千文网小编为你整理了多篇相关的《过生日幼儿活动方案(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《过生日幼儿活动方案(优秀范文六篇)》。
一、活动准备:
1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。
2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。
4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。
5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
二、生日会负责人:
xxx
生日会背景布置:
xxx。
照片布置:
xxx。
桌椅布置:
xxx。
发水果:
xxx。
音响负责人:
xxx
主持人:
xxx
照相:
xxx
三、活动过程:
1.主持人致开场词。
2、才艺展示环节:
各班准备一个节目。
中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5.自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6.主持人致结束词
四、活动结束
1.合影留念
2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。
一、活动目的:
4月7日是世界卫生日,为规范班级管理,培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的卫生习惯,学校组织开展卫生行为习惯活动,以进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风。
二、活动主题
“做文明学生,塑西小形象”
三、活动内容
1、宣传发动
升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动,星期三(4月8日)班会课举行“讲卫生,从我做起”、“学校是我家,美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会,进行广泛的宣传发动。
2、签名活动
各班选派10名同学参加此次活动,8日下午第二节下课后迅速由班长带队,到前操场集合,要求统一穿校服、佩戴红领巾。
活动程序(主持人主持)
活动第一项:大队委员宣读“做文明学生,塑西小形象”倡议书
活动第二项:领导讲话。
活动第三项:宣誓 (宣誓词:我宣誓一定要做个文明卫生的学生,塑西小形象” 宣誓人:某某)
活动第四项:学生签名。
活动第五项:领导讲话。
活动第六项:宣布“做文明学生,塑西小形象”签名活动到此结束。
4、开展清洁校园行动
各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度,若发现问题,及时督促清理。
①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。
②环境区卫生:各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。
5、开展校园突击清理活动
办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生,办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的'卫生,并将检查情况在广播中公布。
6、加强卫生常规检查
每天两小扫,每周一大扫。
7、小结评比
学校就上述要求进行量化打分,并就这一活动进行小结,对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰,并将此作为先进班集体评选的重要依据。
一、活动时间:
20xx年12月26日下午3:30
二、活动地点:
幼儿园楼下操场(下雨在各自班上)
三、活动对象:
各班12月过生日的幼儿。
四、主持人:
各班老师小主持:
活动串词:
教师主持人:
亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家下午好!我是xx班的xxx老师,首先我代表渝州幼儿园全体教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。为了让小朋友们度过一个有意义的生日,我们相聚在一起,举办了一次又一次难忘的生日会活动,这里也一次一次的成为了快乐的海洋、爱的海洋,家长朋友们、小朋友们,你们高兴吗?
“让每个幼儿都得到充分和谐的发展”是我们渝州幼儿园的教育理念,也是我们一路走来一直坚持的信念,为了充分体现这一理念,我们在每一次的活动中都会邀请小主持一同进行主持,那今天的小主持人在哪呢?把你们的大手和小手伸出来,我们一起欢迎小主持人闪亮登场。
1.小主持人上场打招呼xx:亲爱的叔叔阿姨。
xx:亲爱的爷爷奶奶。
xx:亲爱的老师。xx:亲爱的小朋友们。
合:大家下午好!
2.小主持人介绍自己和介绍活动
xx:我是今天的的小主持人,大大二班xx,今年5岁了,我喜欢xxx,
xx:我是今天的的小主持人,大大一班xx,今年5岁了,我喜欢xxx,
合:很高兴能够成为今天的小主持人。
xx:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
xx:童年是一首诗,充满著幻想和憧憬。
xx:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。
xx:今天,我们相聚在这里共同为xx月份生日的小朋友庆祝生日。
合:让我们唱起来、让我们跳起来。
(带领幼儿热身舞蹈)
3.主持人邀请过生日的'小朋友及家长到安排的座位就坐。
教师主持人:小朋友们的表现真棒,掌声送给我们自己。
接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日,他们是:
小一班:
小二班:
中一:
中二班:
中三:
大一班:大二班:大大一班:
大大二班:
4.感恩:小主持人引导幼儿进行感恩,感恩父母带给我们生命,感恩家人的陪伴。
xx:今天是小朋友的生日,我们都非常开心,那你知道在今天我们最应该感谢的人是谁吗?
xx:知道啊!我们最应该感谢的是妈妈,因为是妈妈怀胎10月生下了我们,我们还要感谢谁呢?
xx:还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师,是她们陪伴着我们快乐成长。
合:我们代表所有的小朋友向你们说一声:谢谢你们,我们爱你。
教师主持人:
在这个特别的日子里,我要来问问过生日的小朋友,你想对爸爸妈妈(爷爷奶奶)说些什么呢?(老师采访幼儿或爸爸妈妈)
xxx:小朋友们,我们用自己的方式来感谢妈妈和家人,xxx:请小朋友站到妈妈面前,正对着妈妈。xx:一鞠躬,感谢父母和家人对我们的养育之情,xx:再鞠躬,感谢父母和家人对我们的关爱之情。
教师主持人:
再鞠躬,感谢父母和家人对我们的教导之情。给妈妈和家人捶捶背、揉肩,向家长敬茶,说感恩妈妈的话。(主持人此环节要引起家长共鸣,可放慢节奏),所有的小朋友,让我们一起对家人说一声:“你们辛苦了,我爱你们”。
5.集体演唱,过生日幼儿给妈妈(父母)献上一首歌《我的好妈妈》。(小主持人集体领唱)xxx:小朋友们,妈妈养育我们辛苦了,让我们为妈妈唱一首歌吧!
6.邀请过生日的小朋友到围好的桌子面前,站在自己年级的桌子旁边,班主任老师带领幼儿在蛋糕旁点蜡烛。
教师:
那现在请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前,请过打开蛋糕,插上并点燃生日蜡烛,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡蚀孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚的蜡烛已经全部燃起来了。小朋友让我们在美丽的烛光中.双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴也可以送给你自己。在这里老师祝你们的心愿早日实现”
7.邀请全体小朋友起立,演唱生日歌曲,吹蜡烛。
xxx:“小朋友们,我们一起来唱生日歌,祝我们过生日的小朋友生日快乐!”
xxx:“让我们用力一起吹灭蜡烛1、2、3、......
xxx:好,现在我们就要分享蛋糕了,
xxx:小朋友说,我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢?”
教师主持人:“从今天开始,我们又长了一岁,我们将更加能干,争取做一个聪明活泼、积极勇敢、有礼貌的小朋友”
8.班级有序地分享生日蛋糕,教师主持人带领小主持人一起餐前感恩。
活动目标:
1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法,从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。
2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的.快乐。
活动准备:
1、PPT
2、幼儿每人一份操作材料。
活动过程:
一、看一看、猜一猜
1、瞧。谁来了?
2、今天小猫可高兴了,你知道她为什么这么高兴吗?
3、你从哪里看出来她今天过生日?
4、猜一猜小猫今天过几岁的生日?怎么知道的呢?(PPT)怎么了,发生什么事情?
5、停电了,什么都看不见,小猫该怎么办呢?
6、小猫拿出手电筒照呀照,看看哪个客人来了呀?
7、你们平时用过手电筒吗?
8、这一回又是谁呢?这个细细长长的黑影可能会是什么呢?那么这有可能是谁的尾巴呢?(画外音:叮咚、叮咚、叮咚)
9、门铃响了几下?又是哪位朋友来了呢?猜猜看可能是谁?为什么呢?
10、到现在为止一共来了几位客人呀?加上小猫一共是几位?
二、找一找、配一配
1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢?
2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗?
3、谁愿意和大家介绍下找到的是什么礼物?
三、对一对、拼一拼
1、和小猫过生日。
2、送生日礼物。
活动延伸:
将礼物大拼图继续投放到区角游戏中,鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。
活动内容:
《过生日》
设计意图:
宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动――我上幼儿园了。
活动目标:
1.感受亲子同乐的游戏氛围,帮宝宝顺利渡过入园关。
2.能与小伙伴一起分享食物,乐于在集体面前大胆地展示自己。
活动准备:
1.人手一个小兔子的胸饰,老师一个小兔子的头饰。
2.蛋糕一个,与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。
活动过程:
1.听《兔子舞》的音乐入场,教师带孩子们与家长们打招呼。
2.教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长,并与家长们一起表演所学的律动。
3.游戏:老猫睡觉醒不了。
4.为八九月份的幼儿过生日。
A.先请出8―9月份过生日的幼儿,请他们出来为他们量身高,体会时间的轮换让他们渐渐长大。
B.师:三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话,和大人们撒娇了。第二年,我们的小宝贝们已经开始学习走路,能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后,我们来到了幼儿园,在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯,在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁,在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈,是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来,还要感谢我们的爷爷奶奶们,是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境,能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议,我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。
C.吹蜡烛仪式,与同伴、家人分享蛋糕。
5.孩子们与家长一起进行互动游戏。
家长和孩子一起玩手指游戏。
家庭延伸:
请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事,谈一谈自己的感受。
活动资源:
1.游戏:老猫睡觉醒不了。玩法:老师和小朋友们一齐念儿歌:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏,悄悄跑到外面去。念完儿歌,小朋友们就轻轻地跑到其他地方躲起来。老猫睁眼一看,念到:老猫睁眼瞧一瞧,咦?我的小猫不见了,小猫们(唉)轻轻走到这儿来
4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出来。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出来,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出来。
5.歌曲:捏拢放开。捏拢放开,捏拢放开,小手拍一拍。放开捏拢,放开捏拢,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了头顶上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝盖上。
6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在这里,我在这里,你好不好?
7.儿歌:幼儿园像我家,老师爱我我爱她。老师夸我好娃娃,我说老师像妈妈。
一、活动准备:
1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。
2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。
4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。
5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
二、生日会负责人:闫春敏、冯倩倩。
生日会背景布置:闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:闫春敏、冯倩倩。
桌椅布置:每班一名老师。
发水果:王荣美、刘平。
音响负责人:李绘宇
主持人:闫春敏
照相:刘丽华
三、活动过程:
1.主持人致开场词。
2、才艺展示环节:
各班准备一个节目。
中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5.自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6.主持人致结束词
四、活动结束
1.合影留念
2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。