千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园国庆过生日活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园国庆过生日活动方案》。
第一篇：幼儿园国庆节亲子活动方案
活动时间
20XX.09.30
活动目标
1.知道中国是一个多民族的国家，各民族都有不同的民族特色。
2.了解不同民族的服饰，感受服饰的民族特点。
3.能用不同的方式(绘画、舞蹈等)展现自己对几个民族的认识。
活动准备
经验准备：知道中国是一个多民族的国家，有56个民族。
材料准备：不同民族服饰图片，民族特色音乐，各色彩纸、皱纹纸、不织布，胶带，胶水，剪刀，画笔等。
环境准备：教室内关于民族特色的环境创设。
活动流程
1.谈话导入
师：小朋友们，我们的国家是一个多民族的国家，你们知道有多少个民族吗?
幼：56个
师：那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?
师：每个民族都有他们自己的特色服饰，今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。
2.感知与欣赏
民族的服饰
教师带领幼儿欣赏几个民族的服饰特色，
例如：藏族衣服袖子很宽大，穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍，斜衣襟，腰间束腰带，脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍，腰系长方巾，女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心，小姑娘多梳几十条小辫子等。
师：刚才你们在欣赏的时候，都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。
3.体验与操作
(1)教师提供给幼儿各种操作材料，请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)
(2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上，随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作，大家一起来跳民族舞。
4.交流小结
幼儿之间互相欣赏作品
5.延伸活动
将幼儿制作好的服饰保存下来，装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照，将照片在环创墙上展示。
注意事项
制作过程中会用到剪刀，提醒幼儿注意安全;在进行舞蹈时需注意场地，幼儿之间保持安全距离，不碰撞，不推挤。
第二篇：幼儿园国庆节活动方案
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、制作参赛组的标志
要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)
以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
2、看谁说得多
要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15―20分钟)
3、即兴表演
根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的.，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)
4、科学编制菜谱
根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1―3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。
三、活动时间、地点
活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委
评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法
比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。
附：看谁说得多
1、 国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?五星红旗是何时问世的?(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)
2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)
3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)
4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)
5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?
(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)
6、什么动物称为我国的国宝?
7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)
8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?
10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?
11、20__年北京申办的是第几届奥运会?
12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)
13、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么?
第三篇：幼儿园庆祝国庆活动方案
幼儿园国庆节活动方案
国庆节是我们重要的节日，也是我国的传统节日之一。幼儿园作为孩子们学习和生活的场所，更是要充分利用好这个机会，让孩子们了解祖国的历史、文化和传统，爱国主义、爱国情感的培养也是其中的重要任务。那么，如何为孩子们设计一系列具有实效性和趣味性的国庆节活动，激发他们的参与热情和兴趣呢？下面就为大家介绍几种国庆节活动方案。
方案一：庆祝国庆，见证祖国的腾飞
活动目的：弘扬爱国主义，提高幼儿们的民族自豪感，增强他们的珍惜祖国、热爱祖国的意识和情感。
活动流程：
1.活动主持人在幼儿园的主广场上致辞，号召幼儿爱国，感悟祖国70年的飞跃和发展。
2.幼儿自编自演歌曲和快板贴春联，向祖国表达祝福和喜悦，他们的表演展现了小有成就的语言、艺术和动作的基本能力。
3.国旗升起，幼儿们含泪举起小手，放声高唱国歌。接着，幼儿园领导讲述祖国70周年国庆相关历史故事和知识点。
4.举办民族舞蹈和文艺汇演，孩子们都参与了献艺，场面非常热烈和欢快。
5.学习祖国的世界遗产，带领孩子们参观、游玩，了解国家的历史、风土人情和名胜古迹，增进文化的沉淀和积累，学习做一个懂爱国、爱国精神高尚的小主人。
方案二：红色的阳光之旅，开启国庆之旅
活动目的：激发幼儿对祖国的兴趣和热爱，了解红色革命的历史，探寻红色之旅和乡村之美。
活动流程：
1.开展“找红星”游戏和“红色大叔”科普讲座，通过学习阅读历史、地图、宣传栏，探索艰苦卓绝的革命历史，了解革命先烈、英雄和他们的事迹。并欣赏红军长征战士的传统舞蹈。
2.参观当地的重要红色旧址、人物等，去到红军所经过的山川，了解他们在草地上行军足迹历史空间信息，感悟其所带来的向上进取的精神。
3.通过革命历史知识和文化传承，助力于公益形象的塑造和文艺演出，激发爱国主义情感和行为的内生动力，孩子们也在实践中度过了一个有趣又富有意义的国庆节。
4.顺便参观农民朴实的生活，采摘、种植，爱心奉献，喜悦融于心底。
方案三：快乐行，游祖国，开开心心过国庆节
活动目的：帮助幼儿了解祖国的各地方特色和文化特点，学习神奇的物种，增强对生命和环境的敬畏和保护意识。
活动流程：
1.穿上运动鞋，避开百忙之中，踏上寻找神奇动物和美丽风景的旅程，途中了解地理知识，并亲爱地感受着祖国的丰富和多彩。
2.参加认识民族文化的班级竞赛，如学习了解少数民族的传统饮食（如牛肉干、手抓饭、羊汤面等），了解他们的民风民俗、文化艺术和习俗，切实既扩展了知识面，又认识到多元文化的魅力。
3.参观自然博物馆，以生命之声传达周全地讲述了许多动感和有启迪的故事。通过外出参加各种趣味互动活动，让孩子弥漫在喜悦和幸福的气氛中，乐在其中，快乐不已。
4.组织户外运动和娱乐，如破壳蛋赛、跳跳蛙玩具赛、摄影比赛等，锻炼幼儿良好的态度和习惯，奖励他们的成功和积极性，让孩子们成为心态健康和爱国主义精神高尚的好孩子。
总之，幼儿园国庆节活动方案不仅需要保持学习和娱乐的平衡，而且需要考虑到孩子们的兴趣爱好和心理发展要求，让他们在快乐中度过一个特别的节日，同时也潜移默化地受到爱国主义思想的灌输和一次深刻的教育启示。此外，在安全上也要考虑到各种因素，如拟定安全计划，加强预警及救援措施，确保全体师生安全、健康。我们相信，在制定稳妥可靠的各式活动方案的时候，全体幼儿、教师和家长也会一直从中收获和追求自己孩子们的向上成长和发展的话题。