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线上教学展示活动方案

2024-08-12 12:33:57

千文网小编为你整理了多篇相关的《线上教学展示活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《线上教学展示活动方案》。

第一篇:学校线上活动活动方案

一、指导思想

基于当前疫情防控所处形势,为最大限度确保广大师生身体健康和生命安全,我校根据xx市教育局下发的《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》和xx区教体局下发的《关于20xx年秋季学期延期开学的通知》文件精神,决定从xx月xx日起开展线上教学工作,切实做好学生居家学习生活的管理和指导,确保疫情期间“停课不停教,停课不停学”。现结合我校实际情况,制定如下线上教学工作实施方案。

二、工作目标

严格落实疫情防控工作精神,本着“停学不停教,停课不停学”的原则,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各级教育资源公共服务平台推送优质教育教学资源,通过互联网、电视、家庭电脑和智能终端等,启动实施线上教学、线上答疑、作业设计、作业批改等活动,既保障学生人身安全,又引导、督促学生持续学习。

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、线上教学时间及安排

结合目前我市疫情防控形势,自20xx年xx月xx日起启动线上教学,直至恢复线下课堂教学止。(恢复线下课堂教学时间视疫情情况另行通知。)依据教育部颁发的《义务教育课程方案(20xx版)》规定的课程和课时,以及全省中小学教材版本选用情况,结合“双减”政策和五项管理的要求,我校统一安排线上教育教学活动。

(一)线上教学时间

每周一至周五

上午8:20――11:30

下午14:30――16:30

(二)线上课程安排

1、小学一二年级:语文、数学、音乐、体育、美术、道德与法治、科学、健康教育、安全教育、自主阅读;

2、小学三至六年级:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、道德与法治、科学、健康教育、安全教育、自主阅读(注意:一至六年级健康教育、安全教育课程均在赣教云学习,其他课程在xx中小学智慧教育平台学习。)

(三)线上学习方式

推荐使用的学习资源平台地址:

1、xx中小学智慧教育平台

2、xx智慧教育平台

3、通过xx四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看

4、线上教学网课视频汇总观看地址

5、中小学各学科电子课本观看地址

6、xx智慧作业平台

五、具体分工

教导处:制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求,负责收集各学科相关信息,督促教师在家同步参加线上教育教学活动。围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。

年级组:各年级组长负责学科教学计划及教学进度安排,督促教师按时、足量完成相关教学任务,做好线上教学各项相关工作。同时要及时提醒、督促各班做好各项工作,并进行汇总提交工作。做到实事求是,不弄虚作假。

班主任和任课教师:全体教师居家办公,采取电话、短信、微信等方式,将线上教育教学有关工作信息,及时通知到每一位学生和家长,做到一个都不能遗漏,并做好家长信息反馈记录,确保“停课不停学”工作应知尽知,100%全覆盖。结合学生学情,提前备课,组织教学,在线上学习结束之后,及时在线解答并布置作业,教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。

班主任具体工作:

1、提前将课程表、作息时间表等相关资料发给每一位学生及家长。统计班上学生是否能通过设备(手机、电脑、电视机等)正常收看“空中课堂”,确保学生能正常开展线上学习;

2、建立班级线上学习群,将参加线上教学的师生拉进群。要求家长做好学生线上听课的监督工作,杜绝一切与听课无关的网上活动。

任课教师具体工作:

1、教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业,及时批改作业。

2、根据教学设计在空中课堂资源平台找到教学资源,提前制定切实可行的线上教学计划,至少提前一天将上课内容转发年级群后,由班主任统一在班级线上学习群公布,提醒学生做好上课准备。教师和学生要同步收看,在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,做好课后总结反思。

3、任课教师的教学指导情况,以及学生的作业完成情况需做好每日自查及每日汇报。

六、工作保障要求

1、为保障师生能如期开展线上学习活动,我校原则上要求各班使用xx中小学智慧教育平台和xx智慧教育平台的课程资源给居家学生进行网络教学。班主任需提前指导家长为学生做好一切线上学习的硬件和技术支撑,同时利用好班级微信群及其他相关软件,为师生及家长互动做好相关准备。

2、采取班级负责制,以原班级为单位进行线上教学,由本班各学科教师负责该班学生的所有线上学习活动安排。班主任做好跟踪和服务,原则上不漏一个学生,不让一个学生掉队。保障学生居家学习和在校学习一个样,切实打消学生和家长对居家学习的心理顾虑。学校教师和学生要同步收看“空中课堂”,组织学生适度学习、劳逸结合,根据课程表开展课间休息和眼保健操。在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

3、各班严格按照课程表安排通知学生听课,非必要不做调整。各教师要根据学情,结合年段及学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业。同时及时批阅作业,共性问题在群内集中时间段进行答疑解惑,个性问题可与学生电话、微信单独沟通。对学习有困难的学生及家长辅导有困难的多加指导。

4、为保障线上教学扎实有效地开展,建议使用班级微信群作为教学反馈辅助,各教师要及时了解本班学生在线学习情况,督促全体学生按时参加线上学习,对学生进行考勤督促,做到不迟到、不早退。对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任为第一责任人,要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

5、学校将密切关注线上教学的效果,组织教师精心备课,发挥年级组力量,认真准备答疑内容和教学指导,放慢教学进度,加大训练力度,及时批改作业,及时反馈到位,及时巩固到位,确保教学效果和学习成效。

6、根据疫情防控形势,严格按照《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案》的要求,结合本校实际提前制定《20xx年秋季开学课本发放预案》,严格落实错年级错班级错时发放的方式,择机安排家长志愿者领取课本,配合发放工作。

7、充分发挥学校各部门力量,组织学生在课余时间开展除课业以外的其他活动,加强学生安全教育,做好学生防溺水、防火防骗等宣传教育工作。及时掌握学生心理动态,对有需要的学生开展相应的心理辅导,确保学生身心健康。同时做好学生德育发展、审美情趣、劳动教育等工作,进一步落实“双减”政策和五项管理要求。

七、科学防疫要求

1、疫情形势严峻,请班主任及任课教师每天及时查看微信群,及时准确、按要求填报学校要求的各项数据,不瞒报、不漏报、不谎报。

2、做好自己和共同居住人的健康监测。每天坚持按时测温,做好健康动态跟踪,并及时向学校报告有关信息。

3、加强个人防护。非必要不离鹰,不出入中高风险地区。居家做好防护,尽量不外出,减少人员流动、减少不必要的聚会,少去人群密集、通风不良的场所。如出现发热、干咳、咽痛等症状,应立即佩戴好口罩,做好个人防护后到医院就医,并及时报告学校,不得隐瞒病情。

4、按照xx市疫情防控部署,积极按要求参与核酸检测工作,请大家主动配合社区做好检测工作。

特别提示:

1、由于一年级新生暂未入学编班,请一年级家长参照二年级课表给孩子观看课程。

2、六年级毕业生由原六年级老师通知学生参加线上学习。七年级课程可由各家长根据学生所在初中学校要求进行选择。

第二篇:线上教育活动方案范文精选8

根据近期学校疫情防范需要,为不影响教学进度,按照“停课不停学”的原则,扎实开展停课不停学的工作,特制订如下实施方案:

一、指导思想

利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学习建议,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。

二、准备工作

在接到教育局停课通知后,学校组织班主任,科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。

班主任:通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。

任科教师:

(1)制定分层个性化课表,除语数英等“主课外,同时安排音体美等课程。

(2)设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料),班主任和任课教师与家长、学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习,认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习,有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

(3)录制微课视频,对学生进行网络教学和直播答疑,或发讲课视频,或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)对于没有安排录制直播课的.科目,老师根据各自的学科特点和教学内容,置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的内容,以学练玩结合、读写做结合,想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

三、坚守岗位

服务学生

处室:各负其责,层层把控,落实到位,向全体教职工明确工作要求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。

教师:以在线答疑、微课等形式进行师生互动,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。(日常习惯养成很重要:每位教师在日常教学中,注重培养学生阅读本学科文本的习惯,注重学习方法培养,注重自我管理,自主学习能力的培养。)

班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况,引导孩子们在家中合理作息、用心做事。

每位任课教师要抽查班级5名学生在家自主学习情况,予以监督指导学生要严格按照作息与课表自觉学习,认真完成学科教师布置的书面作业,通过照片汇报,教师收到后除指导、点评学生作业质量,同时还随时提示学生读书写字的正确姿势,在家长的帮助下,让孩子在家中也能严格要求自己。

语文老师:提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。

数学教师:通过电话,微信为学生答疑解难。

英语教师:与学生进行英语口语交流,收听学生上传的朗读课文的音频,进行反馈指导,鼓励学生读得更好。

各学科教师设计各具特色的作业,与学生们进行互动交流。

体育:与学生通过微信进行互动,开展有趣的锻炼比赛;

美术:在班级群中晒出自己的绘画作品。

音乐:将自己学习的歌曲高声唱起来。

科学:手工作业

家务劳动:让学生自己统筹时间,自主创意实践,多读书,并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。所有任课教师将班级学生合理分配,指导学生学习,或视频监管学生,讲课视频,或通过视频上课,努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采别样的收获。搞好家访工作:班主任协助教导处做好,教师家访事宜,具体按照学生居住区域(红柳花,金百合,金胡杨,芙蓉花等),按照教师居住区域做好合理分配,可以在某区域,某时段集中家纺,重点学生家访,

四、具体实施建议

总体思路:每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。

(一)第一套方案:借助QQ,微信网络平台开展网络教学

1、撰写络教学计划

每天按照课表开展课时设置:语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“网络教学计划”,要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。学计划上传到群空间。

2、上课。

每天上午以微课的形式开展网络授课,教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课,以附件的形式上传到群空间。微课上传每天上午11:00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群,组织学生下载微课资源进行自学。

3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业,并以附件形式上传到群空间。作业设计上传每天上午9:00前完成。同时组织学生在微课学习后下载作业完成作业。然后学生将作业给教师检查。学生作业每天不少于2篇。(根据学生年龄特点适当调整)

4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午任课教师依次查看学生作业日志,并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价

5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助群,结合学生作业完成情况进行网络研讨,解疑释难。要求各班语数英责任教师自由结合,合格分配各自的时间段。网络研讨中,需将网络研讨的过程全部录制并保存。

(二)第二套方案:借助“网络邮箱”,第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案)

各班申请建立自己班级公共邮箱,将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱,供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱,教师查看批改。借助“群”进行网络研讨方式不变。

五、保障措施

1、教导处每天上午12点前检查班级群,落实教学情况并进行通报反馈。

2、教导处加入各班群,每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。

3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程,拍若干照片发到各班家校联系群(QQ群或微信群)。各班责任教师自行下载,然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式日学生网络自学”,三天共需三个相册。每天下午6点前,信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。

4、所有通报将发布在教师工作群

5、对于不能正常履行“停课不停学“职责的教师,学校进行诫勉谈话,情节严重的通报批评。

第三篇:开展线上教学方案

依据xxx区教育局《2022年疫情线上教学期间学校德育工作提示》,为进一步强化xxx中心工作,丰富学生居家学习生活内容,增进亲子、师生及生生之间的情感和班集体凝聚力,确保学生身心健康,安全、愉快地度过在线上教学期生活,xxx中学生处拟开展以下课后学生活动,欢迎全校同学积极参与:

一、活动内容

活动一:春之音乐会

我们鼓励学生们居家期间展示自己的才艺特长,如乐器表演、歌唱和舞蹈等,开展小型家庭音乐会,邀请家人、亲戚朋友一起录制表演视频,让美妙的乐曲带来春天的温暖,陪伴大家一起抗击疫情。

活动二:春之美术展

我们鼓励同学们以“‘疫’起加油向春而行”为主题,创作书法、绘画(插画、手绘、漫画、手绘小报等)作品,宣传普及防疫知识、传递上海众志成城抗击疫情的精神,用绚丽的彩笔绘出最美的春天。

活动三:春之影视厅

我们鼓励同学们推荐观看过的有益、励志的影视作品,了解中国故事,传承中华文化,培养爱国情怀,让优秀的影视作品丰富学生的课余时间。

活动四:春之厨艺秀

我们鼓励同学们展示自己的厨艺,在父母的帮助下拍摄自己亲手烹饪的一道菜或烘焙一道甜品的视频,让同学们一起“云”享美味,感受春天的“味道”。

二、活动时间

2022年即日起――线上教学结束

三、活动展示

所有作品均直接提交到学校钉钉指定活动链接。所有作品均有机会参加线上班会课主题展示交流。优秀作品将有机会展示于学校微信公众号或区级相关各媒体平台。

四、活动奖项

该项活动记入学生综评-校级德育活动板块。复课后,学校将在学期末对优秀作品的作者统一表彰,并颁发奖状。

第四篇:线上活动方案

一、活动来源:

是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激起初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团圆的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的风俗。

④端午节有特别的食品――粽子,它是多种外形、多种口味的。

⑤端午节有很多传说、故事、童谣,如:有关屈原的传说等。

二、中班年龄段节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激起爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、中班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言)

2、观看赛龙舟(社会)

3、我爱吃粽子(科学)

四、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相干资料的调查及搜集,丰富幼儿的相干经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、试试的快乐。

第五篇:线上教学方案

根据上级疫情防控要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自20xx年xx月xx日起暂停线下教育教学活动,开启线上教学。为确保“停课不停教、停课不停学”,特制定xx中心小学20xx年x季线上教学工作方案。

依据有关规定,现将线上教学方案公布如下:

线上教学要求

一、线上教学时间

从xx月xx日下午开始至xx月xx日(具体时间详见课程安排表。)

二、线上教学准备

1、环境与设备要求

(1)安静的环境。

(2)能上网的台式电脑、或平板电脑、或智能手机(最佳收看设备是台式电脑或笔记本电脑。)

(3)有正常的宽带网络、无线网络,或手机上网流量充足。

2、提前准备学习用品与教材

网络学习开始前,应提前备好笔记本、纸张、笔及课本。

三、线上教学建议

一、给学生和家长的建议:

(1)按照前期准备事项要求做好环境、设备、网络、教材和学习用品等方面的准备,如有条件,可先进行预学。

(2)调整孩子的作息时间,做好准点收看。

(3)有条件的家长可以和孩子一起收看。提醒学生在收看过程要保持正确坐姿和注意力,在学习过程中不宜吃零食,随意走动等。在收看“网络线上课堂”过程中,家长不宜在孩子身边大声说话或随意走动,以免对学生学习产生干扰。

(4)孩子在收看过程中若有问题可以先记录下来,待授课结束可发本班级微信群或钉钉群咨询本班级授课老师。

(5)注意动静结合,在课间休息时间鼓励孩子在家进行韵律操、广播操、跳绳等运动。教育孩子注意用眼卫生,观看“网络线上课堂”后,不宜长时间观看电视电脑。每半天观看电子产品不超过1小时,一天不超过2小时。

二、给教师的建议:

(1)用好各级资源科学制定学习计划。学习内容主要围绕复习巩固知识、探究性学习、阅读经典名著、加强体育锻炼、做好家务劳动等方面进行。全体任课教师要统一为学生制定学习计划、作息时间、进度安排等,指导学生用好资源、学有所获。

(2)教师要处于有效工作状态,充分利用电话、网络开展备课、教研、学生辅导、答疑、解惑等相关工作,居家远程指导学生做到“停课不停学”。

(3)做到服从安排随叫随到。线上教学期间,全体教师禁止离鼎,居家工作、辅导学生、潜心备课,听从学校统一安排,并做到服从大局,做好随时上班的.准备。

居家安全贴士

当前,疫情形势严峻,防控处在关键阶段。居家防疫期间,希望各位家长承担好责任,做好特殊时期学生的居家安全工作。为了严防各类安全事故的发生,在此提醒广大家长朋友,请您切记以下居家安全贴士:

1、防疫安全

(1)根据疫情防控的要求,教育引导和帮助孩子增强疫情防范意识,提高必要的防范能力。

(2)关注孩子、同住人员的体温变化和健康码状况,做好体温监测工作。

(3)积极配合村,社区做好核酸检测工作,做到应检尽检。采样过程中做好个人防护,检测结束后,要立即戴好口罩,并尽快离开现场。

(4)居家线上教学期间非必要不外出。尽量不参加户外培训机构活动,不去人员密集场所,严禁参加聚集性活动。

(5)接种新冠疫苗是预防新冠病毒感染的最有效手段。请家长朋友们积极带孩子接种新冠疫苗,共同构建校园免疫屏障,为孩子们的健康保驾护航!

2、心理健康

面对当前疫情,不传谣、不信谣,用科学、理性的态度看待疫情的产生与传播。合理安排居家学习时间。共同做好自己和孩子的心理调适。

3、用电、用火安全

居家防疫期间,要加强用电安全教育,不随便触碰电器、电线和电源插座。x季也是火灾的高发季,要增强防火意识,掌握基本的消防安全知识。学会正确使用家用电器,严禁乱摸乱动。

4、运动安全

生活学习有规律,按时作息,不过度观看电视,在家可进行适度的体育锻炼,提高免疫力!养成按时入睡的习惯,保证睡眠时间和质量。

5、上网安全

停课不停学,居家学习让孩子与电脑网络接触的时间更长了。请家长提醒孩子在网上学习时一定要合理安全使用网络,同时增强安全自护意识,时刻保持清醒的头脑,谨防诈骗分子进行电信网络诈骗。

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