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圣诞庆典活动的策划方案(推荐3篇)

2024-08-12 12:28:39

千文网小编为你整理了多篇相关的《圣诞庆典活动的策划方案(推荐3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《圣诞庆典活动的策划方案(推荐3篇)》。

第一篇:圣诞活动策划方案

一、活动主题

欢乐圣诞节,美丽大放送!

二、活动时间

12月xx日――12月26日。

三、活动方案

1、凡进店顾客,一律享受免费抽奖机会,并可免费办理美容院会员卡一张。

2、在店内举办xx元加1元换购活动,可享受基础的脸部护理,并获得面膜等小物品的换购机会。

3、活动期间,针对老顾客可一律凭会员卡享受五折优惠,每一位老顾客转介绍一位顾客可享受三次身体护理的机会。

4、活动期间,凡消费超过xx元,可获得大礼包抽奖机会一次,奖品设置有各项护理等。

5、消费超过xx元,可积累消费积分xx分,积分按照相关比例可兑换产品。

四、注意事项

为了让活动更加有氛围,美容院要提前进行宣传,让顾客了解美容院的活动。并将美容院内进行装扮,让圣诞节的气氛从内部点燃。美容院的管理者要分清美容院内每一位员工的职责,让每一位员工知道自己的任务。要做好仓库的库存,避免发生存货不足的现象。美容师要将人员安排到位,让每一位顾客都享受到专业的优质服务。

要知道,一次促销活动的效益往往是长久的。美容院要做好活动后的销售跟进工作,不能让消费者产生巨大的落差感,这对美容院的长期发展来说是非常关键的。要根据顾客的情况,估摸二次销售的可能性,发展美容院的老顾客。

第二篇:圣诞晚会策划方案

一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

二.活动主办: 艺术设计系办公室

三.活动主题:联谊交流

四.活动人员: 各班全体学生

五.活动目的:

⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:20xx年12月 24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,

通知其余同学7:00到场。)

七.活动地点:

(德化陶瓷学院校内)

八.活动场地:

㈠ 圣诞节气氛;

㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

㈠ 开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。

⒉ 说明:①由系主持人用致开场辞,系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色; ③由各个系主持人向观众自我介绍;

④系主持人介绍第一个开场节目,系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

㈡ 开场互动:各班表演

⒈ 负责:主持人、各班表演队!

⒉ 说明:各班表演准备的节目!

⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

㈢ 备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

㈢ 集体活动一:智力体力大考验!

⒊ 负责:主持人、策划组

⒋ 说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,

听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评,裁判组代表发言。

⑥ 结束本环节。

㈣ 集体活动二:反应大考验!

⒈ 负责:公正组人员、主持人。

⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊ 组织:

① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

4. 备注:

① 男女分成两队进行!

(五)集体活动

三:奇思幻想

⒈ 负责:主持人

⒉ 说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与

者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织:

① 主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋ 备注:

① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

② 主持人要思维活跃,评论幽默;

③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

㈦ 集体活动五:真心冒险对对碰

⒈ 负责:主持人、音像组。

⒉ 说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到

道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

⒊ 组织:

① 主持人做规则简介;

② 相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

③ 主持人做活动总结。

⒋ 备注:真心话内容:

1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

3.说说你们组谁最帅,为什么? 大冒险内容:

1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

㈧ 集体活动六:歌曲大合唱!

⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织:

① 同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

② 纪念友谊;

集体活动七:相互了解!

1. 负责:主持人,全体同学!

2. 说明:深入了解同学!

3. 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

㈨ 闭幕式:总结、交换礼物

⒈ 负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

⒉ 说明:

① 主持人宣布:活动进入最后环节。

② 礼仪组、裁判组分发苹果;

③ 摄像组拍照留念。

④ 各班负责人负责进行礼物交换。

⑤ 主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

⒊ 备注:

① 闭幕式中强调活动主题。

② 活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源:

㈠ 道 具:

㈡ 物 品:

㈢ 食 品:

㈣ 其 他:

十一.活动分工:

㈠ 主持组:

负责本次活动的主持工作等。

㈡ 撰稿人:

负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

㈢ 摄像组:

负责活动全程的摄影,拍照等。

㈣ 后勤组:

负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

㈤ 采购组:

采购道具、装饰等。

㈥ 音像组:

负责背景音乐的搜集和播放等。

㈦ 制作组:

负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

㈧ 广告组:

负责广告的编辑、排练及表演。

㈨ 礼仪队:

负责分发奖品、分组签条。 (十 x班表演:

负责开场表演等。 (十一x班表演:

负责开场表演环节。

(十二 其 他:

负责奖品的发放安排。 负责突发事件的处理。 负责道具的管理。

十三、活动备注:

㈠ 活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

㈡ 各种节目的排练需于活动前完成。

㈢ 各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

㈣ 负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

第三篇:圣诞活动策划方案模板

一、活动时间

20__年12月25日

二、活动形式

所有班集体活动

三、活动目标

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点

幼儿园大操场

五、活动过程

1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。

3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

4、亲子游戏活动

1)运礼物

父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。

材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

2)跳圈

父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

材料:小塑料圈__个。

3)羊角球

父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

材料:红带子10根。

5)抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子30个,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

材料:5个尾巴。

8)坐花轿贴五官(全家三人)

爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者。

材料:圣诞老人头像,五官。

5、圣诞老人出场,发礼物

教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。

六、活动结束

在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

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