千文网小编为你整理了多篇相关的《线上教学展示活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《线上教学展示活动方案》。
依据xxx区教育局《2022年疫情线上教学期间学校德育工作提示》,为进一步强化xxx中心工作,丰富学生居家学习生活内容,增进亲子、师生及生生之间的情感和班集体凝聚力,确保学生身心健康,安全、愉快地度过在线上教学期生活,xxx中学生处拟开展以下课后学生活动,欢迎全校同学积极参与:
一、活动内容
活动一:春之音乐会
我们鼓励学生们居家期间展示自己的才艺特长,如乐器表演、歌唱和舞蹈等,开展小型家庭音乐会,邀请家人、亲戚朋友一起录制表演视频,让美妙的乐曲带来春天的温暖,陪伴大家一起抗击疫情。
活动二:春之美术展
我们鼓励同学们以“‘疫’起加油向春而行”为主题,创作书法、绘画(插画、手绘、漫画、手绘小报等)作品,宣传普及防疫知识、传递上海众志成城抗击疫情的精神,用绚丽的彩笔绘出最美的春天。
活动三:春之影视厅
我们鼓励同学们推荐观看过的有益、励志的影视作品,了解中国故事,传承中华文化,培养爱国情怀,让优秀的影视作品丰富学生的课余时间。
活动四:春之厨艺秀
我们鼓励同学们展示自己的厨艺,在父母的帮助下拍摄自己亲手烹饪的一道菜或烘焙一道甜品的视频,让同学们一起“云”享美味,感受春天的“味道”。
二、活动时间
2022年即日起――线上教学结束
三、活动展示
所有作品均直接提交到学校钉钉指定活动链接。所有作品均有机会参加线上班会课主题展示交流。优秀作品将有机会展示于学校微信公众号或区级相关各媒体平台。
四、活动奖项
该项活动记入学生综评-校级德育活动板块。复课后,学校将在学期末对优秀作品的作者统一表彰,并颁发奖状。
本学期如期开学、按期教学,根据各级疫情防控要求,结合学校关于学生来校返校时间、线上教学有关事宜相关要求,开学初期将采取线上教学模式,为确保线上教学运行稳定、保障教学质量,特制订本方案。
一、指导思想
按照既定的教学周历、作息时间表和课表,依托QQ直播、腾讯会议、超星学习通等工具,利用已有的校内外课程资源和新开发课程资源,组织线上教学。加强学习过程监控,做到疫情防控和教学运行两不误。
二、基本原则
(一)学生中心,服务至上。采取最优线上教学措施,优化线上教学程序,减轻学生线上学习负担。充分尊重学生学习需求和合理诉求,及时疏导学生负面情绪,及时关怀困难学生群体。
(二)突出特色,丰富内容。科学优化入学教育内容,突出疫情防控、安全管理、校园文化等。丰富学习课程,既有人培方案规定的必修课程,合理安排综合素养选修课程。
(三)精心准备,保障质量。安排专业素养优、教学效果好、表达能力强的教师担任新生入学教学及课程教学主讲教师,集体准备教学资料,实施模块化教学,让新生感受到双高校的高质量教学水平。
(四)内外联动,协同推进。校内的教务处、图文信息中心、二级学院,校外的重庆高校在线开放课程平台运营方、超星及电信部门等联动,合力实施,保障在线运行稳定、在线学习高效。
三、教学安排
(一)2022级学生入学教育
1.教育时间
9月6日-9日(其中9月7日、9日只安排上午)
2.教育内容
入学教育主要板块为法治安全、校史校情、党史国情、规章制度、教育教学等方面(附件1)。
3.教育模式
采取线上教学(如有变化另行通知)。辅导员按专业建好学生QQ群,采取QQ群课堂、腾讯会议等经主管部门审核批准的绿色免费软件进行教学,凡收费软件一律不得使用。
4.教育管理
各专业辅导员提前通知入学教育主讲教师、二级学院党政负责人提前进入QQ群(附件2)。在教学过程中,做好学生考勤和学习纪律管理。
(二)2022级学生课程教学
1.教学时间
9月13日开始,正式行课。
2.教学模式
采取线上教学(如有变化另行通知)。辅导员提前将任课教师加入生QQ群(与入学教育一致),采取QQ群课堂、腾讯会议等软件进行教学。
3.教学运行
(1)教学组织。教学运行以专业为单位。
(2)运行课表。按照学校教务系统中专业1班(如22建管0031)课表运行。各二级学院教学秘书提前下载课表,发给各专业辅导员,辅导员及时向学生公布课表。
(3)运行校历。按照学校校历(附件3)执行,辅导员及时向学生公布。
(4)作息时间。按照不错峰作息时间表(附件4)执行,辅导员及时向学生公布。
(5)主讲教师。专业1班课表上安排的任课教师为本课程的主讲教师。若该专业有多个班级、多名任课教师,则所有任课教师共同研讨、模块任务分工实施教学。
4.教学管理
教学运行前,教研室对任课教师的教案、教学课件及公开的其他教学资料进行审核,特别是意识形态审核。教务处(质量管理中心)督导和二级学院督导随机线上听课。
(三)2020、2021级学生课程教学
1.教学时间
9月8日开始。
2.教学模式
采取线上教学(如有变化另行通知)。以方便学生学习方便为原则,建议采取超星学习通、腾讯会议等平台教学,教学根据实际情况选择正规免费平台。任课教师联系教学秘书和辅导员,加入班级QQ群,便于与学生联系和沟通。
3.教学运行
主讲教师按照学校教务系统课表、按照校历(附件3)、作息时间表(附件4)实施教学。
4.教学管理
教学运行前,教研室对任课教师的教学课件及公开的教学资料进行审核,特别是意识形态审核。教务处(质量管理中心)督导和二级学院督导随机线上听课。
(四)全校学生通识教育选修课学习
1.面向对象
2020级、2021级、2022级各专业学生
2.开设课程
学校提供了10门选修课程(附件5),2022级学生最多选择2门课程,2020级、2021级已经修完并取得学分的课程不再选修。
3.学习模式
本次选修课采取在重庆高校在线开放课程平台我校课程资源中线上学习、教师答疑、提交作业、参与课程测试和考核。2022级新生按照学习指南(附件6)进入课程学习。
四、保障措施
(一)学习保障。辅导员提前摸排在线学习困难群体,如既无学习终端设备(计算机或智能手机)、网络信号差。采取有效措施,让学生无后顾之忧。
(二)资源保障。各二级学院充分整合已有课程资源,指导教师开发课程资源,保障学生在线学习。
(三)技术保障。图文信息中心保障学生宿舍网络畅通,做好在线课程学习技术支撑。教务处联系重庆高校在线开放课程平台,导入2022级学生账号,保障学生正常线上学习。
(四)运行保障。各二级学院按照学校的主要举措,安排相关教师按时开课和顺利运行。
(五)质量保障。教务处(质量管理中心)和二级学院党政负责人加强在线课程平台运行巡查,及时掌握学生学习情况和教师指导情况。观测大数据分析情况,并进行日通报。
(六)安全保障。教务处(质量管理中心)宏观督查在线学习平台的意识形态问题,任课教师加强在线学习的意识形态管控,一旦发生意识形态事件,立即报告和处理。
为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身线上教学工作的探究,表彰先进,促进教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。
一、评选领导小组
组长:邵华忠
副组长:刘秀红孙海舟周晨霞陈晨单劲松
本活动由刘秀红牵头负责,制定、发放、收集相关数据,结果在教学领导组审议通过后公布。
二、参评对象、类型及人数
1.参评对象:积极承担并认真完成我校延迟开学时段居家学习指导的全体教师。
2.评选种类及人数:学校将从延迟开学时段参与居家学习指导的`教师中评选出“线上学习十佳先进个人”和“线上学习十佳先进个人提名教师”
三、评选程序及时间
1.个人制作美篇。请所有参与居家学习生活指导的老师(包括综合组教师)梳理自己近期的教学工作,选择一个小专题进行教育教学工作的展示,展示以美篇的形式进行,注意美篇展示,专题选择切口要小,力求深入,能反应自己重点关注的主题,采取的有效策略、研究历程、学生活动及取得的成效等。班主任的展示可以是学科的,也可以是劳动或专题教育其中的一方面的一个小专题,切勿混搭。
2.学科组内美化并推送。请所有教师在3月29日前在学科组内提交自己制作的美篇,组内成员帮助提修改建议,修改成功后,由学科负责人3月30日前提交领导组群审核后推送展示。
3.学校评选。学校评选分两个层面,一是全体教师的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是学校教学领导组全体同志结合展示及平时检查投票,占40%,完成时间是4月7日前。
4.组织颁奖。开学后,学校将对评选出的“十佳先进个人”和“十佳提名奖教师”进行颁奖。
5.评选结果在考核中和骨干等先进评选时运用,未按时上交美篇展示的教师视为未完成交办任务。
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