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趣味教学展示活动方案(范文五篇)

2024-08-12 12:17:35

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第一篇:数学趣味活动方案

一,活动目的:

灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。本次趣味数学灯谜会将灯谜与数学知识相结合,使文理发生碰撞擦出智慧的火花,让数学系的学生在猜谜过程中领略国粹灯谜的无穷魅力的同时,也巩固了相关的数学知识。此次文化节开幕式的精彩呈现将为后续活动的展开奠定基矗

二,活动时间:

XX年11月7号

三,活动地点:

达理活动中心

四,参与对象:

数学与信息科学系全体学生(以新生为主)

五,活动内容:

开幕式:

1.主持人致词并介绍到场的领导和嘉宾;

2.请指导老师致词宣布第六届社区文化节开幕;

3.主持人简要介绍自律会,并说明将要举办的系列活动;

4.请嘉宾写祝语并贴在宣传板上;

5.自律会委员合唱《相亲相爱一家人》;

6.主持人介绍接下来的'游戏并说明游戏规则.

灯谜会:(和灯谜协会合作)

1、自由竞猜:

①将场地布置得有灯谜大会的味道,适当加一些复古元素,营造一种热闹气氛。

②参与者想到灯谜答案后,将相应的题号及答案报给一旁的工作人员,经核对答案无误后,即可得到一个盖章。灯谜一经猜出,即有专门的工作人员将答案公布于灯谜下面,以增长同学们的知识.

③设立一个兑奖处,让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。

2、穿插游戏:

① 10届每个班级根据主题出一个小游戏(可行性高,简单,易于操作)

② 在开幕式开始前三天之前报给自律会,并附上游戏规则

③ 开幕式当天由自律会将场地分成6块,每个班级负责一块,各个班级必须协助文宣部布置各自的场地,游戏道具自带

④ 游戏进行时各班要有人在各自负责方块协助游戏的顺利进行

⑤ 根据各个游戏参与率的高低,评出一个优秀班级,作为社区文化节闭幕后参评最佳班级的条件之一。

六,奖项设置:

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖若干名。

(登记基本信息后可获得通关卡,通关卡上所有小游戏都得通关,且至少猜出一个灯谜方可获得奖品。按猜出灯谜的个数评出一、二、三等奖)

七,经费预算:

1. 场地布置例如:彩带、气球、绳子、双面胶、白纸、矿泉水等。

2. 各部门表演所需道具材料。

3、100份小礼品、3份大奖品

第二篇:教研活动内容及活动方案

一、教研主题的确立

体育课本身就有一定的危险性,因此,在这种大环境下,体育课的安全防范更为重要。

二、体育课的安全防范措施

1、要了解和掌握学生的基本情况

对个别体质弱、组织纪律性差的学生加强关注和教育,防止运动过量和安全隐患。

2、要有安全意识,精心备好每节课

在备课时,首先要有安全意识,要分析教材本身存在的风险,充分考虑安全措施,提出具体要求,并在课中严格执行,确保学生“安全进行练习”。

3、要把握好上课的五环节

①做好准备活动

②组织教学要严谨

③注意观察学生的各种动向,及时制止不良苗头

④课前,课后教师要早到场,迟离场。

⑤教育学生,提高学生自我保护的意识和能力。

⑥要妥善处理学生的伤害事故。

三、教研摘要

甘老师:要做到精心备课,严谨上课,防患于未然。注意全体学生的同时,重点关注特别个体。

陈老师:对于个别调皮的学生,要及时管理教育。可以充分利用班干部的辅助作用进行紧密监督。

刘老师:对于调皮的学生,老师要给他们密切关注,防止他们的过激行为伤害到其他人。

张老师:严格控制学生的运动量,也能防止事故的发生。

甘老师:学生好不容易盼到体育课,激动之情可以理解,教师要给他们合理安排运动量,准备充足的体育器材。避免学生无事可做,发生危险。

张老师:不仅关注课内安全,更要关注外来人员可能给学生带来的危险。

四、教研总结

体育课安全防范非常重要,要防患于未然,需做到以下几点:

1、了解和掌握学生体质,个性特点的基本情况,区别对待,重点关注。

2、精心备好课、上好每节课。

3、师生共同努力

教师需要做到:严格科学合理地上好体育课,密切关注学生体育课上的各种反应,及时制止不良苗头。课前早到场,课后晚离场。妥善处理学生的伤害事故,同时预防外来人员的干扰,保护学生的人身安全。

学生需要做到:提高自我保护意识和能力,不打闹,一切行动听指挥。

4、需要注意:安全很重要,但也要在确保安全的情况下,努力开展各类体育内容的教学与练习。

出发点:

1、首先是新的一学期的开始,希望各位老师能给学生讲解一些有关体育活动造成的运动损伤的知识及简单的防范措施,以免学生盲目地去处理。

2、其次是本学期有一些大型的体育集体活动,希望学生们在活动的过程中学会自我保护的同时,尽量避免受伤。

体育课的安全防范措施:

一、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。

(1)课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

(2)上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

(3)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的`项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

(4)体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

(5)特别强调有器械上课内容的安全问题,如跳箱、实心球、垫上运动、等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

(6)、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治,并及时向学校领导汇报。

(7)、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

(8)、体育课上,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。如果不能进行处理,要马上与医院联系(电话120),争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。

第三篇:教研活动内容及活动方案

为深入推进课堂教学改革,促进片区学校学科教学交流,努力提高课堂教学效益,经片区学校商议,决定5月下旬在毛坝职业技术学校举行胡家片区中学政治、历史学科教学展示及观摩、研讨活动。为确保此次课堂教学研讨及观摩活动顺利开展,提高活动效益,特制定如下活动方案:

一、活动时间:

XX年5月25日

二、活动地点:

历史学科在高中部阶梯教室,政治学科在四楼会议室(用便携式投影仪)进行教学展示并在二楼小会议进行教学研讨。

三、邀请人员:

县教研室康丕茂主任(负责中学政治、历史学科教研工作)及中学政治、历史学科教研员。

四、工作分工:

1、学校教科室具体负责此次活动的组织及开展(荣誉证书到教研室盖章)。

2、学校总务处负责后勤工作及荣誉证书的购买。

3、信息中心负责四楼会议室多媒体设备等的'准备、摄影、摄像工作。

4、学校负责领导的邀请。

5、行政办公室负责此次活动的宣传报导。

6、徐霞负责各校参加活动人员的报到、接待工作。

7、程校长致辞,周校长、冉校长负责此次活动的总结。

8、徐谯、徐霞分别负责历史、政治学科教学展示及观摩研讨活动的组织工作。

9、王道友老师代表我校对政治教学展示作交流发言, 老师代表我校对历史教学展示作交流发言。

10、刘恒良负责阶梯教室、四楼会议室、二楼小会议室清洁卫生的打扫、准备粉笔、黑板擦等工作。

11、何少兰负责两个教学展示的地方各拉一幅标语:胡家片区学校XX年课堂教学观摩及研讨活动;校门口拉一副标语:

五、活动程序:

1、5月24日下午参加教学展示的教师到我校熟悉学生、多媒体设备、检查课件,参加活动人员报到,总务处安排好生活、住宿等。

2、5月25日上午7:00――7:30来校参加活动人员吃早餐。

3、5月25日上午7:50――8:00由各组织者介绍活动程序。

4、8:00――8:05由学校副校长致辞。

5、8:10――9:50进行教学展示,具体安排如下(根据展示年级临时调整):

第四篇:幼儿园教学观摩活动方案

指导思想:

为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,推进新课改,提高幼儿园课堂教学质量,我园将于11月21日――11月25日组织开展全园教师观摩课活动。

活动目的:

1、为了深入学习、理解、实施《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿园课程改革,促进幼儿健康和谐的.发展。

2、提高教师的教学基本功,提升教师业务素质和教学能力,提高教育教学质量。借助说课、上课、评课的交流平台,促进教师专业发展。

活动要求:

1、认真选材,教学内容符合幼儿年龄特点。

2、教具准备充分,幼儿参与性强。

3、听课教师认真做好记录。

活动安排:

1、教师认真备课,做好活动前准备。

2、20日抽签确定教师授课活动时间。

3、21日观摩活动开始。

4、每节活动后进行评议。

第五篇:22年教师节趣味活动方案

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(__负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

六、教师节前一天活动流程如下

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

七、相关工作人员安排

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

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