千文网小编为你整理了多篇相关的《教学展示活动方案 主题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《教学展示活动方案 主题》。
泰合小学20xx年春季教师“课内比教学”活动方案 为了响应府城中心学校在中小学教师中深入开展“课内比教学”活动的号召,按照《府城中心学校中小学教师“课内比教学”活动方案》的部署与要求,特制订本活动方案。
一、活动主题
苦练内功,外塑形象,锤炼教学基本功,促进教师专业成长,打造泰合小学优质教师群体。
二、活动目标
开展教师“课内比教学”活动,重点是进行教学基本功比武。以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高。
三、活动内容
教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。
要求50岁以下教师都要参与说课、讲课活动。学校将建立相关制度,保证活动顺利进行。
积极主动开展校本教研和网上教研,结合高效课堂实施进度,探索成熟的教学形态,完善课堂教学模式。借此次活动的东风,打造一支基本功过硬的优良教师队伍。
四、活动形式
结合我校实际开展多种形式的活动。主要表现为“三个结合”:与养成教育相结合,与课堂教学相结合,与高效课堂构建相结合。通过说课、主讲公开课、集体备课反思、集体评课评议等方式,推选骨干教师,培养优秀教师,打造出一支名师队伍。
五、活动安排
六、活动措施
1.加强组织领导。高度重视教师教学基本功比武活动,成立活动领导小组,李海桥校长任组长,教务处各位同志及教研组长任组员。遵循教育教学规律,科学制定具体实施方案。
2、加强学习,引领成长,指导教学。积极组织参加各种形式的学习,为老师的.课堂教学领航。
3、多管齐下,紧抓契机,以比促教。多方面整合资源,以课内比武为过程,以课堂教学有效高效为活动目标和结果。将本次活动,落到实处。
2.建立考评机制。教师教学比武情况记入每一位教师业务档案,作为推荐、评选骨干教师、优秀教师的必备条件。学校会整理好每一位教师的教学比武资料,作为上级部门检查活动开展情况的基本资料。
一、教研主题
以作文点评形式分享智慧 解决困惑借助同伴中的互助,学习和交流,分享教学的心得,解决在作文教学中,老师们遇到的困惑和问题,使大家的教学达到更好的教学效果,语文教研活动方案。
二、参加活动的人员:
中高段全体语文教师
三、活动的目的
1、通过作文点评,了解作文点评的方法,从教与学的角度总结经验教训,并针对自身的得失,制订出新具体措施,为教学铺路,规划方案《语文教研活动方案》。
2、探讨作文教学思路,通过分析总结、交流经验,提高教师的自身素养;同时互相学习、互相促进,共同为提高全校的作文教学水平而奋斗
3、实现有效作文,达到教学相长。如何激发学生习作兴趣和写作愿望,如何指导学生的写作方法,更好地引导学生乐于写作。
四、活动的'构思与形式
分析点评研讨式并用,采用人人发言,讨论交流的形式,通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。
五、活动前的准备
1、确立主题。
2、教师认真准备结合教学实际的发言稿。
3、对所选作文进行点评
六、教研活动的过程及内容
1、通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。
2、针对自己所选文章进行点评
一、活动前言及活动目的
心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的班级氛围,培养学生关注心理健康的意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。
二、活动主题:
与心相约快乐成长
三、活动对象:
全体在校学生
四、活动时间:
x月x日
五、活动内容和要求:
1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计,先在本系部内开展预赛,通过内部评选后,选送三个方案进行校级评比;
2、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;
3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;
4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的.音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。
六、活动安排策划:
1、x月x日各系部根据活动内容和要求开展预赛,并于x月x日通过内部评比上报三个方案进行校级评比;
2、x月x日由学生工作处心理健康指导中心组织心理主题班会评审组,根据评审标准对参赛方案进行复审,评选出一、二、三等奖;
3、x月x日在校心理网站公布获奖结果;
4、x月x日根据奖项的评定颁奖。
七、奖项设置:
一等奖x名;二等奖x名,三等奖x名。
活动目标
1、萌发热爱海洋的情感
2、了解海洋污染对人类的影响
3、尝试找出污染的原因并商讨对策
活动重难点
重点:了解海洋及水质污染的影响
难点:尝试找出污染的原因并商讨对策
活动准备
经验准备:对海洋及水污染有初略的了解
物质准备:课件、磁带、有关水质污染的新闻剪报、各种美工材料及工具
活动过程
一、开始部分神秘的海底世界
1、幼儿自由议论,互相交流海洋里有些什么。
2、观看有关海洋的课件,知道奇妙的海底世界里,有着不同的海洋生物。
3、一起聆听录音带海洋里的声音,并尝试分辨鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。
二、基本部分海洋污染的原因
1、通过新闻剪报,让幼儿了解海洋污染对生物以及我们人类的桅。
2、幼儿自由讨论、互相交流,尝试找出污染的原因和商讨如何减少日常生活的'污水。
3、到附近海门河边实地观察水源的生态环境,嗅嗅河水所发出的气味,观看垃圾船打捞河面垃圾的过程。
三、结束部分我们是环保小卫士
1、引导幼儿讨论我们能为海洋做些什么?鼓励幼儿积极参与改善海洋水质污染活动。
2、设计保护海洋的宣传单、宣传口号。
延伸活动
上街向行人派发宣传单,呼吁大家一起保护海洋。
根据盐城市教育局、东台市教育局通知精神,充分彰显学校近年来的建设成果,展示学校实施素质教育的水平,进一步提升学校的办学层次,我校计划于 11月10日 ― 11月16日 举行“开放周”活动。活动期间向社会和家长开放活动,促进学校、家庭和社会的广泛交流和沟通。现提出活动方案如下:
一、指导思想
学校围绕“育人为本,促进教育均衡,营造教育和谐”这一主题,以提升社会满意度、家长满意度为出发点,以扩大开放、增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教学质量为根本,创新设计,营造有利于课改推进的学习氛围,提高课堂教学效果,以促进学生素质的全面发展,教师教学能力的全面提升,全面提高办学效益,使学校不断上水平、树品牌、登台阶。整个活动安排注重全方位、全程化和序列化,充分体现社会与家长参与选择的民主性和开放度。
二、开放内容:
1、课堂教学
2、作业布置与批改
3、办学设施
4、教学质量
5、学生养成教育
6、开放特色活动
教育教学成果展示 家长会专题讲座 篮球特色展示
心理教育咨询
三、时间安排及实施步骤:
为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段(11月3日――11月9日):准备阶段
1、宣传发动。召开会议,统一思想,下发方案,布署工作。
2、认真准备。
教导处:抓常规教学工作的`落实;
教研组:安排好本组开放日的具体工作并组织实施,要求分工明确,责任到人;
总务处:具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造,作好教学设备的检查维护和资料拍摄。
少先队:抓学生行为习惯的养成教育。协助办公室做好宣传报道工作。
办公室:作好协调和宣传报道工作;
第二阶段(11月10日―11月16日):实施阶段
1、重点时段安排
11月12日、13日、14日,课堂教学、课外活动、教学设施对外开放,邀请各届人士特别是家长听课,走进课堂,现场了解教师作业批改、备课情况。原则上全校所有年级所有学科全部开放,各班邀请的不同层次的家长不少于10人。开放周其他时间欢迎家长到校参观听课,欢迎各界人士到访指导。
2、各年级推荐的公开课
时间 午别 课次 教学内容 科目 教者 上课地点 备注
3、12日―14日,开展教师工作学习成果展示活动。集中展示1年来教师的优秀备课笔记、听课笔记、教学论文、教学科研成果、获奖证书等。
4、10日―14日,举办师生书画展。集中展示教师学生的书法、绘画作品、德育手抄报、心语箴言等。
5、14日上午,邀请市、镇人大代表、学校教师代表召开座谈会,围绕“办一流学校,率先基本现代化”的奋斗目标,征求对学校建设发展的意见。14日下午,举行篮球对抗赛观摩活动。
6、11日下午2时和11月14日下午2时在学校餐厅分别召开一年级、六年级家长会,向家长介绍本校一年来的建设情况、发展规划,面向家长举行家教知识讲座,请家长对学校工作测评,提出宝贵建议。
7、15日上午,举行城市精神进校园、学习汤红霞精神为主题的演讲比赛。16日上午,召开镇村教育行风监督员会议,听取对教育行风建设的工作意见。
第三阶段(11月17日―11月20日):总结反馈阶段
1、各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,写出活动小结和情况通报并将以上资料交教导处。
2、全体教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例及资料上交到教务导处。
3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。11月20日前将活动情况报普教科。
四、措施保障
1、“开放周”活动坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,有针对性的邀请不同层次的家长参与。
2、值周办公室、总务处、工会和各年级组还要安排好家长的接待和座谈沟通工作。
3、教导处负责活动方案的具体组织与实施。
4、校长室负责各部门的协调。
推荐专题: 幼儿园国庆节主题活动方案 主题班会活动方案 教学展示活动方案主题