千文网小编为你整理了多篇相关的《校庆庆典活动的策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校庆庆典活动的策划方案》。
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的`快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:
“祖国在我心中”
活动对象:
全体师生
活动时间:
20xx年9月29日――20xx年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干
三、活动内容:
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3. 评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4. 活动主要负责人及分工:
评委
xx xx
统分员: xx
会场布置:xx(音响) xx xx
xx市xx学校
20xx年9月
一、活动目的
以建国XX周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国XX周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践潜力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,潜力获得进一步发展。
二、活动主题
1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛
4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛
三、活动时光
9月29日下午第一节课1点20分开始
地点
四楼报告厅
四、活动资料
(一)1——3年级
“祖国在我心中”拼中国版图比赛
1、每班三名同学参加比赛,每人一副打散的中国版图,一人完成,下一人接力拼图,哪个班级在最短时光内将中国版图拼摆得正确而完整,就算获胜。
2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”,比赛结束进行宣读。
(二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛
每班三名同学参加,限时10分钟。在规定的时光内,将纸牌搭得最高者,就获得优胜。搭的方式由自我安排设计,不能折、不能剪,持续纸牌的完整。
备注:
1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看。
2、观看时,持续安静,注意观看纪律。
3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。
4、信息报道由叶子老师完成。
一、活动目的
xx学院自xx年成立以来走过了近20xx年,在这20xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的十周年校庆之际,借30周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查,了解了xx学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题
十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点
(一)时间
20xx年x月x日―20xx年x月x日
(二)地点
主会场:xx学院xx校区
分会场:xx学院xx校区
四、活动人员
(一)参加人员
xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。
(二)面向人员
xx学院x周年校庆活动面向全体公众,主要面向xx省省内公众。
五、活动内容、流程
(一)、活动前期策划筹备
1、20xx年x月x日――20xx年x月x日,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2、20xx年x月x日联系媒体,在媒体造势。调动xx地区所有媒体,xx的省级媒体,以及网络媒体。
3、20xx年x月x日起建立xx学院30校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4、20xx年x月x日拍摄xx学院30主题记录宣传片。
5、20xx年x月x日物料准备、条幅制作。
6、20xx年x月x日下达通知,各x级学院依据通知准备。
7、提前x个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程
1、前期活动
(1)20xx年x月x日开通xx学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)20xx年x月x日月举办xx学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式――20xx年x月x日
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕。
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00xx学院十周年校庆启动仪式开始。
(1)xx学院院长讲话。
(2)xx学院校友讲话。
(3)xx学院学生代表讲话。
(4)xx学院学生家长代表讲话。
(5)社会人士代表讲话。
(6)校庆办主任宣布xx学院校庆开始。
(7)操场同时放飞和平鸽、气球。
10:00国际报告厅,xx学院校友交流会。
11:30xx学院校友大型宴会,xx食堂x楼。
14:00――17:00外来人员参观xx学院校史馆。
18:00――21:00xx学院30校庆大型文艺演出。
3、20xx年x月x日――经济管理类。
x月x日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等
(2)晚5:30―8:30报告厅x楼进行x个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行
4、20xx年x月x日――文学艺术类
20xx年x月x日为文学艺术日,主要学院有xx学院、xx学院、xx学院、xx学院与xx学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。
(2)晚5:30―8:30报告厅x楼进行x个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行
5、20xx年x月x日――科技创新类
20xx年x月x日为科技创新日,主要学院有xx学院、xx学院、xx学院、xx学院、xx学院与xx学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。
(2)晚5:30―8:30报告厅一楼进行x个学院的.文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00――晚4:00,国际报告厅专业讲座,x个学院分别进行
6、分会场活动
科技创新类与文学艺术类在x、x两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作
1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道
(一)外部媒体选择
自20xx年x月x日初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1、媒体选择原则为
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家。
(2)结合当地形式,量力而行。
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2、可选择媒体
(1)市级媒体
xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台。
(2)省级媒体
xx晚报、xx日报;xx电视台。
(3)网络媒体
腾讯网、xx网、大学生精英论坛、人人网、新浪网。
3、传播方式
(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传。
(2)电视媒体,拍摄广告宣传片。
(3)网络媒体,xx学院30校庆宣传片上传、转载、分享.
(二)内部传播
1、博客传播
开设xx学院30校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
2、海报宣传
20xx年x月x日开学起在校内张贴辽东学院30校庆海报,在校园内部造势。
七、会场布置
(一)、启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)、场外布置
1、校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2、校内
校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
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