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教学展示活动方案 主题(大全)

2024-08-12 12:00:57

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第一篇:教育教学活动方案

一、活动设计思路与说明:

每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲《母亲》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话,向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。

二、活动目标:

通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

三、活动设计理念:

1、以人为本,着眼于学生的全人发展;

2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;

3、培养学生良好的`道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;

4、活动面向学生的生活世界和社会实践。

四、活动准备:

多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。

五、活动时间:

1课时

六、活动实践年级:

高年级

七、活动过程设计:

(一)欣赏歌曲,点燃情感

老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。

学生说感受。

(通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。)

(二)阅读欣赏,情感共鸣

学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)学生听后说感受。

师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者――一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”

第二篇:教学活动方案

为了切实增强全体教师课堂研讨的积极性,优化课堂教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,打造高效课堂,学校决定举行全校教师优秀教案评比活动。现制订本活动方案。

一、指导思想

以先进的教学思想为指导,切实体现新课程教学理念的.要求,促进教师加强学习,钻研教材,规范教师备课环节,优化课堂教学设计,提高课堂教学质量,提升我校教学常规管理水平。

二、组织领导

三、参赛对象:学校全体科任教师。

四、活动时间:20xx年3月1日至20xx年6月20日。

五、参评教案要求

(一)合格教案要求:

1、全期教案;

2、教案课时数充足(书写教案要标注课时数);

3、教案各环节齐全(课题、目标、重难点、教具、前置设计、教学过程、作业布置与板书设计等不得缺项);

4、教学过程科学有效,容量适中;

5、字迹工整,书写规范。

(二)优秀教案评选要求:(在合格教案基础上,优秀教案应具备如下要求:)

六、工作安排

1、组织教师学习学校制定的“合格教案、优秀教案评价标准”。

2、以教研组为单位,组织全体教师参照“合格教案”及“优秀教案”评价标准书写教案。

3、在期中、期末两次教案检查中,各教研组对本期以来教师书写教案进行初评。初评分一、二、三等三个等级(一等占25%,二等占35%,三等占40%),选送评为一等的教师的教案(1―2位教师的)到教导室集中参评。

4、教导室组织专门人员对各教研组选送的教案进行评比。评出1―5位教师的教案为优秀教案。

5、将获学校教案评比优秀的教案集中向全校师生展示,供全校教师参观学习。

七、奖励办法

每期对荣获优秀教案的教师分别奖金60元,并在期末教师综合考核中奖励浓缩分0。5分。

20xx年3月

第三篇:教师课堂教学展示活动方案

根据学校工作安排,为提升我乡小学教师教学能力,全面提高教育教学质量,学校决定开展全乡小学教师课堂教学竞赛活动。为使本次活动有序高效,特制订本实施方案。

一、指导思想:

以素质教育和新课程理念为指导,以信息化环境下的教学变革为重点,以教学创新为突破,以教师专业发展为根本,以提高教学质量为宗旨,积极探索和研究适应新时代人才培养模式的教学新特点和新方法。

二、活动目的

开展教师课堂教学教学竞赛活动,旨在立足课堂,研究教学,发现问题。改进策略,创新方法与手段,提高课堂教学效益,发现、培养优秀教学能手,全面展示我乡小学教师专业素养,提升我乡小学教育教学整体水平。

三、领导机构

组长:

副组长:

成员:

四、活动对象及要求

(一)、活动对象

此次活动分为35周岁及以下(活动时间为第七周,具体时间另行安排)和35周岁以上(活动时间为第十一周,具体时间另行安排)两个年龄段进行。

(二)、科目设定及评定

此次活动参赛科目为:语文、数学、英语等。活动结束将评选出一、二等奖并颁发证书。

(三)、活动要求

1、此次活动既是一次教学竞赛,更是一次锻炼自我、展示自我、提升自我的.过程,同时也是学校进一步发现教学能手,培养骨干教师的有效方法之一。十月份县级教学能手、骨干教师和学科带头人的评选将在此次活动的基础上进行推荐。

2、教师提前认真准备,踊跃报名,积极参加活动。35周岁及以下组别三月底将参赛科目、年级及课题上报至蔡媛主任处;35周岁以上组别四月底将参赛科目、年级及课题上报至蔡媛主任处。

3、所有参赛者全部在多媒体教室上课。必须使用多媒体进行辅助教学。

五、活动的组织及形式

本次活动由学校教导处(蔡媛主任)负责组织实施。

本次活动采取参赛教师自带课题方式进行。即:参赛教师自己选定参赛科目、年级及课题。

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