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第一篇：大扫除的活动方案
根据我区“大干一百天，环境大扫除”的精神，和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见，为了使我们美丽的校园多一份美丽，多一份生机，使同学们有一个舒适的学习、生活环境，更是为了大家养成一个良好的行为习惯，学校少总部决定在全校开展“大干一百天，环境大扫除，争做文明小卫士”教育活动。现根据我校实际情况，制定本方案。
一、活动目的
为了进一步净化、美化我们的校园，进一步落实德育管理目标，加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的开展，让全校师生意识到零食的危害，在抵制零食的同时，养成合理营食、爱护环境的文明习惯。
二、活动实施
（一）成立领导小组：
组 长：孙家浩
副组长：邢芳毅
成 员：葛文建 刘锦景 孔祥飞 各班主任
（二）宣传发动
1、少先队负责制定教育活动实施方案，并在全校发起倡导。
2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育，营造良好的的舆论氛围，并成立卫生督查小组，对教室内外卫生进行检查与维护。
3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站，表扬先进，通报督查情况。
三、活动要求
各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育，使广大学生和家长做到：
1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐，尽量在学校食堂或家里使用中餐，中午不要到小摊小贩处用餐，教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。
2、自觉远离小摊、小贩，不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的零用钱，使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。
3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。
4、举止文明，言行得当。教育学生使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在走廊、楼梯上追跑哄闹，不做危险游戏。
5、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的.卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
6、增强安全意识，遵守交通规则。放学时，教育家长不要拥堵校门，所有车辆按指定区域或路边有序停放。
三、工作措施：
1、各中队组织学生学习《“大干一百天 环境大扫除”――致全区广大青少年的一封信》。
2、各中队对照活动要求召开“大干一百天，环境大扫除，争做文明小卫士”为专题的主题班会（主题自拟），对学生进行文明礼仪教育。
3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用，及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。
4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”，统一在“六一”儿童节进行表彰。
我们广大师生不仅要从我做起，还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量！
小学“阳光体育冬季长跑”活动方案
一、指导思想
为认真落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，积极培养学生自主健体的良好习惯，促进学生全面健康发展，努力构建活力校园、和谐校园。
二、时间安排
第十五周一起至学期结束每天上午大课间活动时间（雨雪天气等暂停，在室内进行棋类运动。）
三、活动地点
一、二年级：围绕池塘慢跑4～5圈
三～六年级：围绕学校大操场（塑胶跑道上）4～5圈。
四、参加队象
本校全体师生（特殊体质学生除外）。
五、活动要求
1．各班级按次序的由正、副班主任带领并必须参与，监督学生安全有序地进行长跑，在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生，避免发生意外；在跑步过程中每个学生应听从班主任老师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致，提倡以班级为单位喊喊口号。
2．体育老师协调管理每天整个活动过程。王告化老师负责一至二年级；陈爱萍、梅养浩老师负责三年级至六年级。
3．队形要求：一、二年级每班两列纵队；三～六年级每班四列纵队，形成方阵。长跑路线
4．一、二年级按年级、班级顺序；三～六年级按进入操场的年级、班级顺序。
六、注意事项
1.各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明不适合参加长跑活动的特殊体质学生实行免跑，防止意外伤害事故。
2.体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧，并进行长跑安全教育。对于不适宜长跑的学生，班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。
七、评奖方式
学校将结合考核组、体育组综合意见，从“每天按时出操，出操人数、队伍整齐、正副班主任跟班过程认真负责。”等方面每年级评选出一个优秀组织班级，每个班级要评出3～5位的个人优秀奖。
一、活动时间：
20xx年3月21日
下午2：30
二、活动地点：
漕塘小学阶梯教室
三、参加人员：
1．高淳团区委书记陈亮、书记助理刘月红、办公室副主任完剑侠，南京朗弗文化传媒有限公司总经理许建胜。
2．固城中心小学有关领导。
3．被资助学生30名。
四、活动程序：
1．学生、主持人等相关人员进入阶梯教室等待活动开始
2．介绍出席活动的相关人员
3．学校校长致辞
4．团区委领导讲话
5．捐助方向被捐助学生发放助学金
6．主持人做结束语并宣布活动结束
四、注意事项
1．少总部根据实际情况确定家庭经济困难学生30名（漕小14名，固小12名，何家4名），具体名单见附件。
2．各校校长带队参加活动，于下午2:00到漕小阶梯教室集中，并负责学生途中安全。
3．对参加活动学生做好文明礼仪教育（佩戴整洁的红领巾，统一穿校服）。
4．各校被资助学生助学金拿回后，由学校通知家长到校签字领取。
第二篇：大扫除活动方案
一、组织领导
组长：邹永平镇党委书记
龙海斌镇人民政府镇长
副组长：王中立镇人大主席
郑霞镇党委副书记
梅培波镇纪委书记
左乾顺镇党委组织委员
沈康镇政法委书记、武装部部长
谭振江镇人民政府副镇长
韩婧镇人民政府副镇长
成员：张莹镇党政办负责人
柴焰镇整治办负责人
陈先玉镇卫计院院长
张庆良镇社会事务办主任
黄才虎镇财政分局局长
黄安吉镇农业服务中心主任
肖厅荣镇安监办负责人
王政镇经发办主任
陈静镇林业站站长
常健镇畜牧站站长
李镜镇人社中心主任
杨平镇文化服务中心主任
陈晓光镇综治办负责人
余国伟镇水利站站长
魏诗凯镇村建站负责人
杨显惠镇国土所负责人
曾凌云镇扶贫办负责人
何忠金天龙村党总支书记
吴贤美打磨村党支部书记
谭家权兴旺村党总支书记
亓斌合旺村党总支书记
朱高学高田村党总支书记
吴永林二官村党支部书记
二、工作目标任务
(一)镇区环境卫生。一是清理卫生死角重点搞好主次干道、背街小巷、河道等环境卫生，清扫卫生死角，清除暴露生活垃圾杂草等。二是整治乱堆乱放。整理房前屋后及楼道内乱堆乱放的各种堆积物和杂物，督促经营者落实门前卫生责任制。三是整治乱贴乱画。清理辖区内居民区、自然村等区域的小广告、非法张贴宣传品。四是整治乱扔乱丢。倡导科学健康的生活方式，强化广大群众的卫生意识和文明意识，加大对乱扔乱丢的监督管理，劝阻乱扔乱丢垃圾等不文明行为。
(二)乡村环境卫生。各村要认真开展好此次卫生大扫除活动，促进社会主义新农村建设，重点清除村主干道、巷道及路边、河边、塘边堆积垃圾，做到干净整洁。
三、集中整治时间
20xx年1月28日――20xx年2月11日进行环境卫生大整治、卫生大扫除行动，各村、各单位自行组织参与。
四、职责分工
（一）镇直各单位负责打扫各自办公区域，做到全面清理、不留卫生死角。
责任单位：镇直各单位
责任人：各站办所负责人
（二）镇保洁队对景区主街道、背街小巷、景区河道的环境卫生进行清理。
责任单位：天龙卫生保洁队
责任人：陈明
（三）各村集中人力和财力对农村“八乱”（即：房屋乱建、车辆乱停、垃圾乱倒、污水乱排、粪土乱堆、柴草乱放、畜禽乱跑、秸秆乱烧）进行环境卫生清理。
责任单位：各村村支两委
责任人：各村支书、主任
（四）全镇重点区域整治及向上检查督查。由镇整治办负责全镇重点区域包括屯堡景区、农贸市场、收费站、各村群众文化活动中心及人员密集场所的环境整治，负责全镇各村及主次干道检查督查。
责任单位：镇整治办
责任人：柴焰
五、工作要求
（一）加强领导、提高认识。各村和镇直各单位要高度重视此次大扫除工作，认真落实各项任务，切切实实为群众办实事、办好事，确保群众过上欢乐祥和的节日。各单位要充分发挥职能作用，按照任务分工，各司其职，各负其责，加强协调，密切配合，及时通报信息，努力形成部门联动的'工作机制和齐抓共管的工作局面。
（二）明确责任、狠抓落实。各单位要落实责任，做到任务到组、责任到人。
（三）开展健康卫生教育，增强群众防病能力。各村和镇直各单位要切实加强卫生引导、宣传和教育工作，倡导健康行为，努力营造一个健康卫生、欢乐祥和的节日氛围。
（四）镇整治办负责此次卫生大扫除督促检查工作，将对各村、各单位活动开展情况进行督查。
第三篇：大扫除的活动方案
一、班会主题：
考试焦虑大扫除
二、班会开展背景：
随着期末考试时间越来越接近，同学们可能在心里上产生对考试的焦虑，过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习，所以，了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。
三、活动目的：
通过这样的一次班会，让同学们认识考试的本质，并树立良好的考试态度，尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。
四、活动内容：
讨论考试焦虑的危害及处理考试焦虑的方法，进行考前放松游戏
五、活动时间：
20xx年12月21日8：30~9：50开始 （预计需时：1.5小时）
六、活动地点：
信息楼311室
七、活动所需物品：
气球、“毛毛虫”、奖品、空课室
八、经费预算：
20元
九、主持人：
xxx
十、参与人员：
xx现教3班全体同学
主办单位：xx现教3班班委
十一、活动流程：
1、各班委分工，提前布置好会场
2、主持人先做主题的导入
3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的发言
4、分组讨论应对考试焦虑的方法，以竞争的形式进行，看那个组说得有多有准，最后决出最好的一组，评出最好的一组予以奖励
5、主持人总结大家的观点，并提出科学克服考试焦虑的方法
6、进行放松游戏，舒缓考试对大家的压力，并培养大家团结合作的精神
活动中的小游戏规则：
1、
游戏规则：众人围成一个大圆圈，在主持人说“开始”之后，从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握，这时，所有人的手连接起来形成一个交错的'环，此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置，来解开交错的环。
游戏目的：增强团队合作精神和共同解决问题的能力，让同学们充分的放松。
2、风中劲草
游戏规则： 8人一组最佳，要有一个比较开阔的空地
程序：主持人让每个同学围成一个向心圈，而主持人自己站在中央作示范
主持人双手绕在胸前，做出以下的沟通对话
主持人：“我叫xxx（自己的名字），我准备好了，你们准备好了没有？”
全体团队成员回答：“准备好了”
主持人：“我倒了？”
全体团队成员：“倒吧！”
这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中，此时团队成员把主持人顺时针推动两圈，主持人做完了示范以后，小组中的每位成员都要去试一试，而且要分组进行
游戏目的：帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心，同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑，以减轻大家的心理负担。
评分：将全班同学分为若干个组，按上述游戏规则进行，组内每个成员都得被转过两圈，看那个小组用时最少为胜利方，予以奖励。
策划：xxx（心委）
20xx年12日17日
第四篇：大扫除活动方案
一、活动主题：
迎新春，净家园――全校大扫除活动
二、活动背景与目的：
随着新年的临近，为了营造一个干净整洁、温馨舒适的学习生活环境，增强同学们的集体主义精神和环保意识，特此策划本次全校大扫除活动。通过全体师生共同参与，让我们的校园焕然一新，以崭新的面貌迎接新的一年。
三、活动时间：
待定
四、活动地点：
全校范围，包括教室、宿舍、实验室、图书馆、食堂、操场等公共区域
五、活动内容与安排：
1、活动筹备阶段：
由学校后勤部门提前准备扫除工具，如扫帚、拖把、垃圾袋、清洁剂等，并进行分配。各班级、社团及各部门负责人组织动员，明确分工。
2、实施阶段：
教室清扫：由各班级自行组织，对课桌椅、黑板、地面进行全面清洁，整理杂物，确保教室内环境整洁。
宿舍清扫：住宿生对自己的寝室进行深度清理，包括床铺、书桌、地面以及公共区域，做到无尘无垢。
公共区域清扫：按照预先分好的.小组，对走廊、楼梯、卫生间、图书馆、食堂、操场等公共区域进行彻底打扫。
3、检查验收阶段：
活动结束后，由学校领导、教师代表、学生会成员组成检查组，对各区域的清扫情况进行全面检查验收，对优秀团队和个人给予表扬。
4、总结反馈阶段：
对本次活动进行总结，将活动中出现的问题、亮点以及改进措施进行汇总，为下一次大扫除活动提供经验借鉴。
六、注意事项：
1、扫除过程中注意安全，使用清洁工具时避免受伤；
2、倡导节约用水、用电，合理使用清洁用品；
3、强调团队协作，发扬互助友爱的精神。
第五篇：大扫除活动方案
20xx年元旦和春节即将到来，为认真贯彻落实“__届”六中全会精神，全面推进我市建设小康社会进程，构建社会主义和谐社会，预防和控制冬季传染病，给辖区居民创造一个清洁、卫生、祥和、文明的节日气氛，根据区委、区要求和区爱卫会（青南爱卫发[20__]19号）文件精神，办事处决定在辖区范围内广泛开展以整治环境卫生为重点，搞好单位、居民区卫生为主要内容的卫生大扫除活动。特制定如下实施方案：
一、活动的重点
集中整治居民区、单位卫生，彻底清除积存的各类垃圾，城乡结合部、主要道路两侧、绿地、农贸市场、建筑工地和食品卫生及公共场所等处的卫生管理监督检查，落实单位门前和院内卫生，特别是清理居民楼院和楼道内的杂物、杂草、乱堆乱放等易燃物品和卫生死角。
二、活动的内容
1、各社区居委会、驻街单位、部队召开动员会，加强对迎元旦和春节卫生大扫除活动的宣传，积极组织安排本辖区、本单位开展迎元旦和春节卫生大扫除活动。
2、加强居民区的卫生整治和环境卫生的日常管理，倡导文明健康的生活方式，清除积存的各类垃圾，做好楼院、楼道内乱堆乱放等杂物、杂草和乱贴乱画的清理，特别是楼院和楼道内易燃物品的清理，防止火灾的发生，进一步做好除四害工作，保持节日期间环境卫生整洁。
3、加强单位卫生整治，各单位要进一步落实单位“门前三包”和“院内达标”责任制，认真组织干部、职工搞好单位院内和周边的环境卫生清理，加强单位的节日期间餐饮卫生监督检查，严防节日期间食物中毒。
4、督促辖区内物业管理单位搞好责任区范围内的环境卫生，组织居民搞好室内外卫生，彻底清除积存的各类垃圾，清除道路两旁堆放的杂物。
5、抓好公共场所、农贸市场、建筑工地卫生监督，做好城市环境卫生工作。要建立健全并严格执行重大突发事件报告以及预警和应急处理的工作机制，做好“预防和控制高致病性禽流感”及流行感冒等各种易发疾性的传染病的预防和监测工作。