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季度大扫除活动方案(范文3篇)

2024-07-24 12:55:51

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第一篇:大扫除活动方案

为认真贯彻落实党的xx大精神,全力推进我镇“三创一建”工作的深入开展,提高城乡环境卫生质量,改善人居环境状况,提升广大镇民卫生意识和文明素质,经研究决定,于20xx年2月1日,在城区范围内开展“三创一建”环境卫生大扫除活动,现结合我镇实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大、全省第十一次代会精神,按照全镇“三创一建”活动总体安排,把改善人民群众生活环境摆在突出位置,以全面清理城区垃圾为突破口,加强环境卫生整治,强化镇容秩序管理,动员全民参与,部门分责,努力营造整洁优美舒适的城镇环境,保障全镇全面建成小康的目标得以提前实现。

二、工作目标

1、城镇垃圾全面清除。城区主要道路、公共场所、住宅小区、居民院落和城乡结合部清扫保洁到位,地面无明显污迹,无垃圾乱倾倒、乱堆放,无卫生死角。

2、基础设施规范整洁。道路及其附属设施完好,小区环境整洁有序,绿化美观。沿街建筑物、店面无乱张贴、乱

涂写。

3、城区卫生保洁长效机制建立健全,镇民爱护公共环境的文明素养不断提高。

三、活动内容

此次活动以镇直机关、社区为单位,镇直单位按照城镇管理工作的职能职责和“整脏治乱”卫生责任区划分的街区、路段,社区居委会按照行政管辖范围,以主次干道、住宅小区、城郊结合部、建筑工地、农贸镇场、废品收购站以及客车站、火车站、广场、景区景点等为重点,落实卫生保洁责任,积极组织广大党员、干部、群众和志愿者开展全民环境卫生大扫除活动,着力清除垃圾、污物和杂物,突出解决城区“七脏七乱”问题。

(一)全面整治城区环境

镇直职能部门要彻底清理城区范围内的垃圾死角,实行全天候清洁保洁,生活垃圾日产日清,做到垃圾收集点及垃圾箱周边环境卫生整洁;清除贯城河道两岸及河道内的垃圾污物;取缔占道经营、门面延伸及流动摊点,清理店外乱摆乱放广告牌匾和乱张贴、乱涂写野广告,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱停乱放;修整绿化带及设施,清理枯死树木和杂草;加强“门前四包”管理,清理门前乱堆乱放杂物。

(二)全面开展单位及卫生责任区整治

镇直各单位要落实办公区、卫生责任区保洁管理制度,

组织干部职工彻底打扫办公区、卫生责任区环境卫生,清除垃圾污物、杂物、野广告等,清理果皮箱、护栏等镇政基础设施,整顿乱停乱放车辆。

(三)全面改善居民区卫生环境

城镇综合执法大队和社区居委会以老居民住宅区整治为重点,积极发动广大居民清除垃圾污物和乱贴乱画现象,清理院落及居民周边乱堆乱放杂物,加强日常清扫保洁,规范管理垃圾收集点。

(四)全面整治施工场所和集贸镇场

住建部门要组织施工单位清除施工现场内的生活垃圾、建筑垃圾,更换或修复施工现场的破损围挡,整齐堆放物料;及时清运拆迁现场的残土、垃圾。工商部门安排执法人员加强集贸镇场的管理,严格划行归镇,落实“一摊一篓”,发动业主彻底清理摊点内外卫生,擦洗货架,整齐摆放货物,城镇综合执法大队切实增强镇场的保洁力量,配备足够的垃圾箱,及时收集并清运垃圾。

四、活动要求

(一)强化组织,领导带头。城镇环境卫生工作是推进“三创一建”活动的基础性工作,工作的好与坏对创建活动具有决定性作用。在此次活动中镇四大班子领导主要负责大府头广场的整治工作,各单位要加强领导,班子领导要身先士卒,带领机关干部积极参加卫生大扫除活动,确确实实把本区域内存在的卫生问题彻底整治好。

(二)加大宣传,积极动员。镇直各单位要通过设置宣传板、宣传标语,发放宣传单等形式,加强对干部职工和镇民的宣传教育。各新闻媒体要加大对此次活动的宣传报道,教育和引导广大居民从身边做起,养成良好的卫生习惯,倡导科学健康的生活方式,强化卫生意识和环境意识,将广大镇民动员起来,打一场环境卫生的攻坚战。

(三)加强督查,严格考评。镇“三创一建”活动领导小组办公室要发挥牵头督查的职能,组织新闻媒体对活动进行跟踪督查,实行曝光、检查、通报等形式,切实加大督查力度,及时曝光卫生脏点,通报落后单位,使各项措施落到实处。

第二篇:大扫除的活动方案

一、活动背景:

在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的'健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

二、活动目的:

宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题:

让我们的校园更美丽

四、活动内容:

打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告

五、主办单位:

院团委

六、协办单位

院志愿者服务队

七、活动时间:

20xx年XX月XX日(星期X)早上XX:30~XX:00

八、活动地点:

教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼

九、活动准备::

1、XX月XX日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

(报名时间、地点:XX、XX日,教学楼XXX

(活动集合时间、地点:XX日amXX:XX,图书馆前

2、XX月XX日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;

3、XX月XX日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃圾篓);

4、XX月XX日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责人员;

5、XX月XX日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)

十、活动开展:

1、XX月XX日宣传部将宣传板报摆出;

2、XX日上午XX:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

3、XX日上午XX:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

十一、注意事项:

1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;

2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

4、一切活动小心[慎,以免损伤到自己或他人;

5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;

6、服从统一安排,注意集体形象

十二、可行性分析:良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象

十三、活动经费预算:

钢丝球:XX

磨砂纸:XX

红纸:XX

合计:XXX元

第三篇:大扫除活动方案

活动目标:

1、学习简单的整理物品及有序摆放的方法, 能将物品摆放整齐。

2、能与同伴一起整理物品, 保持身边环境的整洁。

3、养成随时整理的好习惯 , 体验和小伙伴一起整理物品的快乐。

活动准备:

1、教师用照相机拍摄几张活动区里凌乱的很照片。

2、空白纸、水彩笔。活动建议:

1、教 师引导幼儿观看没有进行整理的活动去的照片 , 组织幼儿讨论如何让活动室变得干净整洁。

提问:看到这些照片你心里有什么感觉? 为什么? 怎样才能让活动室变得干净整洁? 让幼儿懂得活动室是我们共同的家,用过的东西要放回原处, 大家的生活环境才会变得干净整洁。

2、请 幼儿与 同伴一起整理活动室, 学习简单的整理物品及有序摆放的方法。

( 1) 请幼儿自由结合, 3~5人一组, 并讨论制定没组的活动计划,引导幼儿观察本组要整理的活动区,根据本活动区的特点讨论怎样能整理的即快又整齐。

( 2)幼儿分组整理,教师巡回指导,并将幼儿收拾整理的过程和劳动成果用照相机或录像机拍摄下来。

( 3)组织幼儿交流:哪一组整理得又快又整齐? 你们用什么方法整理物品的?

帮助幼儿总结出: 整理物品可按照物品的用途分类摆放, 或按照名称、大小、长短等基本特征整理。

( 4)请每组幼儿根据自己整理的物品,用简单的符号做成标志,贴在此类物品的下方, 再次检查物品摆放的是否整齐。

3 、组织幼儿观看照片或录像, 感受整洁的环境带来的喜悦。

( 1)观看整理过程,教师提出问题 :整理的时候你的心情是怎样的?为什么?

( 2)观看整理的活动室,组织幼儿讨论 :看到整洁的活动室,你的心情是怎样的? 以后应该怎样做?

( 3) 讨论: 还有哪些地方需要整理? 如: 走廊、院子、社区、自己的家等。我们怎样才能使这些地方变得整洁呢?

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