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一、活动背景:
在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。
二、活动目的:
宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的`生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题:
让我们的校园更美丽
四、活动内容:
打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告
五、主办单位:
院团委
六、协办单位:
院志愿者服务队
七、活动时间:
20xx年xx月xx日(星期x)早上xx:30~xx:00
八、活动地点:
教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼
九、活动准备::
1、xx月xx日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;
报名时间、地点:xx、xx日,教学楼xxx
活动集合时间、地点:xx日amxx:xx,图书馆前
2、xx月xx日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;
3、xx月xx日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃圾篓);
4、xx月xx日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责人员;
5、xx月xx日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)
十、活动开展:
1、xx月xx日宣传部将宣传板报摆出;
2、xx日上午xx:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;
3、xx日上午xx:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;
4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。
十一、注意事项:
1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;
2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;
3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;
4、一切活动小心[慎,以免损伤到自己或他人;
5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;
6、服从统一安排,注意集体形象
十二、可行性分析:良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象
十三、活动经费预算:
钢丝球:xx
磨砂纸:xx
红纸:xx
合计:xxx元
为了进一步改善街道卫生状况,提高居民健康水平,培育社会文明新风,特在街道深入开展全民义务大扫除活动。
一、活动时间:
每月组织1~2次,上午9:00―11:00
二、参加人员:
镇机关干部、站所成员
三、主要任务
(1)清洁公共区域。彻底清除区域内的各类垃圾,重点整治卫生死角、背街小巷,做到无乱堆乱放、无卫生死角、无暴露垃圾、无“牛皮癣”。
(2)清洁办公区。组织搞好办公区内的环境卫生。做到无卫生死角、无暴露垃圾、无“牛皮癣”,实现楼院干净整洁。
四、场地划分:
(1)移堤新街东
牵头负责人:
站所:
(2)移堤新街西
牵头负责人:
站所:
(3)农业银行――注南班车停靠点
牵头负责人:
站所:
(4)新容街(东方宾馆――新容桥)
牵头负责人:
站所:
(5)农民街
牵头负责人:
站所:
(6)新容桥――大桥
牵头负责人:
站所:
五、活动要求:
(一)高度重视,精心组织
各站所要高度重视全民义务大扫除活动,精心组织,周密策划,积极参与,保证活动顺利开展,达到预期成效。
(二)全体动员,力求实效
各站所在全民义务大扫除活动中,要注重活动实效,要通过活动的开展,彻底清除本辖区内的卫生死角及脏乱差现象。
(三)强化宣传,营造氛围
镇政府对工作扎实、效果突出的.单位和个人进行正面宣传;对重视不够、措施不力、不讲实效,做形式、走过场的单位通过通报、广播予以曝光。
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,重点抓好卫生死角的整治,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生,人人参与创卫,促进人人卫生习惯的良好改变,使我校的创卫工作有个好成绩。
二、爱国卫生月组织机构
组长:
副组长:
组员:
三、主要活动安排
1、开展爱国卫生月宣传教育活动,营造创卫的良好氛围。
(1)召开爱国卫生组织成员会议,传到区教育局的有关创卫的工作会议精神,下达下一阶段学校健康卫生的重点工作,明确各自的职责。
(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识,做到人人知晓创卫,人人有参与创卫意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏,宣传有关的健康卫生知识。
(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。根据《xx市中小学生健康卫生手册》各年级段要出好相应的练习题,并上传至jdc1―“健康卫生教案”文件夹中。学校将于4月22谈话课时间对各年级段学生进行卫生健康知识测试。
(5)各班主任4月份至少上一堂健康卫生课,主要是春季传染病防控方面的教学,要求能精心备课,认真上课。
2、组织开展全校性的环境治理活动。
(1)4月19日全校进行一次卫生大扫除,各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫,做到教室内无纸屑、饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘,包干区无垃圾和烟蒂,其中花坛内做到无杂草。清扫时班主任要求学生人人参与,职责到位,不走过场,不留死角,彻底干净。下午4:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查,检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数,并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除,切实提高学校的环境卫生面貌。
(2)学校加强平时卫生的检查力度。值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查,中午12:50进行检查,下午4:50进行检查。检查的范围是班级卫生、专用教室卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。同时,从4月15日起,学校每天将抽查部分年(班)级学生,了解学生的个人卫生情况。与少先队大队部一起对学生进行健康行为形成进行测试。检查各班的壁挂植物的护养情况,对壁挂植物没有种植的和枯死后没有及时更换的要扣除班级的相应分数。检查和测试结果与4月份卫生优胜班评比相挂钩。
(3)学校会同工会每周对各办公室进行卫生检查,检查结果与优秀工会小组评比挂钩。
3、学校在4月份将开展卫生优胜班级评比活动,评比内容主要包括班级周卫生成绩(包括环境卫生、学生个人卫生、饮食卫生、眼保健操和通风等)、学生健康知识测试成绩、健康行为测试成绩和对学生进行健康教育情况等方面。
4、学校组织全体师生进行学习,明确各自职责。
5、加强对健康教育课任教师专题培训。邀请健康教育所人员或医生对教师、班主任进行专题培训,提高他们的健康卫生知识水平。
6、搞好春季除四害活动。通过广泛深入的开展除四害活动,切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内,(1%以下);有鼠洞、鼠迹、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%,重点部位防鼠设施不合格处不超过5%。选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。具体由门卫顾师傅和鲍红亚老师负责落实。
四、要求
各成员以及全体师生员工要充分认识这次开展爱国卫生月活动的重要性,以高度的政治感对待这次创卫工作,思想要重视,行动要自觉,组织要严密,措施要得力,重点要突出,效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展,为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。