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第一篇：大扫除的活动方案
根据我区“大干一百天，环境大扫除”的精神，和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见，为了使我们美丽的校园多一份美丽，多一份生机，使同学们有一个舒适的学习、生活环境，更是为了大家养成一个良好的行为习惯，学校少总部决定在全校开展“大干一百天，环境大扫除，争做文明小卫士”教育活动。现根据我校实际情况，制定本方案。
一、活动目的
为了进一步净化、美化我们的校园，进一步落实德育管理目标，加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的开展，让全校师生意识到零食的危害，在抵制零食的同时，养成合理营食、爱护环境的文明习惯。
二、活动实施
（一）成立领导小组：
组 长：孙家浩
副组长：邢芳毅
成 员：葛文建 刘锦景 孔祥飞 各班主任
（二）宣传发动
1、少先队负责制定教育活动实施方案，并在全校发起倡导。
2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育，营造良好的的舆论氛围，并成立卫生督查小组，对教室内外卫生进行检查与维护。
3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站，表扬先进，通报督查情况。
三、活动要求
各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育，使广大学生和家长做到：
1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐，尽量在学校食堂或家里使用中餐，中午不要到小摊小贩处用餐，教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。
2、自觉远离小摊、小贩，不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的零用钱，使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。
3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。
4、举止文明，言行得当。教育学生使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在走廊、楼梯上追跑哄闹，不做危险游戏。
5、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
6、增强安全意识，遵守交通规则。放学时，教育家长不要拥堵校门，所有车辆按指定区域或路边有序停放。
四、工作措施：
1、各中队组织学生学习《“大干一百天 环境大扫除”――致全区广大青少年的'一封信》。
2、各中队对照活动要求召开“大干一百天，环境大扫除，争做文明小卫士”为专题的主题班会（主题自拟），对学生进行文明礼仪教育。
3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用，及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。
4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”，统一在“六一”儿童节进行表彰。
我们广大师生不仅要从我做起，还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量！
第二篇：大扫除活动方案
为加快推进和谐秀美乡村建设，打造洁净乡村，加之春节临近，为使群众过一个和谐、干净的春节，经镇党委、政府研究，决定组织镇、机关、村组干部进行一次裴梨公路沿线陈年垃圾集中整治行动。
一、时间
xx年2月2日（星期六）一天
二、路段安排及人员分组
1、汪家一线
汪家――丰山――坪山口
人员：李雯科（组长）、江旺辉、黄一峰、张翔、刘建军、孙斌、彭美琴、谢爱荣、徐燕钢、黄广辉、徐有芳、雷海莲、程莲花、土管所、汪家村组干部
2、彭家一线珠溪――南岩
人员：董志英（组长）、饶品贵、史晓波、柴福选、吴金珍、孙国强、聂水凤、冯谡、谢学和、吴启港、程秉万、吴巧琳、陈文静、财政所、彭家村组干部
3、大河一线（东源）
人员：李先忠（组长）、余漂模、严煌贤、董飞飞、叶正发、陈长兴、聂建军、冯再兴、裴光阳、张恩诚、徐赞章、刘红娇、吴海娥、东源村组干部
4、富林一线
仓头岭――富林――蔡家
人员：苏如波（组长）、方新宽、凌本毅、柴金良、张
持润、朱春兰、陈立新、蒋波、曹升顺、王新永、王铭英、刘海、派出所、富林村组干部
三、目标要求
集中清理裴梨公路两边的垃圾，使公路沿线可视范围内见不到白色垃圾；同时，要积极教育引导群众以后不要往公路两边倾倒垃圾，并逐步落实环境卫生长效管理机制。
三、有关要求
1、高度重视。各村各单位要高度重视此次活动，积极组织人员参加，各组实行组长负责制，组织好本区域集中清理活动。镇主要领导会沿途督促检查。
2、相互配合。此次活动参与人数较多，务请大家要相互配合，特别是各村委会之间的接口处，不能出现互相扯皮推诿现象。各村要准备好扫把、铁铲、板车等工具，找好垃圾集中堆放处。
3、务求实效。各村要按照总的目标要求，精心组织，加大力度，消除垃圾死角，确保取得实效。
第三篇：大扫除活动方案
为迎接新春佳节，齐心做好“特殊情况防控”工作，充分激发人民群众“自己的事自己办”的自觉，给农民一个干净整洁的生活环境，结合本镇实际，决定在全镇范围内开展以清理生活垃圾、清理沟渠塘堰、清理畜禽养殖粪污为重点内容的“迎新春 特殊情况防控”村庄清洁行动，现制定方案如下:
一、目标任务
在全镇范围组织开展以清理生活垃圾、清理房前屋后乱堆乱放、清理沟塘、清理畜禽养殖粪污为目标，以“三清理三拆除三整治”为行动重点，广泛动员各方力量，优化整合各种资源，集中整治农民群众最关心、最现实、最急需解决农村环境脏、乱、差问题，持续改善农村人居环境。通过努力，实现全镇农村生活垃圾处理全覆盖，农村生活污水有效治理，农村粪污基本得到无害化处理或资源化利用，村庄环境干净、整洁、有序，村容村貌明显提升，文明村规民约普遍形成，长效清洁机制逐步建立，村民清洁卫生文明意识普遍提高，全镇农村人居环境质量全面提升。
二、工作安排
按照镇党委、镇政府工作安排，时间从2月1日至2月16日，各村掀起新一轮村庄清洁卫生大扫除行动，彻底清理边边角角、房前屋后、河道陈年垃圾、公厕等。广大党员干部要发挥带头作用，积极投入到行动中。
三、行动内容
（一）开展三清工作。三清：
1、清理农村生活垃圾。清理村庄农户房前屋后和村巷道柴草杂物、积存垃圾、塑料袋等白色垃圾、河岸垃圾、村道沿线散落垃圾等，解决生活垃圾乱堆乱放污染问题。
2、清理村内塘沟。推动农户节约用水，引导农户规范排放生活污水，宣传农村生活污水治理常识，提高生活污水综合利用和处理能力。以房前屋后河塘沟渠、排水沟等为重点，清理水域漂浮物。有条件的地方实施清淤疏浚，采取综合措施恢复水生态，逐步消除农村黑臭水体。
3、清理畜禽养殖粪污等农业生产废弃物。清理随意丢弃的病死畜禽尸体、农业投入品包装物、废旧农膜等农业生产废弃物，严格按照规定处置，积极推进资源化利用。规范村庄畜禽散养行为，减少养殖粪污影响村庄环境。
（二）加强健康教育工作。广泛宣传卫生习惯带来的好处和不卫生习惯带来的危害，提高村民清洁卫生意识。建立文明村规民约，强化社会舆论监督，引导群众自觉形成良好的生活习惯，从源头减少垃圾乱丢乱扔、柴草乱堆乱积、农机具乱停乱放、污水乱泼乱倒、墙壁乱涂乱画、“小广告”乱贴乱写、畜禽乱撒乱跑、粪污随地排放等影响农村人居环境的现象和不文明行为。
（三）开展常态化消杀工作。临近春节，各村（居）应定期开展消杀工作，对辖区内垃圾桶（箱）、超市、诊所、垃圾集中收集点、公共活动中心等重点区域进行全方位消杀。
（四）建立健全长效机制。持续深入开展清洁行动，在全镇营造良好的'舆论氛围。进一步改善村容村貌，引导广大群众支持并投身到“迎新春 特殊情况防控”村庄清洁的环境整治行动中。
四、工作要求
（一）主攻“难点”。各村（居）、包村工作队要入户调查研究，倾听群众呼声，找到老百姓最关心、最现实、最希望解决的问题，聚焦难点难题，对影响农村人居环境突出问题打攻坚战。
（二）抓住“节点”。各村（居）要抓住节日节点，发扬农民群众的传统美德，以爱劳动、扫家园为载体，组织广大农民群众家家户户搞清洁，干干净净迎节日。
（三）突出“亮点”。各村（居）要坚持因地制宜，大胆创新，开展各具特色、别具一格的村庄清洁行动。基础条件较好的村，要进一步推进村庄环境绿化、美化及长效机制的建立。鼓励把村庄清洁行动与传统节日、民俗活动联系起来，丰富行动内容和载体。
第四篇：大扫除的活动方案
按照市爱卫会，文明办《关于开展“净化环境，美化家园”万人大扫除活动的通知》(六爱卫[20xx]5号)精神，组织开展好社区“净化环境，美化家园”万人大扫除活动，特制订活动方案如下：
一、活动时间
8月26日为各机关，企事业单位环境清扫活动时间。
8月28日(星期日)为全市“净化环境，美化家园”成人大扫除活动日。
8月29日―31日对各单位活动开展进行检查评比。
二、活动内容
组织辖区内居民开展环境清扫，动员党员干部和全体小区居民参加。
要及时清理居民小区里的垃圾、杂草、清扫楼道卫生，做到墙壁无灰尘，无小张贴及喷涂广告，无垃圾，无卫生死角，居民室内保持干净整洁，消灭“四害”，切实营造一个文明、卫生、安全、舒适的工作，生活和学习环境。
三、活动安排
1、宣传发动8月24―26日，广泛宣传张贴宣传标语，发放“市民手册”
2、广泛参与，通知社区居民、党员干部主动报名参与社区组织的`各项活动。
3、精心组织，以社区党组织为牵头，认真组织周密安排。
4、注重实效确保迎检工作顺利进行。
第五篇：五一大扫除活动方案
在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝主题活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列主题活动。现提出如下实施方案：
一、指导思想
全区庆“五一”系列主题活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的主题活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题活动内容
（一）开展先进集体、先进个人评选表彰主题活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级“五一劳动奖状（章）”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。
（二）开展庆祝“五一”系列宣传主题活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝主题活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文主题活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
（三）积极组织开展丰富多彩文体主题活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆主题活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体主题活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”主题活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体主题活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的'文体主题活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福xx建设的热情。
（四）深入开展“安康杯”竞赛主题活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛主题活动。广泛开展形式多样的安全文化主题活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理主题活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业（班组）、优秀组织单位和先进个人。
（五）积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆主题活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企（事）业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体主题活动。
三、主题活动要求
（一）高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列主题活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项主题活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝主题活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化主题活动场地，举办大型节日庆祝主题活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体主题活动。主题活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。
（二）突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”主题活动中要突出主题，创新主题活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝主题活动与开展工会维权主题主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会主题活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的主题活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。
（三）广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列主题活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列主题活动的宣传报道工作。
（四）做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项主题活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。
第六篇：大扫除活动方案
一、活动目标
1、认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，有初步的环保意识。
3、初步了解垃圾的危害。
4、学会爱护环境，不做“禁止”的事。
二、活动准备
1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。
2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。
三、活动过程
1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家，请幼儿说说自己的感受，比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。
2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。
（出示可回收标记），提问：什么叫可回收？我们的生活中有哪些垃圾是可回收的.？
（出示不可回收标记），提问：为什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？
3、帮助小熊整理垃圾。
4、集体检查，进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。
5、组成“环保小分队”，检查幼儿园的垃圾分类情况。