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为巩固文明城市创建成果,坚持文明常态化,进一步加强校园内部和周边环境面貌,共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园,根据上级精神,结合我校实际,制定本方案。
一、活动主题
“弘扬雷锋精神,开展志愿大清扫”
二、领导机构
成立以书记为组长,大队辅导员为副组长,各中队辅导员为成员的活动领导小组。
三、活动目标
弘扬当代雷锋精神,牢记为民服务宗旨,倡导整洁文明新风,创建和谐城市氛围。
四、清扫范围
对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。
五、清扫任务
每月1日、15日相对接近的周五下午,以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动,重点清理白色垃圾和堆积物。
六、活动要求
(一)高度重视,提高认识。充分认识此次活动的重要意义,树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的意识,切实开展好“志愿大清扫”活动。
(二)加强宣传,营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有效载体进行宣传,营造良好的.服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道,掀起学雷锋活动的新高潮。
(三)认真落实,把握节点。将志愿服务活动进行记载,认真做好信息上报工作,大队部广播站及时进行宣传表扬。
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。为构建和谐校园,加强我校文明建设,草堂校区团工委立足校园,结合实际,提议进行“除尘”行动,草堂校区学生会联系各院系学生分会具体组织安排。现就此次活动进行如下安排:
一、活动时间:
20xx年3月12日晚6:30――7:30(周三晚)打扫时间院系自定
二、活动地点:
1#~12#宿舍楼卫生区域、景观大道卫生区域及校园四周道路(校园文明卫生区域)
三、参与人员:
西安建筑科技大学草堂校区学生会全体成员、各院系学生分会及各班委会全体成员
四、具体安排:
1、区域分配:
根据草堂校区参与活动的各组织学生具体数量,草堂校区学生会将卫生区域进行如下分配。(本次的分配基本与校园文明活动卫生区域的划分相同。见附录2)
分配区域时,只写学院分到的区域,具体成员的负责情况请根据具体情况分配,分到的区域对应的草坪、灯柱、石凳、石桌、也属于清扫的范畴。对于植被区域,如果该区域属于该单位,即由该单位捡拾区域垃圾。
打扫人员具体集合地点请各院系自行决定,以保障活动准时开展。
2、清洁要求:
活动期间请认真打扫区域的路面、灯柱、宣传栏、报刊栏、石凳、石桌、绿化区(宿舍楼下草坪为打扫重点,清理干净同学们扔下的垃圾、烟头等)、石柱、墙壁等地方。
(1)、地面上不得出现大量烟头、纸屑、口香糖等垃圾;
(2)、卫生区域交界处的卫生死角须打扫干净;
(3)、石凳石桌须擦拭干净,不得有大量灰尘出现;
(4)、灯柱上的灰尘也要清扫干净,擦拭之后不得出现脏的印记;
(5)、墙壁上乱贴乱画的脏物和广告须清理干净;
(6)、区域内宿舍楼下各院系负责的宣传栏和报刊栏要清理擦拭干净;
(7)、区域植被内(草坪)不可以出现烟头、果皮、纸屑等垃圾。
3、检查安排:
由各院系主席与校会五名副主席组成评审小组,分成三组对各个
楼层进行检查与评分,按照平均分配原则,将十五人分组(附录3)如下:
第一组:崔武林、崔林艺、材矿学院主席、机电学院主席、理学院主席,负责食堂和南山书院以西的区域的检查工作;
第二组:张瑞、姚萱、信控学院主席、体育系主席、文学院主席,负责食堂、南山书院以及1#、2#、3#的卫生区域的检查工作。
第三组:吴昌河、杨义超、冶金学院主席、土木学院主席、环境学院主席、管理学院主席,负责4#、5#、6#以及景观大道的卫生区域的检查工作。
上述各小组成员请于晚七点在食堂北侧集合并开始对各自负责的区域进行检察。若有特殊情况不能参与者,请提前与草堂校区学生会主席孟奇(15114838041)联系,以免影响检查工作的.正常进行。
4、评分细则:
(1)、若地面上有大量的烟头、纸屑和口香糖,该区域单位减两分。(若出现多问题可叠加)
(2)、若区域内的石凳石桌上有大量灰尘,该区域单位扣一分;
(3)、若该区域内的宣传栏、报刊栏未擦拭或为擦拭干净,该区域单位扣两分;
(4)、若区域内墙壁上的脏物和广告未清理干净,该区域单位减两分。(若出现多问题可叠加);
(5)、若该区域的绿化区内有纸屑、烟头等垃圾,该区域单位减两分。(若出现多问题可叠加)
5、评分总结:
评分表格由校会统一印发(见附录1),在检查前分发给各小组成员,请各小组成员自带评分笔,以免影响检查工作正常进行。
检查结束后,请各小组成员将检查结果交予草堂校区学生会秘书长任官熨,由草堂校区学生会女工部进行此次活动成绩的统计处理,将此次活动记录纳入本学期校园文明评比。
一、班会主题:
考试焦虑大扫除
二、班会开展背景:
随着期末考试时间越来越接近,同学们可能在心里上产生对考试的焦虑,过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习,所以,了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。
三、活动目的:
通过这样的一次班会,让同学们认识考试的本质,并树立良好的考试态度,尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。
四、活动内容:
讨论考试焦虑的危害及处理考试焦虑的方法,进行考前放松游戏
五、活动时间:
20xx年12月21日8:30~9:50开始 (预计需时:1.5小时)
六、活动地点:
信息楼311室
七、活动所需物品:
气球、“毛毛虫”、奖品、空课室
八、经费预算:
20元
九、主持人:
xxx
十、参与人员:
xx现教3班全体同学
主办单位:xx现教3班班委
十一、活动流程:
1、各班委分工,提前布置好会场
2、主持人先做主题的导入
3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的发言
4、分组讨论应对考试焦虑的方法,以竞争的形式进行,看那个组说得有多有准,最后决出最好的一组,评出最好的一组予以奖励
5、主持人总结大家的观点,并提出科学克服考试焦虑的方法
6、进行放松游戏,舒缓考试对大家的压力,并培养大家团结合作的精神
活动中的小游戏规则:
1、
游戏规则:众人围成一个大圆圈,在主持人说“开始”之后,从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他的人相握,这时,所有人的手连接起来形成一个交错的'环,此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置,来解开交错的环。
游戏目的:增强团队合作精神和共同解决问题的能力,让同学们充分的放松。
2、风中劲草
游戏规则: 8人一组最佳,要有一个比较开阔的空地
程序:主持人让每个同学围成一个向心圈,而主持人自己站在中央作示范
主持人双手绕在胸前,做出以下的沟通对话
主持人:“我叫xxx(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”
全体团队成员回答:“准备好了”
主持人:“我倒了?”
全体团队成员:“倒吧!”
这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中,此时团队成员把主持人顺时针推动两圈,主持人做完了示范以后,小组中的每位成员都要去试一试,而且要分组进行
游戏目的:帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心,同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑,以减轻大家的心理负担。
评分:将全班同学分为若干个组,按上述游戏规则进行,组内每个成员都得被转过两圈,看那个小组用时最少为胜利方,予以奖励。
策划:xxx(心委)
20xx年12日17日
一、指导思想
以科学发展观为统领,大力组织开展以“遵守社会公德,维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动,着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象,提升学生的`卫生观念,改善学校环境卫生面貌。
二、成立领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、活动内容
(一)宣传发动阶段(4月1日―4月9日)
1.4月9日课间操时间,召开爱国卫生月活动启动仪式,向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,建设职专良好的育人环境。
2.4月9日下午两节课后,召开班主任会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求(见附件),明确任务,落实责任。
(二)实施阶段(4月10日―4月25日)
1.在学校教学楼悬挂“遵守社会公德,维护公共卫生”标语,营造良好的校园氛围。
2.开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥电子宣传屏和学校广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。
3.各班召开以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题的主题班会。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,杜绝零食。
4.各班以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题出一期黑板报,办一份手抄报。
5.学校分别于4月15日、4月22日组织两次卫生大扫除。各班彻底清理教室、学生宿舍、走廊、操场,清除灰尘和各种垃圾;清除校园内死角的垃圾污物。
6.学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
(三)检查验收阶段(4月26日―4月30日)
1.学校每天进行日常卫生检查并打分。
2.对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。
卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,共创美好家园。
在国庆节来临之际,为营造整洁优美、文明祥和的节日环境,新立社区拟开展一次庆国庆爱国卫生大扫除义务劳动。为使此次活动取得实效,结合我社区实际,制定以下义务劳动活动方案:
一、活动时间: 20xx年9月27日上午
二、活动地点及任务:
(一)新立社区办公楼内卫生清扫
(二)社区门前广场清扫、宣传橱窗和健身器材擦洗
(三)辖区13栋住宅楼单元门头及周边绿化带清扫
三、参加人员:
(一)社区全体工作人员
(二)市水务局下派干部
四、人员分工和安排:
为确保此次义务劳动取得良好效果,现将此次参加义务劳动人员分为7组,总负责由社区党支部书记xx担任,具体负责由社区主任xx担任。
第1组:
第2组:
第3组:
第4组:
第5组:
第6组:
第7组:
五、相关要求
(一)周五上午10:30分之前,各小组派2名工作人员到马xx处领取劳动工具(手套、抹布、扫帚、簸箕、垃圾袋等),王xx、马xx、曹xx负责劳动中送水、拍照和结束后的用具收集安放。
(二)劳动结束后由xx、xx对劳动结果进行验收,xx负责信息上报工作。