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第一篇：大扫除活动方案
目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。
一、活动主题
爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献
二、活动时间
20xx年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。
三、活动内容
以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”（包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护）责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。
四、有关要求
（一）加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。
（二）清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。
第二篇：校园大扫除活动方案
初三下学期德德育活动
活动日期：2015年3月19日下午第二节课后
活动主题：我为学校做贡献
活动目标：通过集中开展校园卫生清理活动，彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校，
培养学生集体意识和为集体服务的能力，激发学生热爱劳动的激情，使其在以后的生活中养成良好的卫生习惯，营造优美健康文明向上的育人氛围。
活动准备：扫帚、撮箕、铁夹等
活动过程：
1、 清洁时间：星期四下午课后。
2、 范围：学校周边村庄道路两侧
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：
（一）把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每个小组指派一个组长，负责安全工作，组员必须绝对服从组长的指挥。
（二）交代本次打扫卫生，必须做到六不：
1、 我们不能用劳动工具追打。
2、 是个打扫卫生的学生。不要折花草树木。第三，在劳动过程中注意安全，不要拥挤，不要互相争夺劳动工具。
（3） 明确劳动力工具配置。
（4） 在清洁过程中，如发现小组存在安全隐患，应及时向班主任报告。
（五）当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：
（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
（2） 活动中，班上每个小组都得到了现场指挥，并指出了工作中存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。
（3） 活动结束后不要在校外乱跑。
5、 本次清洗的安全要求和保证安全的措施如下：
（一）注意学生的自身安全。
（二）班主任跟上、靠上抓。
（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
（4） 教育学生成为遵纪守法的好学生。
（五）大扫除结束之后，学生不能到水管前喝生水，防止病从口入。
（六）注意天气的变化。现在是春天，天气很不正常。我们应该教育学生清洗后不要吃药，以免感冒。
2015.3
第三篇：大扫除活动方案
一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。
二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题：让我们的校园更美丽
四、活动内容：打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告
五、主办单位：院团委
六、协办单位：院志愿者服务队
七、活动时间：20xx年xx月xx日（星期x）早上:30~:00
八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼
九、活动准备:：
1、xx月xx日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；
（报名时间、地点：、xx日，教学楼
（活动集合时间、地点：xx日am:，图书馆前
2、xx月xx日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；
3、xx月xx日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；
4、xx月xx日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；
5、xx月xx日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）
十、活动开展：
1、xx月xx日宣传部将宣传板报摆出；
2、xx日上午:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；
3、xx日上午:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；
4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。
十一、注意事项：
1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；
2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；
3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；
4、一切活动小心[慎，以免损伤到自己或他人；
5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；
6、服从统一安排，注意集体形象
十二、可行性分析：
良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门大学的新形象
十三、活动经费预算：
钢丝球：
磨砂纸：
红纸：
合计：x元
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