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为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,加强学生的思想政治教育,同时为了进一步宣传学校,力争创三星级学校,特制定本学期青年志愿者活动方案:
一、活动主题:我为校园做贡献
二、活动时间:20xx年3月1日――20xx年3月31日
三、活动地点:本校内
四、参加人员:
五、活动目的:通过本次活动,使学生能自觉地珍惜学校荣誉、维护学校形象、增强爱校意识,积极宣传学校成就、促进学校发展,以更高的`激情、热情和真情投入到学校创三星的各项活动中,为学校创三星做贡献。
六、活动内容
1、在全校宣传学校的各个方面,了解学校的基本情况。
2、动员全校师生积极加入三星创建工作中。
3、参加学校一些力所能及的创星工作,为创星做贡献。
一、活动意义:
为贯彻XX市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神,切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止,构建和谐校园,我校把 “文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容,通过宣传教育,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活动目标:
1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。
三、活动安排:
1、启动仪式阶段
3月24日上午,学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式,少先队向全体师生发出倡议,并举行签名活动。
2、宣传学习阶段
(1)、各班主任组织学生学习《XX市未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。
(2)、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
(3)、班级内设立文明礼仪宣传阵地。
3、行动实施阶段
各班结合学校方案,开展有关活动。
(1)、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式 之礼”等进行强化训练。
(2)、通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。
(3)、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。
(4)、各班出一期以文明礼仪为专题的'黑板报,加深学生对文明礼仪的认识。
(5)、召开文明礼仪主题班会。
(6)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。
4、考核评比表彰阶段
(1)、少先队队各班文明礼仪进行测评,分年级组每月评选出文明班级。
(2)、学校开展评选“文明礼仪之星”活动,每班推选出2名,学校将进行表彰。
为贯彻落实省文明办、公安厅、教育厅、民政厅、农业厅、文化厅、广电局、新闻出版局、安监局、总工会、团委、妇联、红十字会总会等单位《关于印发〈江西省消防志愿者行动实施意见〉的通知》精神,满足群众参与消防公益事业的新期待和维护公共消防安全的新需求,提高全民消防安全素质,为建设和谐抚州创造良好的消防安全环境。市政府决定在全市开展“抚州市消防志愿者行动”。特制定本方案。
一、抚州市消防志愿者行动的内涵和总体目标
抚州市消防志愿者行动是中国消防志愿者行动的组成部分,凡在抚州市内申请加入消防志愿者队伍的公民,经消防业务知识培训、考核合格后,办理中国消防志愿者注册手续,颁发《中国消防志愿者证》,统称为中国消防志愿者。
消防志愿者行动的内涵是指通过倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以注册、自愿、有组织服务为主要形式,吸纳所有热爱消防公益事业的社会成员参加消防知识、技能的学习和培训,发挥消防志愿服务的专业优势,深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、农村开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动。
抚州市消防志愿者行动的总体目标是:通过开展消防志愿服务活动,引导广大社会成员关注消防安全,参与消防工作,增强全民消防安全素质,改善社会消防安全环境,促进社会平安和谐,促进抚州经济社会又好又快发展。
二、组织形式
抚州消防志愿者行动执行《中国注册志愿者管理办法》和《江西青年志愿服务条例》的规定,分别建立如下组织:
(一)依托共青团市委成立“抚州市消防志愿者服务总队”,总队长由共青团组织领导或当地有一定社会影响、热心消防公益事业的'人士担任。同时成立“抚州市消防志愿者服务总队办公室”,负责本辖区内消防志愿者行动的规划、协调、指导和活动实施。市公安消防支队协助做好相关工作。
(二)各县(区)依托共青团县(区)委,成立“××县(区)消防志愿者服务大队”,大队长由共青团组织领导或当地有一定社会影响、热心消防公益事业的人士担任。建立“××县(区)消防志愿者服务大队办公室”,负责本县(区)各机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村镇等消防志愿服务队的组建、人员招募、注册颁证、大型活动组织实施和日常管理等工作。
市直各单位、各高校团委负责本单位和学校消防志愿者服务队的组建、人员招募,并将其纳入所在县(区)消防志愿者服务大队的统一管理。
公安消防部门接受当地消防志愿者组织的委托,负责对消防志愿者进行消防业务培训和消防志愿服务活动的指导。
(三)各消防志愿者服务队按照属地管理原则,接受当地消防志愿者组织的指导,接受当地公安消防部门培训,定期组织消防志愿者参加消防知识“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”等社会活动,开展消防宣传教育、火灾预防和消防安全救助服务等工作。
(四)消防志愿者参加消防志愿服务活动具有自愿性、公益性、组织性三大特征。在组织消防志愿服务活动期间,有关单位应当为消防志愿者提供必要的安全、卫生等条件和保障。
三、建队程序
(一)招募条件。本着“自愿参与、人人能为、人人可为”的原则,凡年满14周岁以上(14岁至l8岁只参加适合此年龄段的活动,并须有其监护人同意),热爱消防事业、具有奉献精神,具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质,遵纪守法的社会成员,无论职业、学历、民族、国籍、信仰,进行专项注册、培训并考核合格,都可以成为“消防志愿者”,就近就便、力所能及地开展消防志愿服务。
(二)人员注册与培训。按照“先建组织、后招募”,“先培训、后发证”的原则,抚州市消防志愿者服务总队办公室指导本地区建立各级消防志愿者组织,根据社会消防工作需求,定期或不定期通过广播、电视、报刊、网络、户外广告等形式,公告招募消防志愿者相关事宜。
自愿成为消防志愿者的社会成员,在各团县(区)委按照《中国注册志愿者管理办法》相关规定进行报名。
各消防志愿者服务大队在消防志愿者申请注册之日起一个月内,委托当地公安消防部门,按照统一的《中国消防志愿者培训大纲》对消防志愿者进行消防业务知识培训,经考核合格后,办理注册手续,颁发《中国消防志愿者证》。
(三)建队。各消防志愿者服务大队结合志愿者的工作性质、所在区域、性别、年龄、服务志向、服务时间、服务需求等情况,按20人左右为一队编成消防志愿者服务队,任命队长一名,副队长两名,明确队长、副队长和队员职责,向服务队授旗(牌),向队员发放服装等,并帮助指导服务队制定活动制度和服务计划。
已经建立的“青年消防志愿者服务队”等各类消防志愿者组织,由当地“江西消防志愿者行动”组织单位吸纳、注册,进行统一培训和管理。
全国统一的“中国消防志愿者”标识及证章、服装式样可从“中国志愿者网”和“中国消防在线”网下载。
四、抚州市消防志愿者行动发展三年规划
从20xx年第三季度开始至20xx年,每个县级行政区,按照《中国注册志愿者管理办法》进行专项注册成为消防志愿者的人数不少于本地区常住适龄人口(14周岁以上,70周岁以下)数量的3%;县及县级以上行政区普遍建立数量充足、管理规范、作用显著的消防志愿者队伍,并结合当地实际需求,开展有组织领导、有工作计划、有培训方案、有考核办法、有激励措施的消防志愿服务活动。
(一)起步阶段(第一年)
1、建立组织
20xx年10月15日前,依托共青团市委成立“市消防志愿者行动服务总队”、“市消防志愿者行动服务总队办公室”;
20xx年10月25日前,各县(区)依托共青团县(区)委,成立“××县(区)消防志愿者服务大队”、“××县(区)消防志愿者服务大队办公室”。
2、基础建设
20xx年11月下旬,市消防志愿者行动服务总队组织本辖区各县(区)消防志愿者服务大队大队长、各县(区)消防志愿服务大队办公室主任进行集中培训。
3、宣传发动
20xx年10月20日前,市消防志愿者行动服务总队办公室及各县(区)消防志愿者服务大队办公室分别通过广播、电视、报刊、网络等媒体,向社会公告招募消防志愿者相关事宜。
4、发展首批消防志愿者队伍
20xx年10月下旬开始,各团县(区)委全面接受社会各界热心消防公益事业,具备基本素质的人员进行报名注册。
20xx年11月上旬前,各县(区)消防志愿服务大队根据建队程序,结合当地实际至少组建并命名10支以上消防志愿服务队(每队20人左右),集中进行培训、考核。
20xx年11月9日,全市统一举行“百支消防志愿者服务队”成立仪式,向队员颁发《中国消防志愿者证》,向服务队授旗(牌)。并组织消防志愿者参加消防宣传“五进”活动。开展“举报隐患,曝光隐患”活动。开展消防志愿者“心手相连护平安”行动。千名消防志愿者上街服务活动。
(二)发展阶段(第二年)
20xx年全年,各县(区)消防志愿者服务大队在本辖区城乡的各学校和消防重点单位及特种行业系统开展消防志愿者招募、消防志愿者服务队组建、培训工作,建立健全消防志愿者组织体系并规范相关的管理、服务活动。到20xx年底,各县(区)注册成为消防志愿者人数达到本地区常住适龄人口(14周岁以上,70周岁以下)数量的1%。全年集中开展的消防服务活动不少于3次。
(三)提高阶段(第三年)
20xx年全年,各县(区)消防志愿者服务大队在本辖区城乡的各机关、团体、企业、事业单位和各社区、街道、乡镇开展消防志愿者招募、消防志愿服务队组建、培训工作,建立健全消防志愿者组织体系并规范相关的管理、服务活动。开展活动的质量、频次均有所提高。到20xx年底,各县(区)注册成为中国消防志愿者人数达到本地区常住适龄人口(14周岁以上,70周岁以下)数量的3%;全年集中开展的消防服务活动不少于3次。
(四)巩固阶段(三年规划结束后)
到20xx年底,各县(区)注册成为消防志愿者人数达到本地区常住适龄人口(14周岁以上,70周岁以下)数量的3%以上。消防志愿服务工作达到制度化、规范化。全年集中开展的消防服务活动不少于5次。
五、服务内容
各级公安消防部门指导消防志愿者由易及难,由浅及深,围绕不同时期社会消防工作中心任务,以掌握“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)知识为重点,主要开展以下服务:
(一)宣传教育。做好日常消防安全知识和消防科技知识的宣传普及;协助和参与重大消防法规和消防方针政策的宣传贯彻活动;在消防站、教育馆或重大消防活动期间为群众提供消防咨询和服务等。
(二)预防和整改火灾隐患。维护所在机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、乡镇的消防安全,积极参加本单位、本辖区组织的防火安全检查和火灾隐患治理;协助公安消防部门纠正消防违章行为;为预防和治理火灾隐患出谋划策等。
(三)消防安全救助。熟悉所在机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、乡镇消防设施情况和当地医疗急救联络方式;在发生火灾时,能及时报警并熟练使用简易器材灭火;熟悉逃生路线和方法,能协助组织群众进行安全疏散;掌握徒手心肺复苏、创伤救护等初级急救技能,可对伤员进行基本的救护。
每年ll月9日的全国“消防日”、3月5日“中国青年志愿者服务日”、12月5日“国际志愿者日”,各级消防志愿者组织均应积极开展消防志愿服务活动。
六、经费保障
消防志愿者组织和消防志愿服务活动的经费,由共青团组织和公安消防部门共同筹集。
各级消防志愿者行动指导机构应在每年年底向本级政府申请将相关活动经费列入财政预算,并积极采取多种渠道筹措经费。
消防志愿服务经费应当专款专用,接受有关部门及消防志愿者监督。
七、评选表彰
市、县(区)每年对消防志愿者工作表彰一次,各县(区)消防志愿者服务大队和当地团委可授予当地消防志愿者“三星级消防志愿者”、“二星级消防志愿者”称号,市消防志愿者行动服务总队办公室根据各地推荐名单和社会影响,每年授予一批“四星级消防志愿者”和“抚州十佳消防志愿者”荣誉称号,并推荐参加全市“十大杰出青年”表彰。同时,通过各类新闻媒体大力宣传先进典型的奉献精神和参与社会消防工作所得的社会效益。对一年内参加消防志愿服务不超过20小时的消防志愿者,将给予除名。
八、工作要求
各级文明办、公安、教育、民政、农业、文化、广电、新闻出版、安全监管、工会、共青团、妇联、红十字会等部门和组织,要将“抚州消防志愿者行动”作为服务社会、维护和保障公共消防安全的重要内容,加强组织领导,积极扶持、指导和配合相关工作,使其健康、有序、持续发展,推动消防工作和志愿服务事业实现新的发展,为促进社会平安和谐作出积极贡献。
各级消防志愿者活动指导机构要在规定时间组建完成,并及时向上一级指导机构上报情况。
抚州市消防志愿者行动服务总队办公室(设在团市委青年志愿者协会)联系电话0794―8253296联系人:小朱
市消防支队宣传科联系电话:0794―8223133;联系人:小王
一、活动主题
手拉手幼儿园志愿活动
二、活动背景
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统,孩子更是一个国家未来发展的希望。为了响应社会,丰富校园的精神文化气息。增强同学们的社会责任感以及激发同学们的爱心。提高同学们的积极性,活跃校园生活。给孩子们送去祝福和欢乐,陪伴孩子度过难忘的上课时时间。特此举办“手拉手幼儿园志愿活动”活动。
三、活动目的
展现新时代儿童风采,活跃本院文化氛围,全面提高儿童的素质和身心健康,大力普及志愿服务理念,促进志愿服务成为一种自觉行为,将志愿服务工作做实,做精,强调在保持规模的同时,还要注意时效,在追求发展的同时还要把握当前,促进志愿服务事业,提高志愿服务工作的吸引力和凝聚力。实现我们传递爱心,奉献社会的宗旨。同时我们青年志愿者也希望借助这个平台来锻炼自己,证明自己,相信自己。增加更多的社会阅历。志愿者们提供体会“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神平台,特举办此活动。
四、活动时间
20xx年5月起进行长期合作
五、活动地点
附近幼儿园
六、活动承办单位
xx
七、活动对象
面向幼儿园全体小朋友
八、活动流程
前期准备:
1、做好活动的策划和前期工作的分配。
2、取得学校认可并开出本次活动许可证明。
3、以海报或展板的形式宣传本次活动。
4、在活动的前一天到幼儿园了解情况的情况。
5、凡是愿意参加这项服务工作的会员请报名,并确定人数。
6、让志愿者们分成一个个的小组。
7、安排与小朋友的活动项目。
九、活动安排
1、每周二下午带领6-7人在七号楼处集合,有纪律的前往幼儿园。
2、到幼儿园前,负责人先与的幼儿园相关负责人联系好,然后让同学们按之前分好的组到自己应该负责的班级和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。
(1)各成员首先和小朋友进行短暂的交流,将小朋友们分为几个小组,每一组安插一名志愿者为接下来的活动打下一定的基础。
(2)给小朋友们讲故事,给他们讲讲我们的.童年和他们自己的有什么不一样,让小朋友给我们讲讲他们自己有趣的事情。
(3)做游戏,每一组自由安排小朋友参加,但一定要把安全放在第一位
(4)由孩子们给我们带来一个表演节目。
(5)由志愿者教小孩一些简单的舞蹈动作;互换角色:由小朋友来教我们一些东西,在此环节中哪些小朋友表现得好,将会得到表扬。
(6)最后环节和小朋友玩一些益智类游戏,例如猜谜语,词语接龙。
十、活动细则
1、讲故事:灰姑娘、小蝌蚪找妈妈、小红帽、孟母三迁、孔融让梨等。
2、做游戏:炸王牌、老鹰捉小鸡、过家家、猜谜语、词语接龙等。
3、表演节目:唱歌、跳舞、创意服装秀、绘画展、模仿秀等。
4、授课:拼音、字母歌、九九乘法表、认字儿歌、画画等。
十一、注意事项
1、活动期间,要以孩子们的安全为主。
2、活动结束前期,可以为班级简单的做一下清洁,且与他们道别。
3、活动结束后,所有志愿者要遵守纪律一起回到学校后再解散。
4、所有参加活动的志愿者要遵守医院内的相关规定,不得损坏公共财物。
5、所有参加活动的志愿者在活动中要遵守纪律服从本协会的统一安排。
6、所有参加活动的志愿者在活动中要注意安全。
十二、活动经费
由设计艺术学院青年志愿者协提供。
一、活动名称:
旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的:
为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位:外语系团总支 外语系志愿者协会
四、活动对象:外语系全体同学
五、活动时间: 4月14日―5月7日
六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程:
1:准备阶段
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2活动阶段:
(1) 由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响,吸引参赛者。
(2) 将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3) 各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的`检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5) 每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7) 义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置:
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3 名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
一、创新之处
为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,更好地发挥共青团和志愿服务组织在和谐社区建设中的作用,按照xx市文明办、共青团xx市委、xx市志愿者总会决定,教育学院决定组织实施“20xx情暖万家――志愿者和谐社区行”活动。动员和组织广大志愿者深入社区、服务社区、奉献社区,为xx市创建全国文明城市、推动xx市志愿服务事业发展发挥应有作用。实现志愿服务在结对社区的有效覆盖,实现参与志愿服务和接受志愿服务的便利化,使志愿服务成为志愿者和社区居民参与社会发展的一种动员方式,成为志愿者、社区居民融入和谐社区的一种生活方式。
二、具体策划
1.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖、送卫生、送文化和各类便民服务等活动,为社区困难群体提供必要的物质和精神上的帮助。解困难群体在生活上的燃眉之急,摆脱传统的形式主义的束缚,用实际行动来温暖老人的心,使他们重温被重视,被服务的感觉,享受幸福的晚年。
2.从教育学院青年志愿者分会中抽点出精兵强将,组成本次志愿者和谐服务队,并进行分组,分组情况如下:按照打扫活动的轻重,将较重的任务交于男生负责,适当时候女生可进行配合。女生则分管擦窗、扫地。再根据服务对象的实际数目和实际情况进行适当的调整,以确保每个困难对象都可以得到最周到的服务。
3.成员在活动过程中应与孤老病残进行交谈,努力创设符合孤老病残兴趣的话题。以往的调查显示,xx%以上的孤老病残具有孤独的特征,青年志愿者协会本次活动的宗旨是竭诚尽力为孤老病残尽可能创造良好的生活环境,关注孤老病残对生活的需要,以及心灵的倾向性,保证孤老病残在福体安康的同时也具备一个乐观开朗的心境。
4.打扫完毕后,集体坐下倾听孤老病残对此次活动的反馈,包括本次活动中还需改进的`地方,日后再办此类活动的活动重心,洞察他们真正需要的东西,以便实践部日后更好地开展活动。与孤老病残面对面谈心,一起探讨现在的时事热闻,并及时授予孤老病残一定的保健知识。
三、可行性论证
1.xx市xx街xx社区是教育学院结对的省级社会实践活动基地,联系较为紧密,方便进行志愿者活动。
2.x月份是青年志愿者活动月,我们活动面向的对象是社区的孤老病残,不搞表面文章,用实际行动来体现志愿者的和谐社区行。
四、预期效果
1.会受到孤老病残,社区负责人的好评。
2.活动报道预计发表在xx等媒体。
五、活动主题
20xx情暖万家――志愿者和谐社区行
六、活动通知
1.活动时间:20xx年x月初。
2.活动地点:xx社区。
3.活动人员:教育学院青年志愿者协会成员。
4.注意事项:
(1)活动过程中随身携带的财物等要妥善保管,小心扒手。
(2)买的水果等要新鲜。
(3)活动前要了解一下时事新闻,扩大自己的知识面,因为有些老人有听收音机的习惯,比较关注现在的热点新闻。
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