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春季学校志愿者活动方案(优秀范文六篇)

2024-07-05 23:03:22

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第一篇:志愿者活动方案

活动主题:

携手共建安全文明校园

活动背景:

近段时间以来各地几起校车重大安全事故的引发,付出了惨痛的代价,校车的安全问题受到了政府和社会的广大关注,特别是发生在我们们身边的周浦中学校车事故的发生更是让我们触目惊心,那么尽快的完善校车标准,建立相应的管理制度,减少校园安全隐患是当前的重中之重,作为人民教师的我们,作为志愿者的我们该做些什么?

活动口号:

遵守交通规则,争做文明学生,努力共建安全文明校园

活动目的:

通过活动增强学生教师的安全文明意识

通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动,引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则,并能及时主动的引导身边的.人。

通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。

活动内容:

做一次关于交通安全知识的国旗下讲话

做一次交通安全的群体宣传活动

五四青年节这天由志愿者轮流协助校门值班老师,负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。

协助门卫疏导校门交通

活动时间:

20xx.3.18开始并希望能长期坚持

活动准备:

志愿者帽,袖章

轮流安排表

志愿者活动登记册

活动注意事项:

1.佩戴志愿者帽和袖章

2.带上登记守则并及时进行登记

第二篇:校园志愿者活动方案

一、活动背景

1971年,联合国志愿人员组织正式成立,它的宗旨是动员具有奉献精神并有一技之长的志愿人员,帮助发展中国家尽快实现其发展目标。1985年,第四十届联大确定从1986年起,每年12月5日为“国际志愿人员日”。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是在中国传诵了几千年的名句,时时激励着人们友爱互助共同促进社会的和谐进步。国际志愿者日已经确立了_年整。还是一个年轻的节日。志愿实践部作为一个高校志愿组织,希望能够通过这次活动,使人人都来当次志愿者,志愿为社会奉献,使人间充满爱,促进社会的和谐进步。

二、活动目的

1.让同学们理解志愿者行动,积极参与志愿者活动,认识到我们每个人都可以是光荣的志愿者;

2.宣传我校志愿者服务队,让大家了解我校的志愿者活动,了解我校的志愿者.

3.锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

三、活动流程

1、学校各活动人员6:20在1404全体集合出发,8:40到八一广场,整理队伍及做好活动最后的准备工作,9点活动正式开始。

2、进行志愿者宣誓活动

3、与其他院校的'志愿者一起维持八一广场周边的交通问题,进行卫生清理活动,用实际行动服务大家,呼吁更多的人投入到志愿者队伍中来,倡导和谐新风尚。

4、10点在八一广场集合,活动结束,合影留念。

四、活动后期宣传

1.由记者写成稿件在日新网、校报、广播站、院网、土木年华杂志上进行报道。

2.各部长总结此次的活动的经验和不足,留下记录备案。

3.处理好视频文件,制作节目视频放到日新网及优酷,土豆等视频网站上以作宣。

五、注意事项及备注

(一).所有志愿者在来往的路途上要注意安全,并遵守交通法规。

(二).活动前各负责人复必将此次的活动内容.注意事项等清楚地告诉所有志愿者,让他们明白自己要做什么,在做什么,应该怎么做。

(三).在活动中,要注意自己的言行,保持好志愿者形象。

(四).活动期间相互保持紧密联系,不得擅自离开。

六、应急预案

下雨天活动推迟

第三篇:校园志愿活动策划方案

一:活动背景:

3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

二:活动宗旨

比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。

三:题目范围

1、总队历史以及章程

2、各专业知识

3、国内、外人文历史

4、生活小常识、社会百科

四:活动简介

主办单位:cec青年志愿者服务总队

承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部

比赛时间:xx年4月 日

比赛地点:阶梯教室( )

五:活动要求

1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成1小组。

3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。

5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。

6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。

六:活动宣传

1、前期宣传:

a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

2、后期宣传

a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

七:前期准备

1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

2、活动奖品的`购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

八:比赛流程

1、主持人开场白

2、奏青年志愿者队歌

3、主持人介绍参赛嘉宾

4、参赛各组成员自我介绍

5、比赛开始

a、顺序问答(ppt)

b、游戏比拼

c、抢答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉宾宣布结果并颁奖

7、活动结束

九:奖项设置:

一等奖 一组

二等奖 一组

第四篇:社区志愿服务活动方案

一、 根据桂林法律志愿者组织《XX年工作计划》,制订本方案。

二、活动目的:

1、宣传、普及法律,为社区居民提供免费法律咨询。

2、扩大桂林法律志愿者组织影响力,让更多人加入到法律援助队伍中来。

三、为顺利组织本次活动,组织积极寻求各社会各界支持力量,与司法局、《桂林日报社》友好合作。

四、具体操作流程:

(一)、由本组织、司法局或《桂林日报社》分别或共同确定拟服务社区。

(二)、与社区取得联系,争取社区支持:

1、到社区调查,根据情况确定服务范围。

2、制订详细方案,以确定咨询的时间及地点,进行合理分工,确定经费预算;制作宣传海报及宣传资料。

3、于现场咨询前5--7天,由本组织和社区张贴、发放宣传资料,发放《法律咨询表》并由居民填写。宣传范围可适当扩大到附近街区。

4、于现场咨询前2天,由本组织工作人员收集《法律咨询表》,咨询律师提前分析案情;或咨询现场交件。

5、于现场咨询前2天,落实咨询会场的布置。咨询当天,由本组织和社区布置咨询会场。

6、本组织工作人员提前1小时到咨询会场,进行现场解答。

(三)、现场咨询:

1、视社区规模及法律问题多少而确定是否分组。

2、现场必须安排1-2名导询员,对前来咨询的`居民进行导向。

3、安排1-2名工作人员对现场咨询进行统计,便于总结。

4、现场咨询时,保持现场清洁卫生。

5、不收取当事人任何原件或唯一的复印件资料。

(四)、纪律要求:

1、恪守法律人及志愿者道德。

2、必须本着志愿者精神免费为社会公众提供义务咨询及其他法律服务

,不收取当事人任何财物及宴请。

3、文明礼貌,不随地吐痰、不吸烟喝酒。

4、平等对待每一位当事人并耐心解答,不得推脱。遇到疑难问题,或征求事后解答,或告知其他解决途径。

5、整洁着装。不穿奇装异服,不留怪异发型。

6、活动结束后,协助社区恢复现场原状,保持现场清洁。

(五)、组织分工:

1、本项活动可不定期举办。

2、本组织秘书组负责总体协调及策划,具体由法律组负责实施。

第五篇:校园志愿者活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

四、活动要求:

1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

五、活动安排

1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。

(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(4)结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。

第六篇:志愿者活动方案

一、活动背景

秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的.学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。

二、活动目的

此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。

三、活动主题

美丽校园,从我们做起

四、活动内容

环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫。

五、活动单位

校青年志愿者协会组织策划部

六、活动时间和地点

时间:20xx年x月xx日(星期四)下午15:00~18:00

地点:校园内

七、活动参与人员

第一组织者:xx

主要参与者:各部干事及会员,共计数xx人

八、宣传方案

1、校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。

2、条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。

3、网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

九、活动流程

1、活动前期具体流程

(1)组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。

(2)由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

(3)由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

2、活动中具体流程

(1)14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。

(3)15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

3、活动后具体流程

(1)活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。

(2)由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。

(3)有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

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