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活动目的:
利用春游让学生走进大自然,学会生活,并举行趣味活动促进亲子的情感交流,培养亲子感情,在游戏中培养互助、团结、理解的精神,锻炼交际能力,树立健康、快乐、积极的人生观,让孩子犹如春草一样焕发勃勃生机。
活动主题:
快乐亲子游
活动准备:
邀请有空的家长和孩子们一起去春游;准备活动必需的物品,可请孩子和家长帮忙准备,如气球、水果、跳绳等;让参加的亲子准备一个节目;
时间:
4月30日校春游日;地点:南城公园活动的'主要内容及过程:
一、踩汽球比赛
由于场地限制,分两场举行,各选4对亲子参加,先把亲子两人各一只脚用绳子绑在一起,形成二人三足,在教室中间放上二十粒气球,看亲子们在十五秒内谁踩的气球最多,规则是必须用绑着的那只脚踩,而且不能用手去拨气球。这个游戏十分有趣,要求亲子双方具有协调与配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反应能力。这个活动非常刺激有趣、百玩不厌,一下子就激发了亲子们积极参加活动的愿望。场上场外热闹非凡。
二、亲子快板表演
让家长和孩子同台演出,不仅增进他们的感情,还能让他们彼此了解,互相欣赏。在一起获得观众的掌声同时更加珍惜对方。
三、过桥
分别用三张学生椅子搭成一座“桥”,共有两座,参加的亲子各站在桥的两头,桥上只能走一人,哪对亲子能默契配合让彼此顺利并快速地走过桥,就是胜者。本活动考虑亲子间的配合,特别是在桥中间双方相遇如何能巧妙并稳当地互相交换过去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不让另一方掉下桥又要让自己平衡。这可让孩子明白,双方的配合有多重要。
四、亲子交流
上场的亲子互说优点,互表情意。说说对方最大的优点,及对他(她)的希望,让孩子当场以一种方式或一个动作表示对父母的爱。其他孩子评一评喜欢哪一种方式。让家长和孩子回家记得经常互相表示对对方的爱。
五、亲子一起动手制作“水果拼盘”
让孩子拿水果喂喂爸爸妈妈,体验一下动手喂他们的感觉,互换一下平时在家的角色。
六、合唱结束活动
全体同学为父母唱一首歌―《世上只有妈妈好》作为整个活动的结束。
备用游戏:
亲子夹玻璃球比赛,跳绳比赛,比动作猜意思,扶盲人过河。
一、活动目的:
在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。
二、活动时间:
20xx年12月31日上午8:00――11:00
三、参加对象:全校师生
四、活动程序:
1、校长新年致辞;(校长室)
2、收集新年祝福;(政教处、团委)
3、游园活动开始。
五、活动准备与安排:
1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。
2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动――项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。
3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。
六、活动注意事项
1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。
2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。
3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。
5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场缓蠼徽教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。
七、各班具体项目及说明再通知。
活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。
一、活动意义
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2. 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖 心连心一起成长
三、活动时间
20__年5月12日下午15:00开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
(一)活动前的准备工作
1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上
(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。
3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)
5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
8.设计展台
(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。
(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。
(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。
(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。
(二)活动过程
1.20__年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。
4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。
7.让每一位学生需积极参与义卖活动。
(三)活动结束后
1. 各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。
2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。
11.11 相约“后海”缘聚“农家乐”
220xx年11月10日--11日两天一夜,相约“后海” 缘聚“农家乐”光棍节大型相亲交友狂欢节活动,携手你我她,回归自然,共同体验田园生活。放下都市的虚荣和谨慎,真情面对面结束光棍生涯,让单身情歌不再继续。
关键词:高管男、华为男、钻石男、白领女、两天一夜、农家乐、男女单车自由行
千里姻缘一线牵 “牵红线”
现场三轮真实版 “非诚勿扰”
牵手交友晚会 “大型舞会”
【主办单位】××互联网站长俱乐部
【协办单位】七娘山酒店 后海酒店
【活动时间】20xx年11月10日--11月11日(两天)
【活动地点】北京后海
【活动规模】600人 (由于酒店、宾馆、民居等住宿,按照报名先后安排)
活动流程:
11月10日
13:00 北大北门
13.30 体育馆 出发
车上实行男女混合分组(每组十人,每组选出一位组长,填写活动标贴等)
每车将会有领队,主持活动,带动大家的气氛,让男女之间不再矫情。又说有笑,开始人生旅途。
15.00 农家乐场地集合,组长带领队员领取食材、抓鸡、杀鱼等。
15.30 看看你和他的默契,共同完成当天农家生活:摘菜,生火,做饭,烧烤等。
女摘菜来,男抓鸡,真情、互动、浪漫、交友。
传说:男女搭配干活不累 !
17:30 结束了忙碌的晚餐,来到主会场,又一激动人心的时刻即将来临.......
17:50 参观“心愿墙”,看看大家有什么心愿,结识到另一半,寻找我心目中的人。
18:30 所有人员进入主会场,精彩交友活动开始了。
19:00--21:00 主题活动正式开始
活动一:千里姻缘一线牵 “牵红线”
生活的忙碌,错失了许多的缘分,属于你我的缘分在哪?“月下老人”并没有忘记我们,红线的那头是谁?
活动二:现场三轮真实版 “非诚勿扰”
经过“爱之初体验”、“爱之再判断”、“爱之终决选”选择的那个人会是谁?亲,是你吗?我在这里,你呢?
活动三:牵手交友晚会 “大型舞会”
亲,就让我牵着你的手,舞动我们的`人生,我们的第一支舞蹈,让我们尽情的旋转出心里的微笑。尽情的挥洒热情,展现自己的活力,四射的另一面。还有真诚的心。
22:30分配房间(双人房,需要单人房需提前登记)。
入住酒店:七娘山酒店 南澳酒店 宾馆 民居等 (根据报名先后安排住宿)
一、活动背景:
宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、活动目的:
为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的'出路,展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
三、活动准备:
1、每个同学准备说一段对宪法的了解;
2、准备一段宪法历史的短片;
3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;
四、活动过程:
时 间:12月22日
地 点:六.一教室
主持人:张雅轩 杨晨迪
参与者:本班全体同学
1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义
2、下面请同学们谈谈对宪法的了解
3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点
4、观看一段介绍宪法历史的短片
5、讨论宪法对现代社会的重要性
6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答
7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言
总结:
本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。
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