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一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的.身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间:
20xx年6月8日上午10:00开始
三、活动地点
xx园内操场
四、班级:
中二班
五、参加人员:
中二班全体家长及幼儿
六、负责老师
xx
七、亲子游戏
1、找爸爸妈妈
游戏准备:布带若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请家长手拉手围成圆圈,相应的幼儿蒙上眼睛站在圈内,家长手拉手边唱歌边绕着幼儿转暂停歌曲立定,然后请幼儿去寻找自己的爸爸妈妈.
2、踩气球
游戏准备:气球若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
3、两人三足
游戏准备:绳子若干、
游戏规则:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,看谁先跑到终点为胜。
活动总结:幼儿的积极性特别高,特别愿意和爸爸妈妈一起参加游戏,家长都表示很好玩也很有意义,但是事先没有安排好家长有些混乱,总的来说还不错,家长们都很配合充分调动了其积极性。
今年6月是第17个全国安全生产宣传月。为扎实开展安全生产宣传教育行动,促进全乡安全生产形势好转,按照省、市、区相关文件精神,结合我乡实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,围绕建设“平安单王”,牢固树立“以人为本、安全发展”的理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,突出“强化安全基础,推动安全
发展”活动主题。按照“立体式、全方位”的要求,以强化安全意识、提高安全素质为着眼点,采用群众喜闻乐见的形式,贴近实际、内容具体,面向基层、面向企业,大力开展安全生产宣传活动,积极推进安全文化建设,努力营造全社会“珍爱生命,重视安全”的.氛围。为促进全乡安全生产形势的稳定好转提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
二、活动时间和主题
活动时间:6月1日至30日,6月9日为安全生产宣传咨询日。
活动主题:强化安全基础,推动安全发展。
三、组织领导
成立“安全生产宣传月”活动领导小组
组长:XXX
成员:乡安委会及其办公室各成员单位
领导小组办公室设在乡安监办,胡征发任办公室主任。领导小组办公室具体负责指导、协调各村(居)、乡直各单位开展“安全生产宣传月”活动,编发宣传材料,组织实施全乡宣传活动。
各村(居)、乡直各单位也要建立相应的组织领导机构,制订活动方案,落实活动经费,广泛动员,分工协作,认真抓好落实。
四、整体活动安排
1、悬挂安全月横幅、张贴宣传挂图、展板(安委会各成员单位)。
2、安全知识宣传:按照全省统一部署发放宣传画和有关宣传用品,组织参加全国科学发展安全发展知识竞赛、危险化学品安全法规知识竞赛,全省安全生产摄影比赛、安全生产宣传图网上展评和合理化建议征集活动(乡安委会)。
3、各村(居)、企事业单位开展形式多样的安全生产宣传活动,张贴安全生产标语,出安全生产板报,组织安全生产培训,宣传安全生产知识(各村居、企事业单位)。
4、巡回宣传:组织“安全生产宣传月”活动宣传车巡回宣传(乡安监办)。
5、6月乡举办安全生产专题活动一次(乡安监办)。
6、学生的安全教育。开展防溺水、交通安全、食品安全等宣传教育活动(乡安委会)。
7、用电安全宣传。以“关机断电源、省电保安全”为主题,面向社会公众宣传用电安全知识,播放安全用电及电力设施保护宣传影片(供电所、乡安监办)。
8、结合全民消防安全宣传教育周大力宣传消防安全知识(派出所、乡安监办)。
9、安全生产宣传教育警示片播放,按照省、市、区发放的有关影视资料进企业、进农村放映(区安监局、乡安监办、相关村居、企业)。
乡安委办将根据全区统一部署,协调各单位积极参与上级安委办组织的“安全生产月”系列宣传活动。组织开展安全生产事故警示教育周、安全文化周、应急预案演练周和创建“青年安全生产示范岗”等活动。期间,除上述有关部门外,乡其他有关部门也要认真组织本系统“安全生产宣传月”活动,乡安委办将适时进行督查。
五、工作要求
1、高度重视,提早安排,周密部署。按照省、市、区的统一部署,各单位要切实加强组织领导,成立相应的安全生产宣传月活动领导小组和活动组织机构,召开专题会议研究部署,认真组织实施。要围绕活动主题,结合实际制定切实可行的,并落实相关人员,安排必要经费,确保活动正常、有序、顺利进行。
2、创新思路,丰富内容,注重实效。各单位要在历年安全生产宣传月活动经验基础上,创新活动形式,丰富活动内容,通过开展立体式、全方位的活动,宣传安全生产方针政策,营造良好安全生产氛围;要把增强全员安全意识,提升安全管理水平作为工作的切入点和落脚点;增强安全生产宣传月活动的实效性,真正达到以月促年的目的。
3、面向基层,针对员工,落实责任。各单位要督促各生产经营单位积极组织好全员参与的各项宣传活动,并结合打非治违专项行动,开展找隐患、反违章、杜事故自查自纠活动,通过普法和教育,查找差距和不足,确保从业人员在思想认识上有提升、在落实责任上有进步、在操作技能上有提高,推动企业安全生产主体责任的落实。
活动月期间,请各单位要及时做好20xx年安全生产宣传月活动的信息报送和总结工作,将20xx年全国安全生产宣传月活动情况及一些好的经验做法及时上报乡安委办。
一、秋游活动目的:
为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。
二、秋游活动时间:
考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。
三、秋游活动地点:
经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。
四、秋游活动人员:
一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的'组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。
五、活动筹备:
家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:
车辆联络:由程诺妈妈负责;
物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;
条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;
安全、摄影:由许家宁爸爸负责。
六、活动过程:
(一)集合:
10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:
(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。
(二)排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。
(三)小组活动
到达秋游活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。
秋游活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)――学生参与,家长指导。
小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗――各小队学生依次全部上场。
(四)午餐
自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。
(五)亲自游戏――夹球跑比赛
游戏规则:
1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。
2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。
3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。
4、小组成员先跑完的为胜。
(六)攀爬活动
带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。
(七)返回
下午四点,乘原车返回。
秋游活动要求:
1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。
2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。
3、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。
4、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。
活动目的:
1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、帮助学生了解自己与父母之间的关系,同时也了解班里的学生与父母之间的关系。
4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。
5、让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。
活动准备:
1.布置黑板和教室。
2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
活动过程:
人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天,父母付出了多少,操心了多少;至为了给我们起一个好听的名字,也是绞尽脑汁;因为父母要把他们对孩子的期望与祝福全部包裹在里面。谁愿意说一说自己名字的含义吗?
一、 介绍自己名字的由来
1、 学生自由发言,介绍自己名字的含义
2、 在每次写名字的时候,你想到父母的期望了吗?
在我们成长过程中,发生的事太多太多,你不一定都记得,但爸爸妈妈却铭记在心,让我们共同来分享我们的成长经历吧!
二、 展示照片,讲述故事(配乐:亲亲我的'宝贝)
1、 家长自由发言,讲述孩子的故事
2、 学生发言:在父母讲故事的时候,你体会到了他们的爱吗?
三、 问卷调查 播放音乐《感恩的心》
(学生卷)
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?
2、下班回家后,还要为你做些什么?
3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?
4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?
5、你与自己父母的关系怎样?
6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
9、你会为父母做家务活吗?
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
(家长卷)
1、孩子每天早上几点上学?晚上几点放学?
2、放学回家后,孩子做些什么?
3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?
4、你与自己孩子的关系怎样?
5、孩子会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
6、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?
7、孩子会为父母做家务活吗?
8、你知道你的孩子最喜欢的东西吗?
9、你知道孩子对你的希望是什么吗?
答卷之后家长孩子互相阅读
从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!可有些学生还埋怨家长这,埋怨家长那。请听听家长的心声吧!
四、诗朗诵:《孩子,我为什么打你》
1、孩子们,听了之后你有什么想说的?
2、请家长叙说自己的心声。
五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女》
六、亲子游戏:两人三足
长大了的儿女都有一颗感恩的心,希望能为父母尽自己的一份心意,把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。
七、赠送祝福卡
学生们走向自己的父母,送上了他们亲手制作的祝福卡,并与家长紧紧拥抱。
一、活动背景:
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的`记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
二、活动目的:
1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
三、活动对象 :校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
四、活动地点 :田家炳301(暂定)
五、活动时间: xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
六、准备:
前期准备:
⑴制作历届记者节精
⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)
⑶制作系列活动详细介绍
⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”
⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)
后期准备:
⑴教室申请(多媒体),装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导
七、新闻发布会活动流程:
1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段
由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、[3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)
4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。
7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。
8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
一、主办单位
学工部(学生处)
二、承办单位
经济管理系
三、合作单位
凤凰自行车某市分公司
四、参赛团队及活动内容
选手自由组建团队参加比赛,团队成员以3―7人为宜。大赛共两种形式:营销策划和营销实战;共三个阶段:撰写营销策划书、实战营销、团队风采展示。
五、活动流程
1、初赛暨营销策划赛:承办方邀请资深教授导师及赞助单位领导对学生进行动员和培训,各团队撰写一份针对赞助单位的调研报告和营销策划书,评委老师对各团队的策划书进行评定。
2、复赛暨实战营销赛:根据初赛表现,筛选出优胜队伍进入复赛暨实战营销赛环节。11月5日――11月14日,各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意,筛选出优胜团队进入半决赛。
3、半决赛团队风采展示:11月21日,进入半决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。
4、决赛团队风采展示:11月27日,进入决赛的.队伍进行PPT展示及现场答辩。
5、营销与策划大赛闭幕式暨颁奖典礼:11月28日,综合初赛、复赛、半决赛、决赛的成绩对各团队进行评奖,并对获奖团队进行颁奖。
六、奖项设置
第一名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金1000元;
第二名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金500元;
第三名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金300元;
单项奖――营销策划之星团队、实战之星团队、人气之星团队各1名:分别颁发荣誉证书并奖励团队活动基金200元;
优秀奖4名:颁发荣誉证书;优秀组织奖1名:颁发奖牌。
七、报名方式及时间
(一)报名方式
1、现场报名:10月12日――15日在后稷一餐厅门口设立报名点,参赛团队可在报名点报名;
2、网上报名:在校园网经济管理系网页“通知公告” 栏下载报名表,填写发送至指定邮箱();
3、各系学生会报名:下发通知后附有报名表,打印填写后交至本系学生会,由各系学生会于10月15日18点之前统一报送至经济管理系学生工作室(文正楼8217教室)。
(二)报名时间截止10月15日18:00。
八、注意事项
1、请各系做好宣传报名工作;
2、大赛全程请各团队注意人身与财产安全;
3、大赛活动事项如有变动,承办单位将及时通知各参赛团队。
九、大赛组委会成员及联系方式:
学工部(学生处)