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为大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明辉县建设,在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动我市志愿服务事业制度化、规范化、常态化,现就做好20xx年志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排。
一、总体目标
深入贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神,牢固树立五大发展理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥党员的示范带动作用,培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理,加强志愿服务信息化建设,不断推动志愿服务活动常态化制度化,为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。
二、活动内容
1.组织开展集中学习实践活动
志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体,对构建社会主义和谐社会,在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神,开展讨论,撰写志愿服务心得,在新乡志愿服务网单位主页发表。
各单位要利用“3.5”学雷锋日,在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地,组织集中宣传实践活动。各级文明单位、机关、学校、社区等,组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动,用结对帮扶的形式,把即时帮助和长期帮助结合起来,把物质帮助和精神帮助结合起来,推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。
2.围绕“三关爱”广泛开展主题志愿服务
继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象,广泛开展社区志愿服务活动,推动志愿服务社区化扎根。推广“社会工作者+志愿者”的协助机制,开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动,把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务,提升市民公共文明素质。创新方法、拓展思路,开展救灾助学、环保宣传等网络公益活动,持续推进文明上网志愿服务。
大力推进农村志愿服务,围绕十三五规划提出的全面脱贫任务,针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动,鼓励和引导志愿者积极投身扶贫攻坚活动。在各级文明村镇开展“科技致富、法律法规、卫生保健、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动,全面加强物质帮扶和精神帮扶,用志愿服务推动乡风文明建设。
3.抓好志愿服务队伍建设和培训
贯彻落实《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》、《中共河南省委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》和《关于加强全市党员义工服务工作的实施方案》的要求,继续壮大党员义工队伍,推动在职党员到城乡社区报道参与志愿服务,形成有社会影响力的志愿服务品牌。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设,发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。加强社会民间志愿者团体建设,发挥好各类志愿服务组织和社工机构作用,使其成为创新公益活动、提升社会保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推进志愿服务培训基地建设,加强对在校学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等培训,提升志愿服务能力素质和专业水平。各级文明单位要结合实际,制定志愿服务培训计划,提高党员干部参与志愿服务的主动性。
4.加强“文明使者”志愿服务站建设和管理
根据《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》,围绕选建站点、运营维护、开展活动、奖励激励等,建设一套行之有效的运行和管理机制。要把站点建设和队伍建设、项目培育有机结合起来,在规范已建成站点管理基础上不断提升站点的服务实效,建成一批“文明使者”志愿服务站示范站,并以志愿服务站为依托,形成固定和流动相结合的志愿服务网络。
5.积极培育志愿服务文化
充分发挥新闻媒体、微博、微信等媒介作用,大力弘扬志愿精神,有计划地组织对志愿服务活动和优秀志愿者事迹进行宣传报道。组织开展优秀志愿服务项目征集评选,引导全社会成员多方式、多渠道参与志愿服务。广泛开展“最美志愿者”评选,举办志愿服务微电影大赛,“文明河南 幸福辉县 与爱同行”志愿服务演讲比赛等活动。
三、有关要求
(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是社会文明程度的重要标志,是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体。各单位要高度重视,精心组织,抓住重点任务,抓住关键环节,把各项重点工作摆上日程,扎实有序地推进各项工作,积极推动志愿服务制度化常态化。
(二)加强舆论宣传。在“3.5”学雷锋日、“12.5”国际志愿者日等重要时间节点,各类媒体要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对学雷锋先进人物、优秀志愿者等进行宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,积极营造互帮互助、向上向善的浓厚氛围。
(三)加强统筹协调。要充分发挥文明办牵头抓总作用,发挥好组织、宣传、民政、教育、文化、卫生、工会、团委、妇联等部门的优势,发挥好民间志愿团体优势,加强协作、密切配合。积极搭建拓展各类平台、阵地,为开展志愿服务活动畅通渠道、提供条件。支持和发展社会志愿服务组织,强化项目对接,加强活动保障,推动志愿服务组织实现良性发展。
(四)务求取得实效。坚持落细、落小、落实的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,推动志愿服务组织化规范、专业化服务、生活化融入。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,强化问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动和常年活动结合起来,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为文明河南和幸福辉县建设提供坚实的载体支撑。
一、活动背景
在幼儿园内,小孩子们都要进行午睡。待到午睡结束,孩子们都必须起床穿衣穿鞋。这时,就需要一些人帮助小孩子们穿衣服和鞋子,女孩子得帮忙扎辫子。孩子们起床后,帮助折叠被子。在园区内,有一些绿化带,然而冬天过去,春天来了,有很多杂草丛生,需要部分人去处理这些杂草。
二、活动目的
为了能够更好地为幼儿园的孩子服务。让孩子们感受到大哥哥大姐姐的温馨照顾,以及为孩子的童年留下一段美丽而开心的记忆,我们策划组织了非常有意义的活动。帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。看着孩子们天真的.笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。为了园区内干净整洁的环境,能够提供给小朋友们更为舒适的娱乐场所,我们开始清理垃圾,除去杂草。
三、活动准备
1、首先,和对方幼儿园负责人联络。
2、其次,与班里同学说明志愿者服务活动的内容、时间和地点,征集大家意见,安排相应人员。
3、组织一同出发,一同在幼儿园区门口集合。
4、和同学们讲解注意事项和着重要求。
四、活动过程
1、确定时间20xx年3月29号下午1:30在宿舍楼下集合,一同出发。
2、在目的地集合,支队长讲解注意事项,应时间过早,大家在原地休息,等待小朋友睡觉醒来。
3、安排女生去每个班照顾小孩子,帮孩子们穿衣穿鞋,折叠被子。之后,陪小孩子们玩耍,协助园内老师上课。
4、男生处理园内垃圾,处理杂草。
5、下午4:40分结束后,处理事后工作,大家有序回到学校。
五、活动总结及意义:
对社会而言,志愿者活动传递爱心,传播文明。作为志愿者,我们在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”是当代大学生应该培养的'素质文化。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐。此次活动,我们作为112132班的一份子,作为湖州师范学院求真学院的一份子,我们为我们的学校,为了这个社会,无私奉献着自己。112132班的同学们紧紧相依,为了班级,为了学校,很努力的付出着。
在幼儿园做志愿者活动,让我们明白了照顾孩子的乐趣和缅怀童年时光的天真烂漫。既帮助幼儿园的老师照顾小朋友,减轻他们的负担,也感受了自己小时候的童真和幸福。在帮助他人的同时,自己的心灵也受到了洗礼。幸福感油然而生!
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一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党章和树立社会主义核心价值观,紧密结合创先争优活动及学校工作的实际,弘扬“一名共产党员一面旗帜”精神,保持共产党员先进性,提高党组织的凝聚力和战斗力,用实际行动推进学校、社区精神文明建设。
二、活动目的:
建立党员志愿者服务队伍,深入开展“服务群众、服务基层、服务社会、服务发展”为主要内容的党员志愿者服务活动,推动党员公开承诺兑现落实,争当“五个表率”共产党员(做政治坚强、理想坚定的表率;做思想纯洁、道德高尚的`表率;做严守规矩、严于自律的表率;做顾全大局、团结和谐的表率;做克己奉公、淡泊名利的表率),展示党员先锋形象,凝聚和服务群众,推进党员志愿者服务工作机制化、常态化,培养造就一支服务类型多样、发挥作用明显的党员志愿者服务队伍,创立受群众欢迎的党员志愿者服务品牌,构建起特色鲜明的党员志愿者服务活动组织体系,推动学校教书育人水平不断提高。
三、活动主题
志愿服务争优秀、服务师生我先行。
四、组成人员
站长:
副站长:
成员:
服务站设办公室,由朱成连同志兼任办公室主任,负责活动计划的制订、信息材料的报送、活动情况的总结及资料的归档保存。
五、活动安排
㈠宣传发动、传达上级文件精神
3月20日,召开全体在职党员大会,传达教育局党委文件精神。
㈡精心组织确保实施
1、全面负责人和具体负责人
2、全面负责人:
具体事务负责人;
3、成立5个志愿服务小组
(1)爱心帮困小组
组长:
组员:
活动内容:与经济、学习上困难的学生结对,激励他们积极进取,成为有用之才;与思想行为障碍和心理偏差的学生结对,使他们在充满爱心和亲情的环境中健康成长。
(2)教学帮教小组
组长:
组员:
活动内容:以学校高级教师、学科骨干为主的党员教师,通过结对、带徒等方式,积极参加对年轻优秀教师的培养。
(3)安保服务小组
组长:
组员:
活动内容:学校重大节日、活动,上学、放学时段校门、校园内交通秩序的维持,学校财产的巡查,晚间巡逻等。
(4)便民服务小组
组长:
组员:
活动内容:充分发挥党员教师的聪明才智和技能特长,为社会提供电脑、电器等方面的便民服务;为家长提供如何教育子女和心理咨询等服务项目。
(5)校风监督小组
组长:
组员:
活动内容:加强对学校的政务公开、考核评比、升学招生、教育收费、制度执行等党风廉政情况进行监督。
六、活动要求
1、高度重视,精心组织。召开会议,制订计划,明确目标和责任。每次活动组织均要有责任人、活动方案、活动总结。
2、弘扬典型,搞好总结。要及时总结活动中好的经验做法和先进事迹,注重挖掘、宣传集体和个人先进典型。
3、整理资料,及时上报。要按照上级部门的文件精神要求,写好材料,整理归档,及时上报。
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。根据我社区具体情况,特制定本方案:
一、指导思想
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为构建和谐社会,推进社区建设发展。
二、活动原则
(一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
(二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。
(三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
三、方法步骤
(一)宣传动员
制定志愿者服务队活动方案,利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对辖区中小学校进行发动和引导,提高自觉参与的积极性。
(二)报名登记
由社区发放《志愿者服务队注册登记表》,指导申请报名志愿者服务队的中小学生,根据自己的`意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。
(三)组建队伍
收集整理志愿者服务队申请表后报党组,党组召开工作会,正式组建志愿者服务队。并按照便于组织及特长的原则,合理划分志愿者服务队小分队。
(四)开展服务
志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。
四、服务内容
(一)不定期到辖区居民楼院、道路,通过多种形式向社区居民宣传。
(二)积极参与社会福利服务事业,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。
(三)结合扶贫帮困活动,对困难户进行慰问和帮助。
五、相关要求
(一)切实加强领导。把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有居民和中小学生参与到志愿服务活动中来。
(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,同时开通投诉电话,虚心接受群众的反馈意见。
(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人。
【队会目的】新校园新气象,为让校园更美丽,大家齐努力,人人献计策。通过开展活动,让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措,懂得怎样为校园添光彩。进而让大家都做文明人,h文明话,做文明事,养成良好的行为习惯。
【重难点分析】收集有关资料,活动时间安排紧凑。
【活动准备】
1、让学生收集有关宣传标语(节约用水用电,爱惜粮食,爱护花草树木,文明言行等)。
2、以学习小组为单位,每组一份保护环境手抄报,一幅《美丽校园》绘画作品(培养团结协作精神)。
【设计思路】
1、培养学生在活动准备过程中,学会收集、选择资源的能力。
2、培养学生动手制作手抄报,绘画的能力。
3、懂得美化校园,人人有责;爱护校园,从我做起。并能用自己的实际行动,小手拉大手,感化他人。
【活动队形】四方形。学生站三方,主席台用于表演。
【文字实录】
一、中队活动仪式:
(一)、全体立正,报告人数。
(二)、出旗,奏乐,敬礼。
(三)、唱队歌。
(四)辅导员简短讲话:活动按预定计划进行,祝本次活动圆满成功。
二、活动过程展示:
主持人:
(男)各位老师,
(女)各位队员,
(齐)大家好!我们四(4)中队《美化校园,从我做起》主题中队活动现在开始。
1、校园绿化美化的意义。
男:我们闻到花香浓郁,
女:我们听见书声朗朗。
男:太阳在每一个地方升起,
女:点亮每一个孩子的目光。
男:我们插上翅膀,
女:学会独自飞翔。
男:当水滴流入大海,
女:当小手儿举成树林,
合:绿色弥漫了世界的新房。
女:今天,我们来聊聊《美化校园,从我做起》。
男:大家要想校园美丽,绿化美化很重要。绿化就是植树种草。花草树木在光合作用下,吸收二氧化碳,释放氧气。还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音……让校园空气更清新。
女:美化就是要让我们的校园环境优美。到处鸟语花香,到处景色迷人,欢声笑语充满校园的每一个角落。让这里,景美人美心更美。
男:美丽校园,阳光普照。花儿更艳,草更绿。微风吹过,花儿轻轻的摇曳,跳起优美的舞蹈。树叶在风的抚摸下,呢喃细语。
女:校园里,我们用自己的双手捡起地上的果壳纸屑,让校园更美丽。不过,总有不和谐的.音符在校园出现,不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品:《课间》。
几位同学围着桌子坐着上课,突然听到铃声,大家一齐喊:“下课喽”说完几位同学就各自活动起来了。其中一位同学趴在桌上用铅笔乱画一气,嘴里还说小金鱼,鼓眼睛,大尾巴。(并继续画着。)另一个学生随手拿起一张纸,揉成一个团,在手中抛着玩,最后随手一扔,这时来了一个学生捡起纸团,看了看,口中嘟囔着:“咦?这是谁丢的?”。这时丢纸的同学瞥了他一眼,默不作声走了。捡纸的同学嘴里说:这里没有垃圾箱,怎么办?看到花盆就顺手放进去了。有两个学生跪在地上,玩起了拍卡游戏,班长走过来说“喂,你们两个又在玩拍卡啦!忘了老师昨天怎么跟你们说的话啦!”(说完上课铃响,学生赶快跑下台。)
女:从他们的表演中,你觉得那些行为不对?
(学生举手发言)
男:每当看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;
女:每当看到学校的一颗颗小草被践踏,我们有没有想过它们有多痛苦?
男:每当看见班级地板上有纸团,
女:每当看见教室的桌凳脏了的时候。
男:我们有没有想过,这样,还能安心的学习吗?
女:请大家爱护我们的环境,保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。
男:让我们从现在开始,从一点一滴做起。
女:用自己的双手为童年书写光辉的一页。
2、分别展示手抄报和绘画作品。
男:保护校园一草一木,珍爱美好环境,从我做起,从小事做起。现在,我们已经有了很多美好的想法。请各小组展示手抄报。(一起照相留下纪念)
女:人人都为美丽校园献计献策,展望校园美丽前景。请各小组展示绘画作品,说出设计思路。(单个特写。一起留影)
3、“出谋划策”护环境。(按座次分小队讨论在家,在校,在社会上该怎么做。)
男:那个小队员来说说。其他队员补充。
(在家里,首先自己养成讲卫生的好习惯;第二帮助家长定期打扫卫生,整理房间;第三改正平时乱放物品及拖、拉不及时整理的坏习惯;第四不挑食,不偏食,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,第五尽可能不用塑料袋等有污染的物品。)
说得好,(鼓掌)
(在学校,除了不乱扔废纸外,看到垃圾能主动捡起;对同学的不讲卫生行为要及时教育制止;打扫卫生时不留卫生死角;课间要做文明的、健康的、有意义的游戏;着装要整洁;不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。)
说得真全面,(掌声送给他们)
(在社会上,除了自己不乱丢垃圾,不破坏花草树木,不破坏公共设施,还要用自己的行为去影响他人,主动宣传教育他人。)
说得不错,(鼓掌)女:听了他们的发言,我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。
4、快板《我是环保小标兵》
(合)我是环保小标兵,美化环境我先行。改掉陋习树新风,废品垃圾不乱扔。
(一)回收利民用处大,变废为宝育花草。手帕代替餐巾纸,节约木材做实事。
(二)随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病。花草打扮五小园,掐花踏草太无情。
(三)小鸟啾啾叫不停,蛙鼓齐敲唱太平,不能你乐大家愁,环境卫生讲文明。
(四)空气清新精神爽,神州大地齐欢腾,从小立下凌云志,争做环保小主人。
(合)花儿美,草儿青,你我看了齐欢心。
不摘花,不踏草,环境才会更美好。
树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。
不砍树,不采叶,空气清新心情好。
蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。
不捉蝶,不捕鸟,欢乐舞蹈一起跳。
废纸屑,瓜果皮,随手乱扔可不要。
垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。
清清水,欢快流,随手关掉水龙头。
校园越来越美好,人人脸上带微笑。
男:快板好,快板妙,说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。
5、环保标语。
队员1:少一串脚印,多一份绿意。
队员2:绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
队员3:草儿绿,花儿香,环境优美人健康。
队员4:校园环境,需要你我呵护。
队员5:人人爱绿化,校园美如画。
队员6:共建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。
队员7:鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。
队员8:天生花草助绿化,不可将其毁于足。
队员9:上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。
全体学生:一起呼吁:如果不珍惜每一滴水,以后流出的将是我们的眼泪;上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。小手拉大手,文明一起走,山青水绿天蓝,共享美好校园。
6、倡议书。
(男)为了让校园的草更绿,花更红,
(女)人心更美,
(齐)我们红领巾广播站发出倡议。
男:请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
女:请不要随地吐痰或扔冷饮,避免我们周围的空气里充满细菌。
男:为了花草树木们健康成长,不要随意践踏攀折它们。
女:保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
男:在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见。
女:保护校园环境,人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议,用自己的实际行动打造美丽的校园,为创造美好的学习生活和工作环境,共同努力吧!
合:本次少先队活动到此结束,谢谢大家!
(五)、辅导员讲话(活动结束作简单总结);同学们,经过全体同学的共同努力,今天的《美化校园,从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动,大家树立了保护环境的意识,养成了良好的行为习惯。知道了从我做起,从身边的小事做起,从现在做起。就让我们小手拉大手,文明一起走,美化校园,人人出力。
(六)、呼号,辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体少先队员回答:“时刻准备着!”
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