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【活动目的】为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增强团队的凝聚力,增进同学间的共同协作。
【活动主题】清理校园白色垃圾
【活动时间】20xx年11月20日
【活动地点】汉寿三中校园
【活动对象】团委青年志愿者
【活动准备】
1、11月13日晚自习在团委干部会时社团部简介此次活动并征求团委干部意见,获得通过。
2、由社团部统计参加的.人数并做好记录。
3、向社团部上报此次活动,并领取活动小红帽。
4、经团委会讨论决定将志愿者分为五组,并划分好各自分工的区域。
【活动流程】
1、20日中午1点志愿者在学校多媒体教室集合,通知注意事项及领取劳动工具。
2、1点10整,将小红帽发放到每个小组。
3、动员讲话
4、分配劳动工具,并按照事先安排好的负责区域进行劳动。
5、2点00分时,结束这次的义务劳动,并合影留念。
【注意事项】
1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。
2、要注意安全。
一、活动目的':
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极响应学院精神文明建设要求,展示青年大学生的时代风貌,全面推动青年志愿者行动的健康发展。
二、活动宗旨:
传递雷锋精神,携手自愿服务
三、活动主题:
延伸爱心舞台,关注最美夕阳
四、活动时间:
20xx年4月10日
五、活动地点:
南京市允乐龄老年公寓
六、活动内容:
1、清扫老年公寓大院
2、擦洗围栏、各项基础娱乐设施
3、文化娱乐服务,慰藉老人心灵
七、活动注意事项:
1、本次青年志愿者服务队共组织20名成员参加。卫生用具自带,包括抹布及塑料袋
2、分工明确。女生负责清洗护栏,男生打扫院内卫生。
3、若时间充足,则到公寓内部对老人进行慰问,沟通交流,做一些力所能及的小事。
4、活动期间注意志愿者形象,服从安排。不得大声喧哗,随地吐痰,不得影响老人休息。
5、活动结束后,志愿者不得逗留,负责人进行清点人数,并带回学校,保证活动期间不得出现任何安全事故。
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为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:废除课桌文化
二、活动时间:20XX年3月1日――20XX年3月31日
三、活动地点:本校内
四、参加人员:
五、活动目的:
1、宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。
2、增强同学们对保护环境,爱护公物的自觉意识。
3、提高我校学生的精神文明,加强学生的文明意识,创建和谐校园。
六、活动内容
1、在全校宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。
2、定期清理多媒体教室、阶梯教室等公共教室桌面上的乱涂乱画。
3、以班级为单位清理班级课桌上的乱涂乱画。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的'机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:创建节约型校园
二、活动时间:20xx年10月1日――20xx年10月31日
三、活动地点:本校内
四、参加人员:
五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容
1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
指导思想:
为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。
一、活动目标:
通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式:
教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:xx月xx日12:00)
三、活动方式:
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3D4名学生,在学校对学生进行补缺补差。
四、活动时间:
教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动管理:
学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组:
由曹根华负责日常事务
六、具体要求:
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的'英语教学要求有一个明确的了解;
2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;
3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;
7、做好帮教记录和情况分析;
8、服务结束,对整个活动进行总结。
一、活动目的
进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设和师德师风建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据学校要求,我校今年志愿者活动将立足校园,面向外来建设者子女,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:
完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动时间:
20XX年x月xx日-x月xx日
四、活动安排:
第一阶段:普遍家访、营造氛围。
1、2月20日起,对在我校就读的外来建设者子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,宣传志愿者先进事迹,开展宣传造势。
第二阶段:活动开展(3月起)
主题一:用雷锋精神完善自我 举办“爱心无限,快乐奉献”活动
继续开展“帮扶”爱心活动。在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。
主题二:外来建设者座谈会
听取他们的建议和子女的情况反映,调整有关工作。
第三阶段:阶段性小结表彰
6月底,进行情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)上交,初评4名“优秀志愿者”,在外来建设者子女中初评“学习之星”、“自理自律之星”和“助人之星”,进行公示。
第四阶段:(7―8月)
主题一:暑期乐园
1.开放学校的图书阅览室,青年志愿者组织外来建设者子女开展暑期读书活动,解除外来建设者的后顾之忧。
2.青年志愿者组织外来建设者子女开展兴趣小组活动,培养学生的特长。
主题二:义务辅导员
青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段:(9月)
主题一:老师,我对您说
组织外来建设者子女开展“老师,我对您说”征文活动,激发对志愿者老师的热爱,学会感恩。
主题二:孩子,我对你说
组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动,对帮扶对象的成绩进行表扬,同时也提出努力方向。
第六阶段:(10―11月)
主题一:我的`两个家乡
组织外来建设者子女在班级中介绍自己的家乡(着重介绍家乡的风光、朋友以及一些与泰州不同的风俗习惯),畅谈在临沂的学习与生活(着重谈志愿者老师对自己的关爱)。
主题二:我们都有一个家
1. 学唱歌曲《我们都有一个家》。
2. 组织一次“伟大的祖国”手抄报展览评比。
第七阶段:(12月) 主题:年度总结表彰
12月底,进行年度总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)上交,评选出4名年度“优秀志愿者”,在外来建设者子女中评选年度“学习之星”、“自理自律之星”和“助人之星”,进行表彰。
五、活动要求:
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。
2、加强理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、立足班级、立足实际、立足校园、面向学校全体孩子,抓住重点,持之以恒,活动贯穿全年。
4、做好资料收集、信息反馈工作。收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
希望志愿者积极开展学习、实践、总结活动,把活动与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使孩子的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
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