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一、活动背景:
光棍节是近期迅速崛起的一个节日,来源于11月11日这个特殊的日子。阿拉伯数字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有单身的意义,所以光棍节是单身一族一个另类的节日,这个便定为“光的大学生活中,可以感受到了同学们对校园文化和情达需求,借棍节”(one’s day)。与上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。
光棍节是最适合大学校园的。在这个新时代具有潮流、时尚感此契机,给同学们一个表达自我情感的机会。
二、活动目的:
1、通过此次活动,拉近同学距离,增进同学友谊。让大家更好、更快快地融入希望学院这个大家庭;
2、在光棍节这一天,拉近男女同学之间的关系,为男女同学相互了解、相互学习提供机会,丰富大学生活,留下美好回忆;
3、丰富希望学院学生课余文化活动,让同学们体会集体活动的热情,激发大家团结合作的意识;
4、放松同学们因为繁重的课业压力而紧绷的心弦,以便将来以更好的状态迎接新的学习和生活。
三、活动对象:
xx全体学生
四、活动内容:
(1)活动物资申请
在11月3日借好活动展板(3块),申请好活动场地批条、宣传品审批单以及展板摆放地,申请活动所需的音响设备、工作证40张。
(2)活动宣传
①媒体宣传:11月6日,通知学校广播站、新闻中心、贴吧、新浪微博并将策划书发给各组织的负责人通过校园广播、校报进行宣传。
②展板宣传:11月3日将展板布置在一食堂门口(块)、二食堂门口(1块)、xx楼下(1块)进行活动宣传。
后期宣传:11月11日活动结束后,通知社团联合会干事写稿在校报以及学院官网进行活动后期宣传。
(3)活动当天
①11日下午16:00各干事将一切所需物品及材料准备到位,布置活动现场,并确保每名干事明白自己的工作内容;
②19:00活动正式开始,工作人员做好的组织引导和秩序管理的工作。
(4)活动内容
在人员到场时现场为每个同学编号,注意在分号时男生女生号码有区别,方便后期游戏活动的进行。
第一部分——青涩男女秀青春
1、我心中的ta
从男生女生号码箱中各抽出一个号,公布一个号为甲同学,并讲出另一个号的尾数为乙同学。请甲同学尽可能详细地讲出自己心目中对乙同学形象的描述。最后,请出乙同学,并给这两个人一起送上奖品。
2、寝室生活秀
为寝室联谊活动中的优秀寝室颁奖,并请出获得最高奖项的联谊寝室,由两寝室的同学合作表演节目。
3、合力吹气球
男女生各选出三人,此六人为一个小组,每人抽一张签(其中一张“嘴”,两张“手”,两张“脚”,一张“屁股”)
抽到“嘴”的人必须借助抽到“手”的两个人的帮助把气球吹起;然后抽到“脚”两个人用脚把气球放在抽到“屁股”的人的身后,由抽到“屁股”的人把气球坐破。整个过程计算时间。
该游戏依次进行四组,用时最短的小组获胜,并获得奖品。
4、幸运大抽奖
从男生女生号码箱中各抽取3人作为第一轮的幸运观众,并获得奖品。
第二部分——心有灵犀一点通
5、我比你来猜
男女生各一人为一组,一人做动作,另一人猜。猜的人背对大屏幕(或主持人手中的题目卡);做动作的人不能出声,看到关键词后做出相应的动作,由猜的人来猜出关键词,三次猜不对即换下一个词。
该游戏依次进行六组,每组计时2分钟,猜对最多关键词的小组获胜,并获得奖品。
6、佳人何处寻
男生女生各5名,事先在纸上写下佳偶的名字,如:梁山伯与祝英台,罗密欧与朱丽叶,然后分别将男姓名贴在男生背后,女姓名贴在女生背后,不让参赛者看到自己及他人背后的名字。一切就绪后,所有参赛者根据主持人给予的提示竭尽所能猜出他人及自己背后的名字,迅速与搭档配对,互相挽胳膊。
到最后没有配对的人,以及配对错误的人输掉游戏。配对成功的组为游戏赢家,获得小奖品。
7、双人站报纸
选上男女生各6人,共分为男女搭配的6个小组。每组站在各组的报纸上,等待主持人读题。读完题后,由个小组进行抢答,在抢答过程中,若抢到的小组回答正确,则该小组不用折报纸,其他小组将脚下报纸对折;若回答错误,则其他小组不用折报纸,该小组将报纸对折。有人站出报纸边则被淘汰,直到最后一组胜出,获得奖品。
8、幸运大抽奖
从男生女生号码箱中各抽取3人作为第二轮的幸运观众,并获得奖品。
第三部分——载歌载舞度今宵
9、纸条送祝福
所有人各自以匿名的方式在纸条上写下自己对x一异性的祝福,由主持人统一收取,投入不透明的纸箱。然后主持人在场中走动,大家轮流从纸箱中抽取祝福,并大声念出。
10、舞蹈队表演
由舞蹈队表演舞蹈,大家观看。
11、交际舞学习
由舞蹈队现场教大家学跳交际舞,所有人都要参与。
12、幸运大抽奖
从男生女生号码箱中各抽取3人作为最后一轮的幸运观众,并获得奖品。
13、集体换礼物
各自从异性号码箱中抽取号码,并将自己事先准备的礼物赠送给对方。
五、活动要求:
(1)及时归还展板、音响设备等物品;
(2)将本次活动的道具收放到预定地点,以供以后需要时用;
(3)及时写好活动总结,展示活动成果。
六、活动时间:
20XX年11月11日 晚7:00—9:30
七、活动地点:
xx体育馆
八、前期准备:
1、社联办公室修改最终策划,对活动具体介绍予以说明,并进行安排;
2、社联公共事务部与各大社团社长代表商量晚会具体事宜,完善策划,将计划做到最好;
3、前往学院团委约定场地,根据晚会所需的材料和奖品列出清单并购买;
4、联系有关社团和表演人员,通知“寝室生活秀”中获最高奖项的寝室准备一个节目;
5、宣传部对本次活动进行宣传,并制作相关宣传海报;
6、联系学院团委宣传部、新闻中心对活动进行相关采访和拍照;
7、召集所有相关人员进行相关培训并进行晚会现场布置,以及设备的调试。
九、场地布置:
1、用气球和彩带装饰舞台和墙壁,配合灯光效果;
2、台下座椅摆放成圆环形或心形,方便游戏的开展;
3、在门口摆放活动展板,用彩带装饰。
十、人员安排:
1、主持人4名,负责晚会的主持工作,活跃气氛,把握晚会整体节奏;
2、工作人员若干,维持现场秩序,以及应对突发状况。
一、策划思路
基于背景分析的特点,本商场可看引领区域消费的龙头,因此首先要逐渐进步着名度和美誉度,在消费者心中形成良好的消费者口碑并利于拓展商户。所有这些需要前期宣传活动来培养消费者的认知度。当然开业当天才是重中之重。
“开业”要确保“首战必胜”是所有新生项目的首要题目,尤其贸易日趋激烈的今天,因此要做到:既有热烈的现场气氛,又有实实在在的'前期活动宣传,就需要各种庆典活动具有惊爆性和着名度,作到先声夺人,站稳脚跟。
二、活动原则
必须在开业庆典活动的气势上营造规模,追求热烈气氛和吸引力。
通过开业庆典,争取在周边居民中留下深刻的印象。
要有持续的促销活动,并使顾客有新鲜感,能够形成新闻点以易于传播。
促销活动的确能让顾客感到"实惠",终极增加本商城的美誉度。
本项目策划方案应该便于操纵实施,并具有风险可控性。
三、活动目标
通过成功举办开业庆典活动,达成进步商场着名度、促进招商以及吸引消费者的.目的。
四、前期预备方案
开业前在室内各主要街道和各大学校做巡回式的宣传演艺促销活动。促销活动启动。
开业前x周或x天,向四周居民以及过路职员和各个学校发放开业宣传资料。
开业前x周或x天,在商城四周放置飘空气球,下悬开业庆典条幅,营造喜庆气氛。为正式剪彩做预热工作。
开业前x周,加大促销活动力度,确保开业当天的客流量。
五、项目实施方案
活动要素
活动名称:xxx活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:xxx活动人群:商城领导、特邀嘉宾、四周居住区居民、拦截过往散客等。
活动目标:通过成功举办开业活动,达成进步商场着名度、促进招商以及吸引消费者的目的。
组织活动内容
a、商场外气氛装饰。
b、现场布置:
舞台和音响配置,花篮、条幅和飘空气球及冷烟火,礼节组织等
c、演出节目:
军乐队,舞狮表演,街舞和唱歌表演,以及第xx天的秧歌演出来持续开业气氛
d、前期宣传工作:
宣传车进进县(郊)区巡回演艺宣传促销
商场pop海报、展板等,营造喜庆热闹的氛围
e、后期宣传工作:
持续x天(天天下午)演艺表演,保持一段时间的庆典气氛。
活动背景:
在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的:
策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。
通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。
活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周)
活动地点:①操场
②学术报告厅
③中A阶梯教室
活动构成:一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)
①二人三足接力跑
比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)
②齐心协力
比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,?咳嗽诒澈笏?纸晃眨?嘞蚺芡?50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
③钻地道:
比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
④丢沙包比赛:
比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)
⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。
程序:
1.介绍到场的嘉宾和领导。
2.宣布趣味运动会开幕
3.宣读运动致辞
4.领导发言
5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)
6.统计、公布各班成绩
7.公布获奖名单、颁奖
8.宣布大会闭幕
9.运动员退场
参与成员及分工:
①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。
②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。
③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)
⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖
品的准备及发放,及其他方面的应急工作。
经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。
二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)
①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。
②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排)③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。
④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。
步骤:
第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)
第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。
第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)
评出优胜班级:分数的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。
程序:(学术报告厅)
1、介绍到场嘉宾和校领导。
2、校领导致辞,宣布竞赛开始。
3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)
4、为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)
5、竞赛结束
参与成员及分工:
①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。
②组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
③裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明)
④后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。经费预算:暂无数据
由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽!
活动目的:
为认真落实中国工会提出的目标和任务,更好地发挥我司工会女职工的`作用,增强主人翁意识,更好的调动女职工参与公司的一切生产活动和创造性活动,建立和谐稳定的劳动关系。
活动组织机构:
xxx公司工会委员会
活动方案策划:
工会委员会代主席活动具体内容:
1、时间:xx年3月8日下午14:00
2、地点:职工食堂
3、参加人数:65人
4、会议组织:工会委员会代主席
5、表彰20xx年度“三八”红旗手。(三名)xxx、(喉宝) xx(包装)、xx(包装)
6、获奖感悟。
7、心与心沟通时间(1个小时)
8、人员名单:附件1。活动摄像:
活动经费安排:
1、茶话物资200元;
2、三人奖金xx0元;
3、发放物品:A、燕麦片(桶装)每人一瓶B、卫生纸每人一打(12x62=744元)
一、指导思想
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的.节日。
二、活动主题
食韵 活力 快乐
三、活动时间
12月31日下午
1.11:30――12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。
2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。
3.放学时间:15:20。
四、活动地点
四(3)教室
五、活动内容及流程
(一)前期准备
1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。
2.班级文艺节目准备。
3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。
4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。
5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。
(二)活动过程
1.回眸20xx
选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。
2.畅想20xx
请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的.寄语。
3.我行我秀
班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。
节目1:徐xx等10个孩子杂技表演
节目2:韩xx、卢xx合唱《剩下的盛夏》
节目3:赵xx独唱《强军战歌》
节目4:邵xx单簧管演奏《铃儿响叮当》
节目5:庄xx、曹xx诗朗诵《今天,我们是初升的太阳》
节目6:赵xx朗诵《黄山松》
节目7:岑xx朗诵《一株紫丁香》
节目8:董xx、陈xx合唱《逆战》
节目9:金xx朗诵《梦》
4.快乐美食
主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋
主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、
汤类:羊肉萝卜汤
甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露
饮料:豆浆、养乐多
带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干
5.活动总结
A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。
B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部。
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