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前言
随着经济的发展,人们的物质生活得到了普遍提高,然而在人性方面却引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的许云鹤案,还是现在的小悦悦事件,导致了人们对扶起倒地的人特别是因车祸倒地的人产生了恐惧,或许这些也引起了我们对诚信的失望、教育的功利、人际关系的冷漠产生深思。
我校青年志愿者协会一直将奉献、友爱、互助、进步的志愿精神为准则,为切实落实这一准则,我校青协针对校内外开展了一系列的活动。志愿服务的目的不但是服务他人,为别人提供方便,更重要的是通过我们的志愿服务活动,影响身边的人,让更多的人加入到我们的志愿服务的行列之中。
让我们携手发扬志愿精神,用心去对待身边的人及事,用我们奉献的心灵,拒绝人性的冷漠,传递手掌间的温暖。
一、活动概况
1、活动主题:弘扬志愿精神 传递人间温暖
2、活动时间:11月12日~12月4日
3、活动形式:宣传志愿精神及招募校园志愿者参与志愿服务活动
4、协办单位:校环境保护协会、校爱心社、校阳光心灵社、校大学生影视协会、校潜草诗社、不求人。
二、活动具体介绍
本志愿者文化节共分为两个模块:
1、宣传模块:
a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式进行志愿精神的宣讲,同时也对青协的发展史进行一定的宣传。
b、协同校大学生影视协会进行有关志愿服务电影的放映,运用影视的力量感染身边的人,让更多的人了解志愿服务精神,并加入志愿服务的行列之中。
c、协同校潜草诗社开展以志愿服务精神为主题的征文比赛。
2、参与志愿服务活动模块:
通过海报及现场招募的形式,面向全校学生进行校园志愿者的招募工作。针对被招募的志愿者,我们将为其提供一次体验志愿服务的机会,亲身体验志愿服务。培养在校大学生的志愿服务精神。
三、活动前期准备
1、秘书部:负责活动的签到;制作、收集、保存校园志愿者的个人资料;并在恰当的时间安排校园志愿者参与活动等。
2、实践部:负责活动的策划,包括宣传方面的策划书、征文比赛的策划、影视放映的策划、以及校园志愿者所参与的活动策划等。
3、财务部:负责活动期间的物品采购,并做好财务预算等。
4、外联部:联系好协办单位的几个校级协会,以及校内外可以开展活动的服务点,保证体验活动的有序、正常的进行等。
5、宣传部:采用创意思维进行活动的宣传,以及招募校园志愿者、青协发展历程的宣传等。
6、文体部:做好音响的租借及归还工作,协助校大学生影视协会做好影视放映工作,维护现场秩序等。
四、活动具体安排
11月12日 志愿者文化节开幕;并联系二级学院青协,携手其它公益性社团开展绿色校园行活动。
11月13日
a、西门广场进行现场演讲,宣扬志愿服务精神;
b、开展以拒绝冷漠,传递温暖为主题的贴纸活动;
c、进行校园志愿者的招募工作;
d、开展征文活动的宣传工作。
11月16日 组织部分校园志愿者开展志愿服务,传递温暖之清理校内小广告。
11月18日 志愿服务类电影放映;征文截止。
11月19日 组织部分志愿者参与一对一帮扶活动。
11月2日 组织部分志愿者进行敬老院之行。
11月21-23日 组织部分志愿者开展为期三天的维护食堂就餐秩序的活动。
12月4日 为庆祝国际志愿者日暨首届志愿者文化节闭幕,在凤北小学进行联欢。
五、活动具体要求及注意事项
1、对所招募的志愿者的要求:
a、遵守校规校纪,遵守校学生社团联合会和校青协的相关规定。
b、能够积极参与志愿服务活动,乐于奉献,敢于吃苦;有爱心、责任心。
c、团结同学,有思想,有纪律性和组织性。
d、对于参与志愿服务活动时,必须服从校青协的安排。
e、严禁借助参与此次活动进行商业性宣传等。
2、活动注意事项:
a、开展活动期间,各活动的负责人必须到位,统筹安排人员,保证活动的有序开展。
b、开展活动时,志愿者必须服从负责人的安排,如若在开展活动地点的范围之外发生事情,后果将由其个人承担。
c、维护校园志愿者的权利,报名者我们会为其提供一次体验志愿活动的机会。
d、如遇到突发事件,由各小队负责人处理,处理不了请与以下人员联系:
六、财务预算
条幅 8*2 16
喷绘 5*3 15
礼品 2
总计 51
七、活动后期总结
1、秘书部写工作总结。
2、各部门意见及建议反馈,以书面或口头、短信形式均可。
3、总结本次活动经验,为下届举办做好资料参考。
4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析,为以后开展作参考。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:废除课桌文化
二、活动时间:20xx年11月1日——20xx年11月31日
三、活动地点:本校内
四、参加人员:
五、活动目的:
1、宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。
2、增强同学们对保护环境,爱护公物的自觉意识。
3、提高我校学生的精神文明,加强学生的文明意识,创建和谐校园。
六、活动内容
1、在全校宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。
2、定期清理多媒体教室、阶梯教室等公共教室桌面上的乱涂乱画。
3、以班级为单位清理班级课桌上的乱涂乱画。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:
发扬志愿精神、弘扬环保意识
二、活动时间:
20xx年6月1日――20xx年6月5日
三、活动地点:
校园内和校园门口――歌岐村部分路段
四、参加人员:
五、活动目的:通过这次活动,使学生能深刻体会了志愿精神的`精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。
六、活动内容:
1、清理校园角落里的垃圾。
2、宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。
3、清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。
4、提醒路过的行人和沿街店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
根据区委统一部署和安排,职工志愿者协会将于近期组织开展以”志愿服务入社区、进企业”为空巢困难老年人提供帮助为主题的志愿服务活动。特制定方案如下:
一、指导思想
认真落实全国“讲文明、树新风”志愿服务活动视讯会议精神,围绕争创全国文明城市活动的大局,组织工会志愿者队伍开展对广大职工群众的社会公益性服务,积极主动地做好对职工的帮扶工作,以此延伸工会的服务职能,扩大工会组织在职工群众中的影响,促进我区的物质文明、政治文明与精神文明的协调发展。
二、组织形式
各级工会要积极发动广大工会干部及广大职工踊跃报名,自愿参加职工志愿者队伍。
三、活动方案内容
组织职工志愿者入社区、进企业,走近空巢老人以及有困难的老年人,做到志愿服务“五个一”:一是送政策,工会志愿者详细了解空巢老人以及有困难的.老年人困难情况,宣传政府的相关低保政策和工会的帮扶内容等,给空巢老人以及有困难的老年人送上一份精神抚慰。在详细了解空巢老人以及有困难的老年人情况的基础上,为符合条件而尚未享受低保待遇的空巢老人以及有困难的老年人指导办理低保手续;二是送岗位,为尚未就业的空巢老人以及有困难的老年人联系介绍一项合适的工作;三是送培训,为需要提高劳动技能的空巢老人以及有困难的老年人联系提供一次免费技能培训;四是送文化,为空巢老人以及有困难的老年人家庭正在上学的子女赠送一批书刊,提供学习辅导;五是送救济,为家庭因疾病或其它原因生活困难的职工给予一点救济等。
四、几点制度要求
(一)高度重视
各级工会要高度重视开展”志愿服务入社区、进企业”为空巢困难老年人提供帮助活动的重要意义,在人力、物力上都给予支持,并争取党政、社会的重视支持。
(二)扎实组织
各级工会应制定好志愿服务活动的计划、方案,目标到人,任务到人,责任到人,在规定时间内进入社区、进企业开展志愿服务服务活动。
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神
四、活动要求:
1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
五、活动安排
1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。
(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(4)结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。
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