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第一篇：军训活动方案
一、军训目的
通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发学生的爱国热情，培训学生吃苦耐劳的精神以及坚忍不拔的品质，培养学生集体主义意识和严守纪律的意识，增强学生的国防观念和组织纪律性，提高学生的`身体素质、心理素质和生活处理能力，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
二、军训对象
高一年级全体新生。
三、军训组织机构
(一)无中军训指导委员会
主任委员：xxx
副主任委员：xxx
委员：xxx
(二)军训现场组织
军训指导：县人武部军训队
思想教导：
思想指导员：
四、军训主要内容
警姿、立正、稍息、齐步、正步、步伐变换、跑操、手榴弹、枪械、分列式训练、内务整理及国防教育。
五、军训时间：
8月24日～8月29日
每天：上午7：30―11：30下午2：30～5：30
天气过热时：上午7：30～9：00下午4：00～5：30
六、训练场地
无为中学楚江运动场
七、组织要求
各班主任每天必须在训练前与训练后清点本班人数，随时注意本班学生的身体和思想变化，及时与学生进行思想交流与沟通，并对学生进行精神激励。尤其要注意教育学生增强安全意识，防止意外发生。
军训期间晚自习以入学教育为主，如遇阴雨天或特殊情况，白天改上军事理论课。
八、高一学生仪表要求
1、白天训练时一律穿军训服，运动鞋;
2、男生不得留长发，不得染发、烫发、碎发，不得剃光头;
3、女生前额流海不过眉，不抹口红，不涂指甲、不做怪异发型;
4、不戴戒指、项链、耳环、护身符，不佩奇异装饰物。
第二篇：军训的活动方案
一、军训工作领导小组：
组长：于艳波
副组长：王廷义
成员：魏野、沈富贞、刘栋、陈启符、马连科、王淑艳、全体初一班主任。
二、军训组织保障
(一)加强领导，提高认识。
学校高度重视学生军训工作，做好军训的组织领导工作;学校辖区内的驻军单位负责军训工作，从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。
(二)安全管理，保障有序。
学校树立安全第一的思想，针对学生心理和年龄特点，建立健全各项安全制度，做好安全预案，对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。
三、时间及地点：
8月26日―8月29日，共计四天
8月26日军训启动仪式，8月29日下午军训汇报会。每天早8：00正式开始，下午4：30结束，中午在校休息，统一用餐。
军训地点：一部分在三十四中学校操场，一部分在红岩小学操场。
四、军训内容
(一)学习方面：
1、学习军训知识：人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。
2、每人写一篇军训感言。
3、每人办一份手抄报(文字版，网络版均可)。
(二)军训方面：
1、军训课目包括分列式、方队等。
2、学习唱军歌。
五、对学生的'考核
1、评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合，自评和互评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容和考核等级
(1)评价内容：出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。
(2)考核等级：考核得分实行百分制。其中出勤情况占15分，缺勤一天扣3分，学习或训练态度占15分，军训知识和军事技能考核占50分，个人军训日记、军训感言、手抄报等占20分。得分在90分以上的为优秀，75-89分为良好，60-74分为合格，60以下为不合格。本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册，并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。
(3)凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生，凭医疗诊断和其他有效证明，经本人申请和学校批准，可以不参加本次军训，但不得为不参加军训的学生记分，其分数可以通过其他社会实践活动表现。
第三篇：军训活动方案
军人的形象是伟大的、崇高的，是我们大家崇拜的偶像，为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军，培养幼儿不怕吃苦，不怕累，克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论，组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动，激发幼儿学做解放军的愿望。
军训目的：
1、增强幼儿体质，让幼儿健康成长每一天;
2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。
3、强化纪律意识，规范言行举止，增强团结友爱精神，增进友谊。
军训人员：
大班段全体幼儿
军训地点：
操场
军训准备:
幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。
军训内容：
1、立正：立正是军人的基本姿态
2、稍息：稍息是调整姿势和休息的动作
3、跨立：跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作
4、转法：转发是部队队列变换方向的方法
5、踏步走：用于部队调整队形，整齐行进
6、报数：报数是清点队列人员的'在位率
军训形式：
采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队，进行互相激励的训练方式。
对带班教师的要求：
军训也是培养良好班风园风的重要手段，带班教师要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风。
军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全，使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。
按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。
注意了解孩子的思想、心理动态，教育学孩子做文明幼儿，碰到老师、教官客人老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
具体时间安排：
第一天
9:00-11:15
大班幼儿进行分组，认识教官(立正，稍息，跨立)。
进行军事训练。
11:30-14:00
中餐过后，午休。
14:00-16:00
军事训练(转法，踏步，报数)，会操表演。
16:00-16:30
向老师汇报训练成果，收获。
结束一天课程。
第二天
8:00-9:00
指定地点集合，会操表演(穿迷彩服)
8:30-11:00
军事训练(擒敌拳)
11:30
中餐过后午休
14:00-15:30
军事训练(擒敌拳)
15:30
会操表演，向家长展示训练成果。
16:00
由家长佩戴大红花，拍摄集体照，圆满结束两天活动。
第四篇：军训活动方案
一、军训目的
军训是对学生进行素质教育的有效手段之一，也是学校德育教育的重要内容。接受国防教育，体验军政训练，能激发学生的爱国热情，提高学生思想政治素质，增强组织性和纪律性，学习军人的好思想，好作风，好习惯，培养学生的团队精神、互帮互助精神，培养学生自己教育、自己管理、自己服务、自己约束承受挫折的能力，养成能吃苦、守纪律、顽强拼搏的.好品质。
为加强同学们的精神风貌建设，使同学们以一个良好的精神状态投入到新学期的学习当中去，为新学期创建优良班风、校风打基础，学校决定举行军训活动。现把军训活动的有关事项安排如下：
二、组织领导
组长：
副组长：
成员：
医务人员：
三、军训内容
整齐报数、立正、稍息、停止间转法、跨立与立正、齐步与立定、正步与立定、集合、解散;军姿站立(5――10分钟)、集队(解散、集合)、立正--稍息、向右看齐―向前看、纵队齐步、纵队齐步走变左转弯走和右转弯走。
四、军训地点：
学校校园
五、训练范围：
六年级全体同学
六、训练时间：
20xx年9月1日至20xx年9月8日
七、考核安排：
9月1日下午2：30举行开营典礼
9月7日下午2：30举行汇报表演
八、训练要求：
1.提高认识，端正态度，发扬吃苦耐劳精神，确保任务圆满完成。
2.要求班主任、副班主任保证每天一位陪同学生一同训练。
3.保证出勤，军训期间没有特殊情况不得随意请假。
4.服从命令，听从指挥，遵守队列纪律，尊重教官。
5.同学之间开展互教互学活动，发扬团结互助精神。
6.统一服装，注意仪表，树立良好学生形象。
7.讲文明讲礼貌，维护集体荣誉，积极争创先进。
第五篇：军训活动策划书模板
晚会的目的
让告别了紧张的军训生活中的新生得到放松，让他们体会到艰辛中的愉快，也让他们了解到生机勃勃，充满活力的艺术设计学院的学生会。也要从中挑选一些优秀的有文娱才能的人才，为之后的学生会招新和各项工作做好准备。
晚会的对象
全体10级大一新生
晚会形式及内容
晚会节目以大一，大二为主，内容不限，形式不限，符合主题，可以由街舞，乐队，歌唱等节目组成，并进行筛选（最好以语言类的节目为主）。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在这军训中秋晚会上表演。
晚会的地点和时间
地点：2号阶梯教室
时间：20xx年9月23日
晚会的筹备以及安排
晚会整场负责人分为7组
1、节目组：由文体部负责，对节目进行催促和质量监督。
2、宣传组：由宣传部出展板，放在2号楼
3、外联组：由信息综合部负责晚会的赞助商，并且负责对商家承诺的服务工作。
4、礼仪组：由秘书处负责，训练礼仪小姐，届时负责迎宾工作。
5、后勤组：由生活部购买晚会所需品以及开幕后通知演出人员的安排。节目结束后卫生的打扫。
6、机动组：由纪律部成员负责，会场秩序，会场后勤保障以及处理紧急情况。
各阶段任务及工作分配
晚会前三个阶段：
1、晚会策划及准备期本阶段主要完成宣传、节目收集及确定赞助商
（1）节目收集：老生节目收集完成，并对老生节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。新生节目收集完成，并与大一新生辅导员沟通并安排节目的收集。
（2）主持人选拔：通过广播站举办的主持人大赛来选拔此次晚会的主持人，并由文娱部进行最后的严格考核。
（3）赞助商确定：由外联组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
（4）前期宣传：由宣传组负责。由宣传部负责晚会展板。
2、晚会协调及进展期
（1）节目筛选及排练：
①第一次彩排：由文体部负责筹集与通知，节目组负责监督，对节目进行第一次彩排，此次彩排也是对所有节目的筛选，保留质量高的节目，以确保晚会的质量。
②由文娱部负责，通知各节目负责人，把节目的名称以及负责人的联系方式进行最后的确认，报于文娱部节目负责人。排练地点：依各节目负责人自选
排练时间：由各文体部自行安排，并由负责督促。
节目单
资金预算
第六篇：军训活动方案
一、军训工作领导小组：
组长：于艳波
副组长：王廷义
成员：魏野、沈富贞、刘栋、陈启符、马连科、王淑艳、全体初一班主任。
二、军训组织保障
(一)加强领导，提高认识。
学校高度重视学生军训工作，做好军训的组织领导工作;学校辖区内的驻军单位负责军训工作，从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。
(二)安全管理，保障有序。
学校树立安全第一的思想，针对学生心理和年龄特点，建立健全各项安全制度，做好安全预案，对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。
三、时间及地点：
8月26日―8月29日，共计四天
8月26日军训启动仪式，8月29日下午军训汇报会。每天早8：00正式开始，下午4：30结束，中午在校休息，统一用餐。
军训地点：一部分在三十四中学校操场，一部分在红岩小学操场。
四、军训内容
(一)学习方面：
1、学习军训知识：人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。
2、每人写一篇军训感言。
3、每人办一份手抄报(文字版，网络版均可)。
(二)军训方面：
1、军训课目包括分列式、方队等。
2、学习唱军歌。
五、对学生的考核
1、评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合，自评和互评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容和考核等级
(1)评价内容：出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。
(2)考核等级：考核得分实行百分制。其中出勤情况占15分，缺勤一天扣3分，学习或训练态度占15分，军训知识和军事技能考核占50分，个人军训日记、军训感言、手抄报等占20分。得分在90分以上的为优秀，75-89分为良好，60-74分为合格，60以下为不合格。本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册，并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。
(3)凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生，凭医疗诊断和其他有效证明，经本人申请和学校批准，可以不参加本次军训，但不得为不参加军训的学生记分，其分数可以通过其他社会实践活动表现。