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大班跳蚤市场实践活动方案(大全)

2024-06-25 21:49:05

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第一篇:跳蚤市场方案

活动形式:

亲子 “跳蚤市场”

活动目标:

1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。

2、促进家园合作,认可并主动配合教室工作。

3、促进幼儿社会性发展,能主动主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。

4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本认识,能计算自己的盈利收入,主动推销物品。

活动组织人员:

大班年级组全体老师

活动准备:

1、家庭准备:

(1)父母可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。

(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

(3)饮用水、纸巾。

2、幼儿园准备:

活动过程:

1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。

2、父母、幼儿根据教室场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。

4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:教室老师及时了解各家庭销售情况,并关注教室幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。

5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。

安全预案:

(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。

(2)父母、孩子的'穿着。

(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。

(4)场地的选择。

(5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

应对措施:

(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护认识。

(2)提前交代父母为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。

(3)提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由父母负责。

(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。

(5)活动前通知父母到位,对于特殊情况派一名老师看管。

亲子“小铺”跳蚤市场活动方案

活动目的:

1, 在孩子选购商品时,要尝试着怎么讨价还价,初步感知货币交易,物物交换,这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力,而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。

2, 同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”,既增强了孩子的合作以及竞争认识,同时也加强了亲子之间的情感交流,真正达到了“亲子”互动。

3, 物品的交换有助于开发孩子的思维空间,可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的,进一步提倡“低碳生活”。

4, 与此同时,也让孩子体验劳动的意义,懂得多劳多得,少劳少得,不劳不得的道理。

活动时间:20xx年10月29日星期六上午9:00――11:00

活动准备:咨询手册,宣传片,音响,计算机,u盘,登记表,大白纸若干,卡纸,双面胶,彩笔,10元假币,气球,宣传页,小黑板,话筒,小蜜蜂,相机,桌子

活动流程:

8:00所有老师到达幼儿园

8:00――8:30做活动前的准备,检查准备是否齐全,并且串联整个活动流程。

串联活动流程:

活动准备检查:

8:30播放背景音乐,幼儿园宣传片,渲染现场气氛。迎接父母。

播放音乐,照相负责:黄玉秋。迎接父母登记:张文珍,郗洪杰

安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,马晓近,吴晓东,刘坤

(请父母简单对幼儿进行钱币的认识和等量代换等知识。观看宣传片参观幼儿园)

9:30活动正式开始

主持人:蔡雪,朱慧

主持人宣布活动开始,各个家庭抽号码,分配小铺位置。讲述游戏规则及父母注意事项。

知识竞答阶段

9:30――10:00 装修季

布置自己的小铺,,制作自己的招牌。

规则:每个小铺都有一百元的创业基金,店主可以利用这一百元钱去市场部购买物品对小铺进行“装修”,每个小铺都有半个小时的时间进行装修,半个小时候进行开业典礼。

9:30宣传季:

每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺,宣传自己的商品。(根据活动的参加人数制定)

9:40营业开始

主持人宣布跳蚤市场正式开业。(开业黑板过场)黑板过场:柳丹

9:40――10:30

营业进行中

照相:黄玉秋

烘托现场气氛:蔡雪,朱慧,柳丹,刘坤

幼儿园摊位负责:吴晓东,马晓近

背景音乐:刘坤

10:30结业:

主持人宣布,跳蚤市场到此结束要关门了。

10:30――11:00请小铺店主清点自己的货物,准备关门,集体合影留念,请参加本次跳蚤市场的小店主,留下创业手印图,领取创业小店主勋章。

组织父母:蔡雪,朱慧,刘坤

照相:黄玉秋

手印图:柳丹 吴晓东 马晓近

发放勋章及制作:张文珍 郗洪杰

宣传:(周四周五活动之前发放宣传单,邀请)郗洪杰,朱慧,张文珍,柳丹,马晓近。主要负责:郗洪杰,选择地点宣传。

代金券制作:郗洪杰

音乐负责:刘坤

后期视频制作:黄玉秋

迎接济南的幼儿:蔡雪

如济南大巴,九点之前到达,邀请其参加活动(博苑师生小铺)。

第二篇:跳蚤市场策划方案

一、活动背景及目的

为丰富同学们的课余生活,同时迎合毕业生离校工作,我院将于4月底开展跳蚤市场活动,结合学院专业特色,开展类似淘宝线上线下营销方式,无盈利性的为同学们提供一定程度的便利。

我们将结合淘宝网店的便利性,将同学们的处理物品实现收集起来并分类标记,将物品信息挂到网上售卖,同时同学们可以开展路边售卖的方式,实现线上线下同时销售,从而为广大同学提供方便,也能够实现便利与收益的最大化,实现“顾客”与“商家”最大便利。学生会会开展路边商演,将淘宝网页做成二维码的形式,方便有购买意向的同学能方便的查阅物品信息,开创校内电子商务化。此次跳蚤市场活动能够为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

二、活动主题

小跳蚤,大信息

――――to my world,去买我的

三、活动对象

全体在校生

四、活动时间

xx年x月x日――x月x日

五、活动目标

为广大同学提供自由买卖的机会,通过买卖闲置物品,提高物品利用率,帮助同学们更好的分配自己的日常开支。同时为大四毕业生提供方便的售卖机会,实现方便和利益的最大化。

六、组织机构

信息科学与工程学院创新创业中心生活部科技部社团部

七、活动开展

(一)确定活动线上运营时间

xx年x月x日――x月x日

(二)初期宣传工作落实到位

1、在学院展板上张贴宣传海报。

2、在学院在学院微信公众平台、qq群、创新创业中心办公室qq空间、微博,以及生活部、科技部、社团部各部门的新媒体宣传平台上,发送宣传活动通知。

3、以短信的形式给各班生活委员下达相应的通知。

(三)初期准备工作

1、x月x日,将活动统计样表发到大四各班级生活委员邮箱中,并以短信的`形式给各生活委员下通知,要求:

1。1请各班级挑选7――9件物美价廉的商品,生活委员统计好商品的相关信息(详见样表),填在下发的样表中;

1。2同时,请各卖家同学拍摄1――2张自己出售商品的照片,所有的照片由生活委员统一进行收集、编号,编号顺序请务必与样表中商品的排列顺序一致;

1。3各班级生活委员整理好样表与图片,在x月x日晚9:00之前统一发到创新创业中心邮箱。

2、创新创业中心负责将各班级提供的出售商品进行筛选;挑选出要进行线上销售的商品后,按照书籍、衣物、电子产品、其他四项进行分类,并重新整理出商品名单、样表。

3、中心同学分成男女两队,分别进入卖家同学的宿舍,收集欲线上出售的商品,统一放到学生会。同时也给商品未被选中的同学做个反馈。

4、请信息部对收集上来的商品进行统一拍照;中心同学对拍好的照片进行重新编号,注意:图片编号与最终商品登记表顺序要对应一致。

5、由创新创业中心负责将收上来的各商品归还到各卖家手中。

6、由中心负责人员将最终确定好的商品名单、样表与对应的照片序列发到科技部、社团部活动负责同学邮箱中,由他们负责生成淘宝网站二维码,以及商品上架。

(四)线上试运营

1、时间:

xx年x月x日――x月x日

2、运营流程:

(1)给学院各年级下发通知,提醒同学们商品已通过学院淘宝网站上架,线上销售正式开始,有购买意向的同学可以通过访问链接阅读物品信息,并及时与卖家联系购买。

(2)若同学们意欲购买线上的某件商品,即可按照网站上的信息联系卖家,双方自行交易即可。

(3)若挂在网上的在线销售商品,在线下由买卖双方达成交易卖出,请各卖家师哥师姐及时联系社团部活动负责人,方便淘宝店更新商品的买卖情况,及时下架。

(五)结合线下运营

年5月7号跳蚤市场线上线下活动同时在广场开展,同学们可以在活动现场扫码进店,浏览线上商品信息进行购买。

(六)活动后进行总结

(七)活动后宣传

1、向参与买卖的同学表示衷心感谢

2、请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。

3、将本次活动照片上传到创新创业中心qq空间、微博上。

八、人员安排

创新创业中心全体成员负责活动线上各项事务的安排

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