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一、活动总体目标
通过开展“儿童跳蚤市场”活动,培养幼儿从小事做起,初步养成爱护环境、节约资源、不浪费的意识和良好的行为习惯,通过爱心捐赠活动,培养幼儿的同情心、爱心、责任感及使命感。
二、活动目标
1、在活动中,培养幼儿良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;
2、在买卖过程中,培养幼儿诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重他人;
3、在与人交往的过程中,培养幼儿交往能力、语言表达能力及遇挫不怠的良好心理素质;
4、通过社会实践活动,发展幼儿独立解决问题的能力。
5、培养幼儿的同情心、爱心、责任感及使命感。
三、活动方案:
时间:12月30日上午8点30分开始
地点:物资机关幼儿园三楼
参与对象:4―6岁儿童
具体流程:
1、活动之前,请幼儿准备5件商品。
2、8:30分由家长带领孩子铺摆摊位,摆放商品和价签。
3、8:45分点正式开始交易。
4、先请幼儿推销一下自己的产品。
5、自由交换,每件商品价格不得高于10元。
四、交易物品
儿童书籍、文具用品、儿童玩具、儿童用具、等各类旧物及幼儿自制作品。
五、注意事项:
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品。
2、用于销售的`物品定价在1―10元之间,家长需和孩子共同确定价格并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选一些家中闲置不用的物品,尽量让孩子做主。请家长协助孩子在家练习推销及买卖商品的技能。
4、在活动中,引导幼儿学习使用人民币及简单的数学计算。
六、捐款活动:
将活动所得钱款自愿放到捐款箱中,由班中教师及幼儿代表一起捐给希望工程。
大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入xxx双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购。
一、活动时间:
20xx年xx月xx日(全体)
二、活动地点:
幼儿园操场
三、活动过程:
(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程
1.前期准备(5:10 ― 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5: 20―5: 30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5: 30―6: 00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)
(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程
1.前期准备(5:10 ― 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。
2.开业典礼(5: 20――5:40) :为幼儿颁发营业许可证
3.跳蚤市场营业(5:40 ― 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购
4.结束:
A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。
四、活动事项
1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。
2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1――5元,大班幼儿玩具、图书价格在1――10元
3. 家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。
4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。
5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。
6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。
7. 提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。
8. 本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。
9. 活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。
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