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跆拳道中秋亲子活动方案(范文六篇)

2024-06-25 21:15:11

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第一篇:亲子中秋节活动方案

方案一:1.通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。

2.通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。

3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。

课堂活动:四(2)班

活动时间:三月到五月

过程:

开放班有活动确定研究主题

老师和学生之间的交谈

老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么?

生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。

师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗?

生:自由讨论,交流。

师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。

师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么?

生:言论自由。

老师:总结学生发言之后确定研究主题

方案二:策划组:美好中秋大家一起过

策划组成员:

工作人员安排:

1) 策划员:

2) 采购员:

3) 场景布置:

4) 后勤员:

月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。

内容如下:

1、 活动主题:"浓情中秋,温情全班"

2、 活动目的:让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。

3、 活动时间:一四年 农历 八月十五 晚上 (7:00-9:30)

4、 活动地点:传媒学院203 13栋前草坪

5、 主承办单位:传媒学院 13级广播电视新闻学专业

6、 参与对象:13级广播电视新闻学专业同学

活动整体构思:

活动形式:聚会

环境布置:

场地布置主要是在学院的203教室里,大致布置如下:

聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪,分时间段来进行。

场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报

宣传形式:

1、 班级群通告

2、 班上通告

3、 各寝室相互转告

采购食品样式:

1) 水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉

2) 饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

3) 小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

节目内容:

1) 说出你的故事:每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。

2) 真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。

3) 赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。

4) 轮流来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后,聚会开始。

1) 班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7:00

2) 说出你的故事 7:05-7:35

3) 真心话大冒险 7:40-8:20 {7:00-8:20这段时间在学院的203教室,除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。}

4) 赏月亮吃月饼 8:30-8:50

5) 轮流来唱支歌 8:50-9:30 {8:30-9:30这段时间在13栋的草坪,拿出所以吃的喝的,当然走的时候要把所以垃圾都带走。}

经费预算:(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)

总金额:450元

经费筹措:班费 同学补贴

应急措施:(停电、防火、急病、其他突发事件)

如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。

第二篇:中秋亲子活动方案范文

一、走线

活动目的:

1、增强身体的平衡力,控制力。

2、培养幼儿能随音乐节奏,安静地进入课堂。

活动准备:几圆形的蒙式线,及与幼儿人数相等的脚丫。

活动过程:

1、让幼儿分别站于线圈上,听令做相应的动作。如:手搭肩、叉腰、抱头、手打平等。

2、听音乐,脚跟对脚尖,走线。

二、拍手唱名:社会能力

目的活动:

1、增强社交能力,与自我意识。

2、增强语言能力,促进中指、食指的灵活性。

活动准备:电子琴一台,唱名乐谱一份。

活动过程:

1、让幼儿取地毯,坐在脚丫位置。

2、教师问好,并介绍自己。

3、听音乐轮流唱每个宝宝名字,并分别上来跟教师握手,并大胆的做自我介绍。姓名、年龄。

4、其他小朋友鼓掌欢迎。

三、儿歌律动 :《包饺子》

活动目的:

1、增强幼儿的词汇量,及语言流畅性。

2、培养观察力和模仿力,手的灵活性。

活动准备:饺子图片、附《包饺子》儿歌

活动过程:

1、教师示范包饺子的动作。

2、父母和宝宝一起做一遍,孩子和孩子做。

3、教师提问:好孩子怎么样做?坏孩子怎么样做?是怎样包饺子的。剁饺子又 是怎样的。

四、精细动作:夹子家积木

活动目的:锻炼手指灵活度与孩子专注力。

活动准备:小篮子、小积木若干、衣服夹、小碗。

活动过程:

1、教师示范握夹方法,先打开,后合拢。

2、让幼儿和家长一起完成,自由夹积木。

3、以比赛的形式夹积木。

五、语言活动:《凡童商店》

活动目的:

1、让幼儿说出“阿姨,我想买”“句子”“谢谢”

2、学会排队等侯,相互友好。

活动准备:水果、汽车、娃娃、铃鼓、桌子

活动过程:

1、老师分别介绍桌面玩具,交代活动名称。

2、请幼儿排队,教师分配角色示范买动西情景对话。

3、请幼儿逐个进行并说出“阿姨,我想买什么”

六、认识活动:《上下左右》

活动目的:

1、促进幼判断推理能力的发展。

2、增加幼儿的反应能力。并认识腰的位置。

活动准备:磁带

活动过程:

1、教师交代做音乐律动,告诉幼儿上面位置,提问下面位置在哪。

2、让幼儿自己说出上、下、左、右的位置。

3、听音乐跟老师做动作,认识上、下、左、右。

七、大运动:《扭腰传球》《夹球跳》

活动目的:

1、锻炼幼儿的腰部肌肉,并知道换手。

2、培养孩子的控制力,身体的协调性

活动准备:

1、呼啦圈、皮球、与幼儿人数均等。

2、音乐磁带数盘。

活动过程:

1、教师示范传球,要求站在圈内,两人背靠背身体不要动。腰部扭转,换手传球。

2、请幼儿和家长练习,教师指导。

3、要求幼儿把球放在两膝盖的中间,夹紧自由跳。

4、家长配合幼儿完成此项活动。

八、拍手、问候

1、给幼儿奖励苹果贴

2、布置课后练习

3、教师“宝宝再见”“老师再见”

名称:包糖果

目标:锻炼手的团捏能力,发展手指的灵活性。

准备:两种颜色的绉纸各5张。

玩法:

1、爸爸(妈妈)先拿一张绉纸,说:“宝宝,我们一起来包糖果吧!”爸爸(妈妈)用力团捏,边团捏边说;“用红色纸宝宝捏捏、团团。”“用力捏,使劲团。”“圆圆的糖做好啦!再拿一张绿色纸把糖包起来。”“糖果做好啦,真好看!”“宝宝一定也会包糖果,让我们一起来做吧!”

2、孩子包糖果,爸爸(妈妈)从旁指导和帮助。全部完成后,把“糖果”放在小盘里,数一数有几粒,看看哪一粒包得最好。爸爸(妈妈)随时鼓励孩子。

第三篇:中秋亲子活动方案范文

一、基本构想

1、时间:中秋节当晚、或前一晚。

2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。

3、参加人员:

A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属;

B、主管单位领导及家属。

4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。

5、活动内容:

A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏

二、意义

1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多快乐的童年体验。

2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。

三、新闻卖点

1、创新传统佳节,弘扬民族文化。

2、做实事,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母,爱幼儿园,爱社会。

3、培育良好的亲子感情。

四、建议合作单位

精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。

五、建议邀请单位

福利院孤儿,老人院老人

特别提醒:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。

有为才会有位。为了孩子的发展,为浓厚的亲子感情,为融洽的家园关系,为美好的社区、社会文化生活……

第四篇:教师迎中秋活动策划方案

一、活动主题

迎新生・庆中秋

二、活动背景

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的`日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30点至下午20:30点

七、活动地点

xx学院xx广场

八、活动对象

xx学院全院师生

九、活动机构组织

冠名单位:(待定)

主办单位:xx学院学生社团联合会

承办单位:

xx学院武术协会

xx学院民乐协会

xx学院吉它协会

xx学院魔术协会

xx学院健美操协会

xx学院创业协会

xx学院跆拳道协会

赞助单位:(待定)

媒体发布:

xx学院广播站

xx学院新闻中心

xx学院报

xx学院团风杂志

十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)

总顾问:xxx

名誉顾问:(赞助商待定)

组委会主任:xxx(武术协会会长)

组委会副主任:xxx(魔术协会会长)

执行主任:xxx(创业协会会长)

组委会成员:xxx

策划组:xx学院就业创业协会

宣传组:xx学院健美操协会

后勤组:xx学院武术协会、xx学院魔术协会

节目组:xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

第五篇:中秋节亲子活动策划方案

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、制作月饼。

二、活动时间:

20XX年X月X日,上午10点开始

三、活动形式:

班级活动

四、活动准备:

1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)

活动流程:介绍中秋节的来历―欣赏故事―习俗图片―儿歌--制作月饼―合影留念。

3、烘焙后:2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

4、延伸:当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。

五、活动延伸:

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

第六篇:中秋节亲子活动策划方案

设计思路:

每年的农历八月十五是我国著名的传统节日:中秋节。在这个特殊的日子里,总是会勾起离家的每一位中国人想家的心。因此大家都十分重视这个特别的节日。在这一天,大家会通过各种方式来表达心中的愿望,如:挂灯笼猜灯谜,看月亮唱歌,吃月饼聚餐等等。

《指南》中提到:欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感,了解一些接触到的多元文化。如:民间习俗:参与民间节日活动,玩民间游戏等。中班的孩子对于过节是非常开心的,他们已经从纯粹的玩,逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此,我们中班组设想通过在本次活动中家长的共同参与来帮助孩子更加深刻地体会到“中秋节”的特别之处,使每一位孩子在看看、说说、唱唱、讲讲、吃吃的过程中了解节日的来历,体验过中秋节的快乐。

时间安排:

9月12日(星期五)下午3点

活动内容与要求:

1、知道农历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、通过与爷爷奶奶共同参观、表演、品尝团圆饼,体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

活动准备:

1、邀请幼儿的爷爷奶奶来园参加活动

2、事先布置四个主题活动室

◆中秋食品展览(中一班)

◆月亮灯谜(中二班)

◆中秋的来历(中三班)

◆民俗展示(中四班)

活动过程:

1、迎接爷爷奶奶的到来,请爷爷奶奶来说说,在他们小时侯是怎么过中秋节的?。(本班活动室)

2、参观四个主题活动室。

3、班级联艺

4、品尝与分享。

你们今天这个中秋节过的怎么样?

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