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一、活动名称:
参观江西省博物馆
二、活动时间:
20xx年10月16日早上8:00至11:30
三、活动地点:
江西省博物馆(南昌市)
四、活动主题:
立足江西地域文化资源的研究、保护、交流、弘扬、开发、利用,关注江西地域文化价值取向和审美特色,挖掘江西民间民俗文化艺术形态在哲学、美学、艺术学、考古学、历史学、民族学、社会学和人类文化学等等多学科的文化价值,展示江西本色、浑厚、拙雅、刚健、道义、包容的人本精神和独特个性,促进江西人的文化认同和历史认同,增进各地域文化之间的相互交流和发展,增强社会的凝聚力和社会的和谐稳定。
五、活动目的及意义:
(1)让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓,让会员亲身感受江西由古到今的巨大发展和历史变迁,增长知识,开阔眼界,培养他们热爱地域文化的情感。
(2)为会员提供一个开阔视野的平台,积极提高广大会员对江西文化的了解,丰富广大会员的课余生活。
(3)开拓大学生的眼见,促进会员的实践能力,同时凝聚会员的组织能力和团队精神。
六、参观具体安排
1、出发过程:活动当天8:00在校门口集合坐车去博物馆,大概9:30到达。参观时间约两个小时11:30返校
2、进入阶段:以部门为单位开始依次进入馆内。首先把会员带入大厅,由部门负责人进行关于参观的细节介绍
3、参观阶段:进入参观大厅后,按照顺序进行参观。以部门为单位,部长负责本部门参观过程中的秩序。参观期间,协会会员要认真遵守好馆内的纪律,协会负责人对整个参观过程进行监督
七、活动结束安排
(1)依次有序的离开参观场地,并在事先安排好的地方集中等待,中途个人不得私自离开馆区
(2)各部门负责人负责清点本部门人数,到齐后报告给会长。在一起返回学校
八、注意事项
1、中途任何会员和部长不得离开博物馆内,如有特殊情况必须经过会长批准
2、会员要严格遵守博物馆纪律,不得大声喧哗,不得乱碰设备仪器,如有违反纪律者,协会理事会视情节予以处分
3、理事会成员要认真负责此次参加活动,真正发挥骨干作用。
一、活动目的:
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
二、活动要求:
活动前:
1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。
3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备,让学生提前了解相关的`知识。
4.出游时间:五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知
5.班主任提醒中午回家吃饭的学生,准时到校参加活动。
活动时:
1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。
2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。
3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。
为了让广中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目的:
进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用xx博物馆的资源优势,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不断加强未成年人的思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的`浓厚氛围。
二、活动对象:
初一年级全体学生
三、活动时间:
20xx年12月2日(星期四)下午
四、活动地点:
xx博物馆
五、活动行驶路线:
山附中(起点)花园路二环东路经十东路山东博物馆(终点)
六、活动前准备工作:
1、由家长员会安排人员与山东博物馆联系洽谈,落实门票、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜;
2、印发家长联系信,确定参加活动的学生人数;
3、学校负责联系15辆客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组,拟计划两个班安排三辆客,进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表);
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具,车辆号牌由家长员会负责;
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长员会负责安排;
七、活动安排:
1、周四中午1:00统一坐客从学校出发。
2、第一组(1-5班)1:30进入展馆,第二组(6-10班)2:30进入展馆;
3、在第一组进入展馆后第二组开始组织各班进行集体拍照留念,第一组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览,其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求:
1、为保证活动顺利进行及学生安全,各班正副班主任必须随队参加;
2、学生有特殊情况可以不参加,但必须向班主任请假;
3、学生一律穿校服,穿戴整洁;
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育,务必使每个学生牢牢树立安全意识,防范各种可能发生的情况,对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律,服从安排,听从带队老师指挥;
6、讲文明懂礼貌,参观时不要声喧哗,用心参观,认真听介绍;
7、爱护环境,不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念,按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案:
1、班主任要加强学生安全方面的教育,增强安全意识,强化学生的组织性和纪律性,活动前给学生讲清活动要求;
2、此次活动由学校和家长员会共同组织,带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件;
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;
4、随队医护人员要准备好常用急救药品,出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心,同时由带队老师与家长及时取得联系;
5、带队老师要随身携带家长联系电话,以便及时联系家长;
6、对客及驾驶员要求:车辆性能良好,驾驶员安全意识强,无交通违规行为记录;
7、提前印发家长联系信,征求家长意见,建议身体有病的学生不要参加此次活动;
8、安排专人实地考察,确定活动方案,减少隐患;
9、注意天气变化,适当增减衣服,避免感冒。
一、活动背景
20xx年是中华人民共和国成立90周年,辛亥革命100周年、中华苏维埃共和国成立80周年。为激发师生爱国热情,弘扬师生报国之志,促进学院事业的发展。我协会决定第十二周举行参观赣州市革命博物馆。
二、活动目的.
(1)进一步培养学生爱国意识,铭记历史,发扬中华民族的优
良传统。
(2)激发大学生的爱国热情,树立远大的报国之志,做一名优
秀的大学生。
三、主办单位
求索协会
四、活动内容
讴歌老一辈革命家、仁人志士丰功伟绩,诠释青年学生振兴中华的使命,报效祖国的壮志。
活动时间安排:
第十二周
活动负责人:
彭卓威
活动内容:
1 、各项宣传工作(贴海报、发宣传单)
贴海报两张,每班发宣传单一张,于第十二周周五上交
2、报名方式以及通知工作。
各班级报名或与第十二周周四在学校食堂主干道报名
3、组织方面(集合时间、地点、去的方式…)
坐公交、校车、分批等
4、在博物馆的秩序问题
5、返校方式
五、活动要求
1、所有学生必须服从本协会负责人的安排。
2、学生在博物馆必须遵守各项规定,做一个文明的参观者
3、各项工作的负责人应该认真做好自己的职责
活职责
六、活动总结
通过此次去赣州博物馆的参观之行,我们深刻的了解到赣州这块红土地的悠久历史以及灿烂的文化圣地。这使我又增加了对这块红土地的热爱。让我更深刻地体会到我们要热爱我们伟大的祖国,弘扬中华民族悠久的历史文化和发扬优良的传统美德。树立远大的报国之志,为把中华民族建设成繁荣富强的国家贡献自己的绵薄之力。
一、活动简介
1.活动内容:
A:组织班级同学参观xx博物馆,在xx博物馆中学习、领悟、感受xx的历史、书画、陶瓷以及工艺等。
B:组织班级同学在xx博物馆附近、xx大学城展开对xx传统文化的调查,了解xx人以及来温求学的学子们对xx传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。
C:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。
2.活动意义:
以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传――走进xx 面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行作贡献。
3.活动主题:
“温传”――走进xx 面向传统文化
4.活动时间:
xx年5月6日
5.活动地点:
xx博物馆
简介:xx博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积1xx平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出着名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的铜版画珍品共百余件。
二、活动流程
1.活动准备阶段
①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的`宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。
②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。
③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去xx博物馆的公交路线。
2.活动举办阶段
①参观xx博物馆
②调查民众、学生对xx传统文化的认知
③班级活动讨论会
为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让x市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示x传统文化和丰富历史资源,使x市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我区实际情况,制定如下宣传活动方案:
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动,让x市城区居民了解“国际博物馆日”,向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托,搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉x区辖区内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的.历史故事,有效传播历史文化知识,培养x市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日
五、活动内容
1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。x文物局联合x市博物馆、x街道办事处联合开展“x市流动博物馆展览走进x街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《x市博物馆精品展览》,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动,用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁,展现博物馆努力造福社会,促进和谐x的历史平台。
地点:x市x区x街道办事处南池公园北门
参会人员:x市x区副区长、x市博物馆馆长王莉、x街道办事处党委书记、x区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人、博物馆相关负责人、x文物局相关负责人、x街道相关负责人。
2、非国有博物馆系列宣传活动。x市x区辖区内xx古床榻博物馆、x市x区金石艺术博物馆、x市汉文化博物馆、x市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放,悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。
3、文化遗产专栏宣传活动。联合x区新x报开展文化遗产专栏,做好x区文物保护宣传工作。
六、工作措施
1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效,成立x区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。
2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动,是深入推进文化强区建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视,及早着手安排宣传活动,落实工作任务,确保宣传活动实效。
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