千文网小编为你整理了多篇相关的《参观博物馆活动策划方案范文(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《参观博物馆活动策划方案范文(合集)》。
一、活动背景
随着年末的临近,元旦、春节、元宵节等传统佳节也将接踵而至。为了营造更加浓郁、喜庆、祥和的节日文化氛围,充分展示晋中传统民间民俗文化的魅力和深厚的民间民俗文化底蕴,丰富榆次老城旅游内容,榆次老城推出一系列的节日活动,营造节日氛围,使游客在榆次老城享受独具特色的'节日生活,度过蕴和祥瑞、欢乐、开心的新春。
二、活动时间
1月1日DD1月3日
三、活动内容
(一)、首届榆次老城春节文化庙会国际美食节
1、时间:20xx年1月23日DD20xx年2月8日
2、地点:榆次老城城隍庙广场
3、内容:品百家美食。国内外名优风味美食展位50余个,重点推出全国各地名优特色风味小吃及外国特色美食品种。
(二)、首届榆次老城冰雕(雪雕)展
1、时间:20xx年1月23日DD20xx年2月6日
2、地点:榆次老城文庙、凤鸣书院
3、内容:冰雕展示、雪雕展示、民俗绝活、趣味童玩
(三)、晋中社火展演
1、时间:20xx年1月1日DD20xx年1月3日
20xx年1月23日DD20xx年2月29日
20xx年2月5日DD20xx年2月7日
2、地点:东门广场及街道
3、内容:猪八戒背媳妇、二鬼摔跤、媒婆进城、懒汉推车、媳妇骑毛驴、
抬花轿、秧歌队、旱船、霸王鞭等小型晋中社火表演。
(四)、传统情景剧表演
1、时间:20xx年1月1日DD20xx年1月3日
20xx年1月23日DD20xx年2月29日
20xx年2月5日DD20xx年2月7日
11:00DD11:30,民俗剧“县太爷升堂”
13:30DD14:00,民俗剧“县太爷升堂”
14:30DD15:00,民俗剧“城隍爷出巡”
2、地点:县衙大堂及街道
3、内容:游客及市民可参与到剧目当中,扮演剧中人物。
参与的游客不但能在参与中释放天性展现自我,而且还能获得景区
提供的一份精美礼品。
(五)城隍庙、文庙祈福活动
1、时间:20xx年2月5日DD20xx年2月7日
2、地点:城隍庙、文庙
3、内容:晨钟暮鼓;挂祥铃、祥灯;祈福、祈财、祈学、祈平安
活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆
活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进
活动背景:
1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。
2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。
前期筹备:
1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。
2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。
3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。
过程实施:
1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。
2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。
3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。
附录1:【游学课程设计方案】
【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】
北京市育英学校七年级
"社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案
游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!
游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。
活动目的:
1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。
2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的目的。
3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感
4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。
活动策划: 七年级综合学科
活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。
活动主题
活动场馆
课题
宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理
宋代石刻艺术(wwW.ZUOWEN101.com )
参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,
选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美
“万卷书,万里路”
古代中国基本陈列馆
选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处,画出路线图。
制作文物名片
夏商西周的文物
名片要求有图有介绍及选择的原因;
了解列夫托尔斯泰和他的时代
列夫·托尔斯泰与他的时代
参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。
近代社会发展阶段及其原因
参观复兴之路展览
从1840到20xx这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。
附录2:【家长通知】
家 长 通 知
尊敬的家长:
您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。
活动地点:国家博物馆
活动时间:12月11日 7:30——12:20
活动费用:此次活动费用由学校承担。
活动要求:
一、 集结要求;
1.穿校服,按时到达指定位置集合。
2.听从指挥列队等候上车。
二、 乘车要求:
1.学生有秩序上车,要礼让。
2.携带好自己的行李,按要求摆放。
3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。
4.保证车辆卫生、整洁。
5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。
三、 活动要求:
1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。
2.听从带队老师和辅导员的安排。
3.根据活动要求携带必要物品。
4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。
5.遵守活动要求,注意安全。
6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。
7.遵守活动场所各项规定。
四、 下午安排:
下午按照课表上课,放学时间17:00.
北京育英学校 七年级
20xx、11、16
附录3:【人员安排】
12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排
一、活动背景
当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应的地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们在发展物质经济的时候,还要更加重视精神文明的建设。
学校的独山玉博物馆的终极价值是传承文化,青少年则是文化传承的主力军。博物馆是历史文化的承载体,让青少年参观博物馆的目的正是让其了解人类发展的历史。同时举办此次活动也是为了加强我们协会内部的凝聚力。
二、活动目的
1.让会员在观摩中学习知识,体验自然界的奥妙,同时揭开了恐龙这一神奇物种以及玉石的神秘面纱。
2. 通过参观博物馆增强会员间相互交流认识,增强协会的凝聚力,为以后更好的发展奠定基础。
3.通过参观学校的博物馆,增加协会的课余活动,丰富大学生活。
三、活动时间
每一个月的最后一个星期六上午9:00
四、活动地点
南阳师范学院逸夫楼南二楼 博物馆
五、主办单位及承办单位
主办单位 环境科学与旅游管理学院
承办单位 南阳师院独山玉文化交流协会
六、活动对象
独玉协会12级全部成员
七、前期准备
组织部做好与博物馆的协商与交流;宣传部做好宣传工作。
八、活动内容
1.9:00前在逸夫楼东广场集合
2.参与人员排队有序进入参观
九、注意事项
1.参与人员必须按时到达指令地点。
2.遵守博物馆的各项规定。
3.活动后作活动总结书总结。
4. 活动后每次进行会委开会,进行下次活动总结意向。
南阳师院独山玉文化交流协会
20xx年10月29日
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