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第一篇：周年庆活动方案
一、指导思想
弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“七一”建党节，营造活泼向上的'校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、参加对象
参加对象为全校所有班级。
三、内容及形式
各幼儿园要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托孩子们校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。
四、活动安排
本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。
五、组织工作要求
1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
六、评分标准：
1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。
3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
七、奖励办法：
现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。
八、评委设置：
（略）
第二篇：周年校庆活动方案策划
为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。
一、目的
一：通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。
二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。
三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四：以本次活动为机遇，充分展现__大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。
五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。
二、活动项目
(一)启动阶段(20__年_月——_月)
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和校庆规范名称
3.召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员
4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“___大学成立__周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆。
(6)“母校，我为你骄傲”庆祝___大学__周年演讲活动，以突出校园__年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
5.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设
6.研究确定规划项目和校园景观项目
7.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20__年_月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品，出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化，校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“__年荣誉与梦想”___大学__年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金
9.联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集
3.起草校庆文稿，印制文字资料
4.召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：
A.唱校歌
B.校长致辞，市领导，知名校友致贺词
C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式
D.举行全球校友会，由知名校友回忆历史
E.举办校友大型酒会
第三篇：周年庆典活动策划方案
一、活动目的：
为庆祝e―show英语协会诞辰11周年；彰显本协会悠久历史及浓厚底蕴，进一步提升英语协会在校内影响力；宣传校园社团文化，构建良好的校园学习氛围；为各协会间及会员间的交流与合作构建桥梁；为英协成员展示自我风采提供平台与辅助；调动广会员的活动积极性，为协会再创新高。至此英协特举办《e―show英语协会诞辰十一周年庆典文艺晚会》。
二、主办方：
e―show英语协会
三、活动时间：
xx年3月27日（星期二）晚上
四、活动地点：
三食堂四楼活动中心
五、活动对象：
e―show全体成员、各协会主席及负责人
六、活动步骤：
1、拉赞助商（征求校领导老师的意见）
2、宣传：通过广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传
3、嘉宾邀请：向校其他学生组织发出邀请函；
4、节目的筹备：主持人、服装、彩排等等（具体会单出策划书）
5、场地布置：
（1）晚会背景的`布置
（2）嘉宾席布置：桌椅摆设、水果等的摆设，三角架、节目单的制作
（3）观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定（设置礼仪人员）
（4）鲜花等装饰品的购买和摆放
（5）后勤工作（晚会供需、会后场地的清洁等）
6、节目程序：
（1）主持人介绍来宾
（2）会长致辞
（3）各部门节目（中间游戏活动环节、抽奖环节）游戏活动环节：游戏项目、材料准备等
（4）闭幕辞，晚会结束备注：活动的形式需要征求校领导的宝贵意见
（5）全体会员留下拍集体照以作留念
七、人员安排：
1、企划部编写策划书
2、文艺部对节目进行编排整合（做到各位表演者准时参加彩排）
3、宣传部通过海报及校园广播等宣传形式宣传本次庆典活动，向各学生组织发送邀请函
4、实践部负责拉赞助和布置场地
5、财务部采购活动期间所需用品
6、 网络部负责设备保障及音频和视屏的整理
7、口语部、档案部、纪检部负责安全保障和场地清理
八、活动预算
1、场地租用费：xx元
2、场地布置装饰（气球、彩带、彩灯、假树叶、胶带等）合计：xx元
3、话筒的设备租用费合计：xx元
第四篇：周年庆活动策划方案
一、整体情况
1、活动名称：职协周年庆
2、活动背景：三年前，属于我们大家的职协在众人的期盼下诞生，三年中，我们在职协为我们圈出的天空下尽情地展现自己，奉献自己，三年后的今天，职协温暖如故，我们又聚在了一起，共同欢庆职协这个大家庭的三周岁。
3、活动目的：让属于职协这个大家庭的每一份子都能从活动中感受到专属于职协的家的温暖，加强职协凝聚力，使职协迈向更多更美满的三年。
4、活动时间：20xx年10月28日
5、活动地点：待定
6、主办单位：天津外国语大学职业发展协会
二、活动介绍
(一)前期准备
1、场地布置：将教室里的桌子按要求排列好(详见附录1)，椅子留下 张，多余的桌椅搬至室，并记录数量。(场地可考虑509,512)
2、内部装饰：
①前后门均用成员亲自折出的千纸鹤及心形折纸拼出大的心形中间一个数字3的图案，门边缘则用粉色和白色的气球装饰。
②黑板上写上本次庆典的主题，并美化黑板。黑板及窗周围由粉色，红色，黄色的气球装饰。
③墙面用粉色，红色，黄色闪亮彩带及彩灯装饰成大小不同的圆形，圆形中放置职协活动照片。
④每 张连成一张的长桌也用彩带缠绕一圈。
3、桌面准备：不同种类的大瓶饮品各一瓶，足够的一次性杯子，一碟不同口味的糖，以及新鲜易取的水果，零食各一盘，半本彩色便利贴，印泥若干盒。
4、节目来源：每部门、中心均准备1~2个节目，内容不限，力求轻松有趣，无需准备服装、妆容，便服、素颜即可。
(二)活动流程
1、工作人员在每位成员入场时都发放一张号码牌，既是游戏环节需要，又可用于统计人数。
2、当时间到达六点时，关闭室内灯光，在屏幕上播放职协三年历程的简单介绍(以集体活动为主)，以及对职协三周年的祝福视频。
3、主持人致开场词，活跃气氛。
4、节目按流程走，进行至 时进入到第一个游戏环节。
★游戏环节之“抢麦大作战”(要求立式麦克风，播放设备准备到位)游戏规则：(注意：在主持人解说时，工作人员须迅速在场地中央放好一个立式麦，且在三段连桌上各放置五张白纸和一只笔，屏幕上应出现相应的游戏规则。)
①主持人会从号码箱中随机抽出15个数字，并将其分为三组，拿到对应号码牌的成员出列，参加游戏。
②工作人员安排参赛者分别站在除黑板所在方向的其余三方。
③工作人员会依次播放五段大家耳熟能详的不同风格的音乐前奏，每一次都要求参赛者听出曲目后首先将歌曲名写在准备好的白纸上，然后迅速抢麦唱出至少三句，方能判定一次抢麦成功。(注意：整个过程只能由五人中的其中一人独自完成，本组中其余四人只能提醒。)
④五次比赛后，抢麦成功次数最少的组队要接受惩罚。输了的.组队派代表在惩罚箱中抽取惩罚，当场施行。
5、继续节目，当节目进行至 时，进入第二个游戏环节。
★游戏环节之“默契大考验”(快节奏音乐，ppt准备。)
游戏规则：(注意：主持人解说同时屏幕上出现相应游戏规则提示。)
①主持人再次从号码箱中抽取三对号码，对应号码成员成对参加游戏。
②每组的游戏时间均为300秒钟，屏幕上会出现名词或动词短语，此时，每组参赛成员需要有一人背对屏幕，面对屏幕的另一人则用肢体动作将其表现出来，由背对屏幕者猜出，猜测次数不限，猜对则进入下一题，也可由面对屏幕者自行决定是否完成此题，游戏过程中表演者不可说出任何和所猜事物有关的字眼，否则该题作废，时间一到游戏结束。
③工作人员统计三组参赛者各自的有效题目，三组中答题数最多的一组为优胜组，获得“最佳默契搭档”称号，两人各获得一份由水吧提供的小奖品。
6、主持人继续主持，节目继续按流程进行。(中途邀请张逊老师献歌一曲)
7、节目表演完毕，主持人组织全体成员集体唱生日快乐歌，音乐伴奏配合。
8、主持人致结束语。(此时工作人员各在每张连桌上放10支笔)
9、尾声部分，所有成员都在桌上取一张便利贴，写上自己对职协大家庭的祝福，署名并按上指印，并贴至黑板上(播放温馨舒缓的音乐)。
10、活动结束后，由工作人员进行活动会场清理，并将搬出桌椅搬回，摆放整齐。
三、注意事项
1、所有活动中用到的电子内容必须备份到另一台运作正常的电脑中，且该电脑在整个活动中都必须保持开机状态，以防工作电脑中途出故障。
2、活动会场布置一定要在晚会开始前准备到位。
3、游戏环节之 “抢麦大作战”中的播放歌曲需要超量准备。
4、准备大量游戏环节之“默契大考验”中的写有名词或动词短语的ppt，以防数量不足影响游戏进程。
5、活动进行过程中，工作人员的任务一定要明确，做好充分的准备，尤其是活动的道具放置，音像的配合，以保证活动的顺利进行。
4、人员安排表。
四、经费预算：
略
五、应急预案
1、工作电脑罢工，马上替换成备用电脑。
2、中途断电，马上点上备用的玻璃小灯，在每张连桌上各放置盏，主持人组织全体成员唱生日快乐歌，如果唱完后，供电依然未恢复则由主持人宣布进入备用游戏之“歌曲大满贯”。
第五篇：周年庆活动方案
一、活动主题
青春・欢乐・责任
二、活动时间
20xx年4月-5月
三、活动内容
（一）“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象：初一DD初三年级全体同学
2、投票人：初一全体同学、初二、初三全体非团员
3、评选方法：同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》，将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果，评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进行全方位的宣传（宣传栏、网站、广播、校报、团刊）。
4、评选时间：4月23日DD4月27日
（二）“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象：初二、初三年级全体团员
2、征集内容：根据自己的观察，对学校各方面的建设与发展提出中肯的`意见与可操作性的建议，填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰：由校领导对所有的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间：4月23日DD4月27日
（三）“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象：全校同学
2、主办：初二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与：中预、初一年级学生
4、地点：教学大楼外、操场边
5、时间：5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
（四）“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象：部分团员
2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的结对互助活动。
3、时间：4月30日下午
（五）“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间：5月4日－5月5日中午
（六）纪念五四运动91周年主题表彰活动
1、参加对象：全校同学
2、内容：
（1）校领导做纪念五四运动91周年专题讲话
（2）“五四”活动表彰
3、时间：5月4日上午升旗仪式（周一）
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