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幼儿园中秋节活动策划方案(推荐3篇)

2024-05-28 23:03:14

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第一篇:幼儿园中秋节活动方案

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备:

场地布置制作材料的准备表演节目的准备

三、活动形式:

全园集体活动

四、活动流程:

介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼

五、活动过程:

(一)介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

(三)欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演

学前班—大班—中班—蒙式班

七、亲子分享

人员安排:根据情况自行拟定

第二篇:幼儿园中秋节活动方案

活动目标:

1.了解中秋节的由来和习俗,感受与老师、家长、同伴共庆节日的喜悦,萌发爱老师、爱家长、爱同伴的情感。

2.愿意沟通分享,能够积极主动大胆的表达和表演。

3.体验节日的欢乐气氛。

4.愿意积极参与活动,感受节日的快乐。

准备工作:

1.知识准备:请家长帮助孩子了解中秋节的由来,一起收集相关信息。开展记录活动,观察月亮的变化。

2.物资准备:和孩子一起做好庆祝中秋节的亲子活动方案,确定布置方案后,共同准备活动场地所需的物资、月饼、共享食品。活动开始前,孩子们通过张贴海报和制作请柬的方式邀请他们的父母来花园参加庆祝活动。

活动流程:

1.庆祝活动(由儿童主持的活动):

(1)幼儿交流和观察月亮的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)请家长介绍中秋节的由来。

(3)开展亲子活动:老师、孩子、家长一起表演自己的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月,分享活动。

3.举办一个化妆舞会。(播放自己喜欢的形象,跳邀请舞)

教学反思:

缺点,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛相当淡薄。老师可以解释关于月球的知识。如果能安排相应的环境,讲解一些关于月亮的知识,相信孩子会对节日有更深的体会,对节日有更多的了解。

第三篇:幼儿园中秋节活动方案

设计思考:

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

主题目标:

1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

活动准备:

1.各色彩纸若干,作画工具

2.收集各种月饼盒子布置活动室。

活动安排:

一、了解中秋节的来历

1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

二、制作纸灯笼

(一)、导入活动

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)、讲解示范:

1.提问:你看到过什么样的灯笼?

2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4.老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)、幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)、展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

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