千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园中秋节活动策划方案(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园中秋节活动策划方案(优秀范文六篇)》。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。
活动打算:
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册[社会]
活动重点:
知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点:
制作小礼物送给老师。
活动过程:
(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿、学习爱好
教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛劳。小朋友都熟悉哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?
(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问:这是什么时候照的.照片?小朋友们在、干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又快乐有快乐?
3、小朋友此刻、有、了、那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了、哪些事情?
4、除了、班上的老师,幼儿园里还有、哪些人关怀照顾过你?
(三)讨论:老师把爱都给了、小朋友们,小朋友们在、老师的节日里应该给老师爱呢?
幼儿阅读画册[给老师的爱]后根据教师的提示进行讨论:
(1)老师怎么了、?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了、什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在、教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)
2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并赋予一定的帮助
(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
一、活动主题
“关爱空巢老人,共度中秋佳节”
二、活动目的
为进一步弘扬中华民族尊老、爱老、助老的传统美德,天山社区积极倡导“爱老、敬老、助老”的良好风气,以实际行动体现社区对辖区老人的亲切关怀,温暖了社区老人的心。一年一度的中秋节又到来了!社区志愿者在照料好空巢老人日常起居生活的同时,更加注重关心空巢老人的.精神生活,让空巢老人感到空巢不空、独居不孤,让他们度过幸福美好的晚年中秋前夕,天山社区积极开展“关爱空巢老人,共度中秋佳节”活动,让老人们感受到了别样的亲情和温暖。社区慰问“空巢老人”,为广大“空巢老人”营造温馨和谐的节日氛围。送去了党和政府的温暖和关怀,让“空巢老人”不再觉得孤单,真实感受到文明和谐社会大家庭的温暖。让我们进一步了解了他们的生活和需要,也让他们真真切切感受到社区大家庭的温暖。关注社区弱势群体,使社区形成“爱老、敬老、助老”的良好氛围,为构建美好家园而打下基础。
三、活动概况
1.时间:拟定于20xx年9月24日―9月28日
2.地点:XX社区辖区空巢老人家中
3.参加人员:XX社区党员干部、XX社区志愿者服务队
4.活动形式:走访慰问
XX社区
一、活动目标
1、带领孩子们了解中秋节的来历、内涵及风俗习惯,感受浓浓的节日气氛和传统文化的魅力。
2、以中秋赏月发散开来,带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺”,培养幼儿观察记录能力和科学探索的兴趣。
3、带孩子们体验动手制作月饼的乐趣。
二、活动时间
2020年9月x日—x日。
三、活动主题及内容
(一)主题一:嫦娥玉兔迎中秋
从晨间接待开始,契合幼儿的年龄特征,激发他们对于节日的兴趣,引领他们进入节日情境。
早值教师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进行晨间接待,和入园幼儿展开关于中秋节的互动话题!
幼儿园可以提前制作中秋节相关拍照墙,或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照人偶,供孩子们在早入园时进行拍照。
负责人:早值教师。
(二)主题二:诗词歌赋话中秋
还有什么比在中秋时节带领孩子们赏析那些关于赏月、思乡、团圆的优秀诗词歌赋,听那些有趣的传说、故事更有趣、有意义的呢?
1、观看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通过故事传说,让幼儿了解中秋节的来历。
2、中秋诗词互动赛:
各班级准备中秋诗词、歌曲至少一首,以比赛的形式,进行级部内分享。
推荐诗词:小班《静夜思》,中班《月下独酌》,大班《水调歌头》。
推荐歌曲:《爷爷为我打月饼》,《中秋节》。
欣赏歌曲:《月光下的凤尾竹》,《春江花月夜》。
3、认识汉字:中秋、月饼,会说英文”Happy Mid—Autumn day”,”monncake”等相关节日单词。
负责人:各班班主任。
温馨提示:在每天早入园、晚离园的时候,为孩子们举办诗词歌赋的表演专场吧,给他们一个舞台,展示他们对于中秋节的理解与诠释。
(三)主题三:五彩缤纷画中秋
孩子们天马行空的想象会给中秋节带来什么样的精彩和亮点呢?
1、各班级进行《月亮上的故事》绘画展,幼儿通过对中秋节来历的了解,充分发挥想象,进行创作。
2、美味月饼(或月饼盒,包装袋)创意设计:请家长配合收集各种月饼盒、包装袋以及小装饰品,带来幼儿园,让孩子们充分发挥想象力,开始一次小创意家的`创作之旅吧。
3、大班幼儿可在家长的帮助下,对月亮的阴晴圆缺进行观察记录,由此进行知识点的发散,进行科学探究。
负责人:各班班主任。
(四)主题四:团团圆圆庆中秋
月饼是自古中秋节不可缺少美食之一,一道美食寄托了中华儿女无数的情思,于是月饼进课堂似乎也是顺理成章的了。
1、带孩子们了解月饼的传说,知道中秋节吃月饼的意义。
2、邀请家长进班级,亲子制作月饼。
教师设计教学:从吃月饼的习俗、月饼种类讲起,到亲手制作、分享,这既是一次亲子活动,也是一堂中秋节公开课,希望大家好好准备哦。
负责人:班主任。
(五)主题五:丰富多彩展中秋
如此多丰富多彩的活动,如此多真实的体验和表达,那么我们给传统佳节与孩子们搭一座桥梁吧。
1、制作中秋特辑展板,既可以展出幼儿节日后的口述日记,也可以展出孩子们关于中秋、赏月等的相关画作和手工艺品。
2、大厅里如果有LED或者展示电视,那么不妨收集师幼、家园在节日期间的精彩瞬间照片吧,家园一家亲正是我们所期待的啊。
3、设立祝福专栏,向家长发放仲秋节日祝福,可以是一段简短的信,也可以通过漫画等各种形式表达祝福。
负责人:教研组。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日--欣赏故事--谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
活动主题:
国庆中秋,欢乐同庆
活动时间:
2023年xx月xx日
活动地点:
幼儿园操场
活动内容:
1.开幕仪式
-播放国庆中秋主题歌曲,引领气氛;
-由幼儿园园长致辞,祝福全体师生;
-举行升旗仪式,唱国歌,表达对祖国的热爱。
2.亲子游园会
-组织幼儿与家长一起参与游园活动,增进亲子关系;
-设立各种游戏互动项目,如踢毽子、扔沙包等,增强亲子间的合作与沟通;
-设置小礼品兑换区,鼓励幼儿与家长共同参与,增加互动乐趣。
3.中秋文化体验
-在活动现场搭建中秋文化展示区,展示各种中秋文化元素,如月饼、灯笼、中秋传统服饰等;
-设立DIY手工区,引导幼儿制作中秋手工艺品,如剪纸、灯笼等;
-进行中秋传统游戏,如猜灯谜、赏月等,让幼儿了解中秋文化的习俗。
4.艺术表演
-邀请幼儿园的小艺术家们进行舞蹈、歌曲等表演,展现他们的才艺;
-组织幼儿园师生合唱团表演国庆中秋主题歌曲,展示团队合作精神;
-鼓励幼儿家长参与,进行亲子合唱表演,增加互动乐趣。
5.感恩祝福
-组织幼儿制作感恩卡片,表达对父母、老师、祖国的感恩之情;
-进行集体祝福活动,幼儿围成一个大圈,手拉手唱祝福歌曲,传递幸福与祝福。
活动预期效果:
1.增进亲子关系:通过亲子游园会,促进幼儿与家长之间的互动与交流,增进亲子关系。
2.传承中秋文化:通过中秋文化体验活动,让幼儿了解中秋文化的传统习俗,培养他们对传统文化的兴趣与热爱。
3.展示才艺:通过艺术表演,展示幼儿的才艺,培养他们的'表演能力和自信心。
4.增强集体凝聚力:通过集体祝福活动,增强幼儿对集体的归属感,培养他们的集体意识和团队合作精神。
活动评估与总结:
1.活动结束后,组织对活动进行评估,收集幼儿、家长和教师的反馈意见,查看活动效果。
2.根据评估结果进行总结,总结活动中的亮点和不足之处,并提出改进意见,为下一次活动做好准备。
3.对活动进行宣传推广,通过图片、视频等形式将活动成果展示给更多的人。
活动主题:
国庆中秋,欢乐同庆
活动目的:
通过举办国庆中秋主题活动,让幼儿了解国庆和中秋节的意义,增强爱国情怀,培养团队合作意识,丰富幼儿的课余生活。
活动时间:
2023年9月28日
活动地点:
幼儿园操场和教室
活动内容:
1.国庆主题活动(上午)
1.1国旗下讲话:幼儿园园长向全体幼儿宣读国庆讲话,介绍国庆节的由来和意义,鼓励幼儿爱国爱家,珍惜和平。
1.2国旗护卫队表演:选出一支国旗护卫队,进行国旗升旗仪式表演,展示幼儿的队列训练和纪律意识。
1.3国庆手工制作:幼儿使用纸、颜料等材料,制作国庆主题的手工作品,如五星红旗、国庆花等。
1.4国庆游园会:在操场上设置各种游戏摊位,如投篮、踢毽子、扔沙袋等,让幼儿参与游戏,感受国庆的欢乐氛围。
2.中秋主题活动(下午)
2.1中秋传统故事讲解:幼儿园老师为幼儿讲解中秋节的传统故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗。
2.2中秋手工制作:幼儿使用纸、剪刀、胶水等材料,制作中秋主题的手工作品,如月饼模型、中秋灯笼等。
2.3中秋游园会:在操场上设置各种中秋游戏摊位,如猜灯谜、赏月、玩风筝等,让幼儿参与游戏,感受中秋的快乐氛围。
2.4中秋晚会:在教室里举办中秋晚会,幼儿表演歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目,展示他们的才艺,同时进行中秋联欢活动,让幼儿感受到团队合作的重要性。
活动准备:
1.确定活动内容和时间表,制定活动流程。
2.联系相关人员,如国旗护卫队队员、教师、志愿者等,安排他们的参与和协助工作。
3.准备活动所需的材料和道具,如纸、颜料、球、篮筐、游戏摊位等。
4.设计活动场地布置,如操场上的游戏摊位、教室内的舞台和座位等。
5.提前通知家长,让他们了解活动内容和时间,鼓励家长积极参与。
活动评估:
1.活动结束后,组织教师进行活动评估,总结活动的成功之处和需要改进的地方。
2.与家长进行反馈,听取他们对活动的意见和建议。
3.收集幼儿的反馈意见,了解他们对活动的喜好和体验。
4.根据评估结果,调整活动策划,为下一次活动做准备。