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一、 幼儿项目:
1、障碍接力赛
游戏组织:每班全体幼儿参加,20人一组分成两组;比赛进行2轮,每轮每班派出1组参加。
玩法规则:20人分成两组分别在起点和终点纵队排列。跑道中间间隔放5个月亮板,采取迎面接力的形式进行跨跳月亮板障碍接力,全部幼儿先跑完为胜。取第一名。
2、团结合作向前冲
游戏组织:每班限报24名幼儿,2人一组。比赛进行6轮,每轮每班派出2组参加。
玩法规则:两个呼啦圈捆绑在一起,幼儿分别钻入呼啦圈中同时前进。先到达终点者取得胜利。取前两名。
3、走地龙
游戏组织:每班限报24名幼儿,8人一组。比赛进行3轮,每轮每班派出1组参加。
玩法规则:每组幼儿排成一纵队,站在两根绳子的中间,左右手各抓住两边的绳子,蹲着走前进,每组最后一名幼儿先过终点为胜。取第1名。
二、 亲子项目:
1、 甜蜜蜜:一名家长和孩子参加
游戏组织:每班限报24对亲子,比赛进行6轮,每轮每班派出4对亲子。
玩法规则:孩子站在起点,家长站在终点,孩子骑羊角球到达终点交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来,先到达者取得胜利。取前3名。
2、心系中南
游戏组织:每班限报24名家长,男女不限,12名家长一组。比赛进行2轮,每轮每班派出一组家长参加。
玩法规则:每组派一名家长A将一节彩带系在胳膊上,站在终点,其余11名家长在起点纵队排列。听到信号,第一名家长跑向终点,拿起家长A旁筐中的一根彩带系在家长A胳膊上的彩带上,然后返回。以此类推,全部组员先完成的为胜。取第一名。
3、6人7足
游戏组织:每班限报24名家长(爸、妈各12名),按性别平分成4组(6人一组)。比赛进行4轮,每轮每班派出一组参加。
玩法规则:每组6人排成纵队,后面组员左手搭在前面组员的肩上,左脚落地,前面组员抬起后面组员的后脚。集体单脚跳前进,在途中右腿不能落地,最后一名家长先到达终点为胜。取第一名。
4、猪八戒背媳妇:爸爸妈妈参加
游戏组织:每班限报12对家长,比赛进行3轮,每轮每班派出4对家长。
玩法规则:爸爸背着妈妈从起点跑向终点,先到达终点者为胜。取前3名
亲子游戏(赛道长度为15米)
游戏一:赶小猪
参加人数:四个班,每班10个家庭参加,两大一小(父母两人和一名幼儿)
准备道具:羽毛球拍4个、球4个。
游戏玩法:
1、参加人员按班级分四组,幼儿在起点,手持球拍稳住皮球,孩子父母则站在10米处的终点。
2、听口令后,幼儿用羽毛球拍赶球到对面的家长处,然后家长背靠背顶球回来,把球就给对面幼儿,依次类推,最后先返回的一组为胜。
游戏规则:
1、幼儿赶“小猪”时不能用手抱着球跑。
2、家长接到球后必须背靠背把球夹回来。
游戏二: 亲子游戏“袋鼠妈妈”
参加人数:每组15个家庭参加(一大一小)
道具:8个布袋、手花
游戏玩法:每班15名家长、15名幼儿,各分成四列纵队对面站好(家长与幼儿对面站)每组的
第一、第二位家长手拿布袋,当游戏开始时,第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备)跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处,游戏继续,哪一组先把孩子接完为胜。
游戏规则:每一位家长必须等前面的家长回来套上手环后才可向前跳。
游戏三:亲子游戏“跳绳比赛”
参加人数:每组14个家庭(一大一小)
准备道具:跳绳4个
游戏玩法:
1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先手持跳绳。
2、听口令后,每组第一个小朋友迅速以前进跳的方法跳到对面家长处,并把绳子交给家长后立即排到家长队伍的后面,接过绳子的家长再以前进跳的方法往回跳,把绳子交给下一位孩子后立即排到队伍后面,接到绳子的小朋友以同上的方法跳过去,依此类推,直到最后一位家长跳回起点为止。
3、最先返回的一组为胜。
游戏规则:必须用行进跳绳的方式跳到对面,不能拿着绳子跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。
游戏四:亲子游戏“风火轮接力赛”
参加人数:每组14个家庭参加(一大一小)
准备道具:风火轮
游戏玩法:
1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先脚套风火轮。
2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处,把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面,被拍手的家长立即晃动风火轮往回走,以同样的方法传递风火轮给对面小朋友,被拍打手的孩子再同样的方法跑回去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。
3、最先返回的一组为胜。
游戏规则:
1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。
2、不能拿着风火轮跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。
游戏五:亲子游戏“传球比赛”
参加人数:每组15个家庭(一大一小)
准备道具:皮球20个,大筐8个
玩法:
1、 每班选手如图按一路纵队一大一小间隔站好。
2、 听口令第一个幼儿从场地一端的筐中拿起球迅速传给第二个家长,家长接球后从胯下将球传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的人将球放入筐中。
3、 最先传完十个球入筐的队为胜。
规则:
1、 传球者不能移动脚步,必须站在原地传。(幼儿可原地稍作挪动,但不可前后移动)
2、 传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。
3、 传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。
4、 最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。
5、 以上规则如未能遵守视为犯规,裁判应作记录。
游戏六:亲子游戏“接妈妈(呼拉圈接力赛)”
参加人数:每班14个家庭(一大一小)
准备道具:呼拉圈4个
游戏玩法:
1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小队,分别在8米外的对面站好,小孩先身套呼拉圈。
2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动呼拉圈走到对面家长处,接到的家长拉着孩子身上的呼拉圈立即跟着孩子往回跑,把呼拉圈交给下一个孩子后立即排到队伍后面,接到呼拉圈的小朋友以同上的方法边晃动胡拉圈跑过去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。
3、最先返回的一组为胜。
游戏规则:
1、游戏进行时必须把呼拉圈晃动起来才能跑到对面。
2、不能拿着呼拉圈跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。
一、活动目标:
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
3.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
二、活动原则:
每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
三、活动口号:
我运动 我健康 我快乐
四、活动时间:
20xx年x月x日
五、活动地点:
幼儿园操场
六、人员分工:
(1)周琴 方案设计、总指挥
(2)姜迎 陶建斌 奖牌、横幅、安全
(3)陈建玲 活动主持
(4)各年级老师 李炳燕 班牌、场地器械制作、布置
(5)保育员 维护班级秩序
(6)徐钥、孙蓓蓓 小班亲子操编排与教授
(7)邢霖 摄像、画赛道
(8)何正芳 音乐
七、活动准备:
1.制作横幅:康桥家园幼儿园“我运动 我健康 我快乐”亲子运动会。
2.发校信通,邀请幼儿家长来园参加亲子活动;召开家长会做好宣传发动工作。
3.做好每个项目的报名和统计工作。
4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。
5.制作班牌。
6.做好活动时音乐的播放工作。
7.调试音响,准备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。
8.编排小班亲子操。
9.拉横幅、彩旗。
八、活动流程:
1.运动员入场
2.升国旗
3.园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话
4.幼儿健身操(小班亲子操、中大班荷花操)
5.亲子游戏
每个游戏的程序:负责该项目的老师布置场地――由老师们示范、主持人讲解玩法――组织参赛家庭根据游戏要求站队――开始游戏
(1)《爸爸的'火车》(爸爸们)
(2)《划小船》(中班)
(3)《撕名牌》(小班)
(4)《拎足爬行》(大班)
(5)《抬花篮》(中班)
(6)《开坦克》(小班)
(7)《猪八戒背媳妇》(爸爸妈妈)
(8)《车轮滚滚》(大班)
6.活动结束,运动员退场。
7.项目及玩法
活动一:《开坦克》
目的:练习手膝着地爬。
参加对象:小班幼儿(没有家长来的家庭)
参加人数:不限
游戏准备:四组跑道,4辆坦克
游戏玩法:
幼儿分成人数相等的8对,相向站好。由场地一端甲队的第一个幼儿开坦克
到对面的乙队,把坦克交给乙队第一个幼儿,自己排到乙队队尾站好,乙队第一个幼儿把坦克开给甲队第二个幼儿,以此类推。
活动二:《划小船》
目的:练习幼儿的腿部力量
参加对象:中班幼儿(没有家长来的家庭)
游戏准备:四个跑道,4个轮胎车,每个跑道内放置三个障碍物(梅花桩、小蘑菇),每班幼儿分成人数相等的8队(每班4队),分别站在场地两端。
游戏玩法:
听到教师开始指令后,场地一端的第一个幼儿划着轮胎车绕过障碍往对面的幼儿处划,到达对面后,把轮胎车交给对面第一个幼儿,自己站到队尾,如此接力。速度最快的队获胜。
活动三:《车轮滚滚》
目的:练习两只手臂用力均匀地推动车轮,保持车轮的平衡和方向。
参加对象:大班幼儿(没有家长来的家庭)
参加人数:不限
游戏准备:四组跑道,4个车轮。
游戏玩法:
幼儿分成人数相等的8队,相对站好。由场地一端甲队的第一个幼儿滚车轮
到对面的乙队,把车轮交给乙队第一个幼儿,自己排到乙队队尾站好,乙队第一个幼儿把车轮滚给甲队第二个幼儿,以此类推。
活动四:《撕名牌》
目的:练习灵活躲闪。
参加对象:小班(1个大人+1个孩子)
参加人数:不限
游戏准备:每个家庭1张名字,后面四个角上贴好双面胶。
游戏玩法:
孩子背上贴上名字,家长背好孩子,四散站在场地上。游戏开始,家长背着孩子去撕别人背上的名字,同时又要保护自己背上的名字不被别人撕掉。最后名字没有被撕掉的家庭获胜。
活动五:《抬花篮》
目的:练习在动态中保持身体的平衡。
参加对象:中班幼儿(一家三口)
参加人数:不限
游戏准备: 4个大呼啦圈,四组跑道,梅花桩8个。
游戏玩法:
父母两人套上大呼啦圈做“汽车”站在起点,孩子站在终点。游戏开始,父母听到指令开车来到孩子处,竖向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起点。
活动六:《拎足爬行》
目的:锻炼幼儿的手臂力量及全身的协调性。
参加对象:大班幼儿(1个大人+1个孩子)
游戏准备:四组跑道。
游戏玩法:
孩子双手撑地,家长在后面拎起孩子的脚腕站在起点,听到指令后孩子和家长同时向终点处爬行,先到达的家庭为胜。
活动七:《猪八戒背媳妇》
目的:增进家长之间的合作意识,体验亲子游戏的快乐。
参加对象:爸爸和妈妈
参加人数:不限
游戏准备:花4支,大羊角球4个,分四组进行。
游戏玩法:
猪八戒和媳妇(父母)各站场地的一头。游戏开始,猪八戒嘴里叼着鲜花骑
着大马(羊角球),来到场地的另一头,把花为媳妇(妈妈)戴上,背着媳妇绕过障碍跑回终点。
活动八:《爸爸的火车》
目的:增进家长之间的合作意识,体验体育游戏的快乐。
参加对象:爸爸们
参加人数:不限
游戏准备:大布圈4个,梅花桩4个,分四组进行。
游戏玩法:
大布圈垂直摆放,家长排队脚站在圈底,手臂举高托起大布圈的上半部分,做火车状,在场地的一端做好准备。游戏开始,四列火车向前开,绕过场地另一端的梅花桩回到起点。先到的火车获胜。
一、活动主题
xx幼儿园亲子健康行主题活动。
二、活动目的
现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。
三、活动时间
xx年x月x日上午。
四、活动安排
1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园――健身广场――xx商场――xx路――xx大世界――护城河畔――健身广场――烈士陵园)徒步前进。
2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。
五、活动要求
1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长――年级组长――带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。
2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的.学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题:
大手牵小手,你我共成长――快乐家庭日
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、活动场地:
某大型商场或儿童游乐场
四、活动目标:
1、社区亲子活动策划方案
2、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备:
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。
六、活动主要流程:
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)运球
(5)贴鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼图
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词,活动结束
七、活动过程:
以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。
(一)活动1、踩气球(家庭中一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
(二)活动2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料准备:乒乓球拍、乒乓球
游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3、套圈圈(孩子和双亲)
材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
(四)活动4、运球(家庭中一大一小)
材料准备:篮球数个
游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)
材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。
(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)
材料准备:呼啦圈数个
游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。
(七)活动7拼图(孩子和双亲)
材料准备:拼图
游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、颁奖仪式:
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。
九、应急措施:
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
一、活动主题:
大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:
体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间和地点:
4-5月份 幼儿园大操场或体育馆
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1、主席台布置
2、冲气拱形门、条幅
3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)
4、照相机、摄像机
5、饮水处、医疗处、领奖处
6、活跃气氛的小喇叭,哨子
7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、国旗、园旗
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)
七、人员安排表(略)
八、活动内容
(一)活动准备
1、宣传准备
(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会
a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的.,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。
c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。
(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。
(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅
(4)邀请市电视台安排采访。
2、体能比赛内容和规则
(1)小班――黄金搭档:
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)中班――投篮高手:
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)大班――跨栏飞人:
目标: 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力
玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。
规则:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
3、道具准备
(1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。
(2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜色要双面。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一个班级制作一个班牌,例如:大班方队,用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。
4、入场式准备
(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。
(2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,(可以用彩色包装绳做花,每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。
(3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。
(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕,大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求:有明显队形,没有掉队。
(二)活动流程
1、主持人开场
2、喷射礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队入场
4、各方队入场
5、升旗仪式
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、新学期早操展示(以年段为单位)
8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地)
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状
10、喷射礼花,祝贺活动圆满结束
11、活动结束,家长接孩子。
12、家长领孩子领取奖品。
一、活动主题:
亲子齐运动,快乐共成长
二、活动目的:
1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。
2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。
3.感受运动带来的快乐。
三、活动时间:
x月x日上午8:00~11:30
四、参加人员:
三位老师、幼儿和家长
五、背景音乐:
运动员进行曲、颁奖进行曲、
六、联络人:
陶老师、王老师、盛老师。
七、活动说明事项:
1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。
2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、活动流程:
1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。
2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)
入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。
护旗手:××班负责
3.升旗,奏唱国歌。
4.家长代表讲话
5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。
6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:铃铛操
7.亲子操表演(向前冲音乐)
8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)
九、颁奖仪式
(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组
(2)背景音乐:颁奖进行曲
(3)奖状的书写:
(4)颁奖人员:
岗位分配:
1.活动总负责人:
主要负责整个活动的监控。
2.后勤小组:
主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。
3.安全小组:
组员:
主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安
全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。
4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。
5.场地清理:各班清理自己的区域。
6.宣传小组:
7.裁判组
各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要
裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。
十、活动时间安排:
1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。
2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。
3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。
4.游戏的项目安排在班级进行练习。
5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。