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禁毒日学校活动方案

2024-05-28 22:58:49

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第一篇:禁毒日宣传活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》和县教育局关于落实教育部组织开展‘我们拒绝毒品’20xx年青少年禁毒宣传教育活动》的通知的精神,以创建“无毒校园”为抓手,以开展禁毒活动为载体,紧紧围绕“青少年和合成毒品”为主题广泛开展禁毒宣传教育活动,进一步提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力,调动广大师生参与禁毒人民战争的积极性,掀起禁毒宣传教育活动的高潮,确保广大青少年学生健康成长,为构建和谐社会作贡献。

二、工作目标

通过开展拒毒、禁毒,师生远离毒品的专项教育活动,坚决抵制毒品进入校园。在全体师生员工的共同努力下,在全校范围内广泛普及禁毒防毒知识,增强禁毒观念和禁毒意识,提高师生对毒品及其危害的认识能力,抵御能力,并通过学生教育影响家长,杜绝毒品原植物种植和产出,提高禁毒工作实效。

为加强禁毒宣传月工作领导,特成立禁毒宣传月工作领导小组,以负责指挥和协调学校禁毒宣传教育工作。

组长:葛XX

副组长:魏XX

成员:王XX(副校长)、王XX(副校长)、各班班主任

三、工作任务及措施

(一)“我们拒绝毒品”201X青少年禁毒宣传教育行动

1、时间安排:6月份

2、工作目标:通过学校的宣传教育工作,帮助青少年认知合成毒品,降低涉毒风险,并通过“小手拉大手、大手护小手”活动,带动家庭成员提高禁毒意识,扩大禁毒宣传的覆盖面。并通过致家长一封信形式告知家长禁止非法种植毒品原植物制毒原料,已种植的要立即铲除,保障敦化区域内“零种植”、“零产出”工作目标。

3、行动措施:

(1)学校成立禁毒宣传教育活动领导小组,制定切实可行、有针对性的活动方案。

结合本校实际,开展教师、特别是班主任的培训工作,就禁毒形势、合成毒品知识、青少年禁毒教育的意义等内容进行培训。

(2)开展禁毒“流动课堂”活动。学校聘请法制副校长走进校园,为广大师生开展《中华人民共和国禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣读,通过专题讲座、图片展览、播放影像资料等形式,向广大青少年宣传禁毒知识,提高学生对合成毒品类型、传播方式、发展趋势及危害的认知能力,增强师生禁毒意识。

(3)开展“不让毒品进校园”活动。要充分发挥学校主阵地作用,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,上好禁毒教育课,把预防毒品教育作为学校德育的重要内容,切实做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”。要根据不同阶段学生心理特点和毒品认知能力,通过学校墙报、黑板报、广播站等宣传阵地,以主题班会、成人宣誓、等形式,开展禁毒宣传教育活动,创建“无毒校园”。

(4)开展职工拒绝毒品活动。学校要加强教职员工的禁毒宣传教育,广泛开展“无毒学校”活动。利用学生制作手抄报等形式广泛开展禁毒宣传教育活动。

(5)开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三结合的社会机制,实现禁毒宣传教育时间和空间上的无缝对接。以单亲家庭、流动人口家庭、涉毒家庭为重点,通过家长学校、家长会和“给家长的一封信”等形式,积极引导家庭成员开展防范涉毒的自我教育、自我管理,推动父母对未成年子女进行毒品预防教育。

(二)“全民禁毒宣传月”活动

1.时间安排:6月份。

2.工作目标:通过动员各方力量,掀起禁毒宣传的'热潮,增强广大青少年的禁毒意识和抵制毒品能力,帮助学生树立远离毒品、健康成长的观念,形成“履行禁毒义务、参与禁毒斗争”的良好氛围。

3.行动措施:

(1)、利用6月1日《中华人民共和国禁毒法》实施纪念日,学校邀请法制副校长走进校园,为广大师生开展《中华人民共和国禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣传学习活动;

(2)、利用6月3日虎门销烟纪念日,开展“牢记历史、振兴中华”禁毒专题教育活动;

(3)、利用6月26日国际禁毒日,开展“我们拒绝毒品,201X青少年禁毒宣传教育活动”为主题的宣传教育系列活动。宣传活动采取悬挂标语、黑板报、校园广播、发放宣传单等形式,做到禁毒宣传教育形式多样、内容丰富,真正让禁毒宣传教育深入人心。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。禁毒宣传日是全民参与禁毒的重要舆论宣传窗口,也是今年全国开展禁毒人民战争的重要组成部分。学校要充分认识禁毒工作的重大意义,精心策划,认真研究,制定方案,迅速安排部署集中宣传活动。要把禁毒宣传教育活动作为保护青少年健康成长,预防青少年违法犯罪,加强学校德育工作的重要内容,切

实抓实抓好,抓出成效。

2、完善措施,落实责任。制定宣传工作方案,要做到禁毒宣传教育工作主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层有人抓,层层抓落实。

3、精心组织,确保实效。各相关部门及班级要按照学校方案要求,认真组织禁毒宣传教育活动,结合实际,认真开展活动,不得敷衍、推诿,确保取得一定的工作成效。

4、认真总结,及时上报相关资料。

第二篇:学校禁毒教育主题活动方案

今年是第____个国际禁毒日,为进一步贯彻落实《______________》的通知精神,同时为深入推进“毒品预防教育活动”,结合学校的具体情况,决定在6月底集中开展禁毒宣传教育系列活动,并通过活动使学生养成健康的生活情趣,提高毒品的预防意识,增强社会责任感,掌握自我保护的方法,确保“校园无毒品,学生不涉毒”。

一、活动主题:

青少年和合成毒品

二、活动时间:

6月25日——6月30日

三、活动内容:

“六个一”

(一)举行一次升旗仪式

在6月25日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话,进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。

(二)集中进行一次禁毒教育标语宣传

利用教学楼前的电子屏,在“6.26”期间,集中进行禁毒教育宣传,使学生对禁毒教育有更进一步的认识和了解。

(三)举行一次毒品知识主题班会

6月26日(星期二),各班根据政教处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的相关知识,学习防范毒品的技能。

(四)发放一份禁毒教育倡议书

6月26日主题班会课以后,各班将学校统一印发的禁毒教育倡议书下发到学生手中,倡议同学们在日常生活中,要坚决对毒品说“不”,要养成良好的学习生活习惯,不接触毒品,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕;积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,养成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。

在周末回家的时候,由学生将倡议书带回家,要求与家长一起阅读学习,把禁毒知识灌输给每一位学生和每一位家长,使每一个家庭都能提高认识,远离毒品。

(五)举行一次禁毒教育签名活动

在6月26日早操期间,组织全体学生就禁毒教育相关要求和学校的活动安排对学生进行讲解,然后组织全体学生进行禁毒教育签名活动,以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。

(六)组织学生观看一次禁毒教育视频

在6月26日—6月30日,组织全校学生在三个白班教室以及五楼会议室,观看禁毒教育宣传视频。各班班主任全程组织,负责本班学生的纪律及安全等。

四、活动要求

1、各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动,充分准备,确保活动取得实效。

2、在各项活动中,班主任要全程组织好学生,尤其是对活动过程中的安全要格外重视。

3、班主任认真准备主题班会课,把班会课作为禁毒宣传教育的主战场。课前利用网络多准备相关的资料,对学生进行宣传和教育,力争使禁毒教育在学生之间入脑入心。

第三篇:学校的禁毒宣传活动方案

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入

教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

出示课题:珍爱生命远离毒品

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“_”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、_、_、_、_、止咳水、_等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片

问:你有什么感受?(自由谈话)

三、介绍毒品的危害(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育

五、讨论,交流体会

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反意见或转移话题;

四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结

毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。

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