千文网小编为你整理了多篇相关的《观看国庆晚会活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《观看国庆晚会活动方案》。
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播
国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:
感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:
理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的.花坛
建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的`天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)
宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:
朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
一、活动目的
让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感,体现公司对员工的关爱。
二、责任部门
(一)、企业文化办负责月饼发放人数统计和发放,采购部负责月饼的采购。
(二)、企业文化办负责中秋干部联谊会的'策划和组织,总务部等相关部门协助支持。
三、活动内容
(一)、中秋大礼包
1、发放对象:总部:9月30日前入职满三月的员工和所有20xx年应届生,每人一盒中秋月饼。驻外人员:9月15日前入职的所有人员,每人一盒中秋月饼。
2、发放形式:企业文化办发出通知,总部以部门为单位领取;驻外人员以办事处为单位通过仓储物流部把月饼寄到各办事处。
(二)、“贺中秋、迎国庆”干部赏月联谊会
1、地点:中大商务酒店和平女神广场
2、时间:9月28日晚7:00―9:30
3、形式:赏月交流会、趣味游戏、文艺节目
4、参加人员:6级及科长级(含)以上人员。
5、主持人:张佳美
6、主题:中秋月圆,情满健帆
7、内容、流程安排
1)19:00―主持人开场词
2)19:05―董总致辞
3)19:15―文艺节目一舞蹈(名称待定:周瑾等)
4)19:20―文艺节目二独唱(欧阳泽智应届生:懂你)
5)19:25―趣味游戏(见附件一)
6)19:55―文艺节目三舞蹈(荷塘月色:贺国娇等)
7)20:00―文艺节目四独唱(李佳:但愿人长久)
8)20:05―赏月交流会(见附件二)
9)20:40―文艺节目五舞蹈(名称待定:徐丹等)
10)20:45―猜谜语、脑筋急转弯(见附件三)
10)21:20―文艺节目六独唱(黄英:月亮代表我的心)
11)活动结束
一、活动名称:
《欢欢乐乐庆国庆》
二、活动目的
1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的'性格。
三、活动准备
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动过程
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示。
让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。(以班级为单位)
A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。
B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。
6、区角游行。
各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。
六、活动结束园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。
一、活动形式:国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20__.9.30日上午9:00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(__班__x小朋友表演)
4、新疆舞蹈(__班全体女生表演)
5、木兰诗(__班__x小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(__班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(__班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
__班(大地图);__班(少数民族服装图片)
10、社区游行。(结束)
准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
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