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活动对象:
一年级1班全体学生
活动目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
活动准备:
ppt课件 音乐 诗词朗诵
活动流程:
一.引入活动:
1. 音乐欣赏:《十月是你的生日》
2. 问:十月一日是什么节日?(引出主题“祖国妈妈我爱您”)
3. 介绍国庆节的来历: 1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
二 介绍关于祖国的有关知识:
①
② 祖国的名字:中华人民共和国 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍――黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
③ 中国国徽:国徽上四个事物的'简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
④
⑤
⑥ 中国国歌:《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 我们生活的时代:课件展示。
三 欣赏祖国山河:
课件展示。
四 了解祖国古代文明:
(课件)古文字,四大发明,唐诗宋词。
五 我来背古文:
学生上台展示古文背诵,感受中国古代文学的魅力。
六 音乐欣赏:
《祖国祖国我爱你》
七 诗词朗诵比赛:
1.请帖
2.从小爱祖国
3.祖国是个大花园
4.祖国在我心间
5.祖国,祖国我们爱你
6. 家
7.我和祖国在一起
8.祖国我爱你
9.我的朋友爱画画
10. 热爱祖国
11.这个家庭叫中华
八 总结:
我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。(在音乐《爱我中华》中结束班会。)
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆72周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:
“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期:
20xx年9月28日―20xx年xx0月xx0日。
四、活动安排:
xx.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:xx―6年级全体学生。(xx-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:
(xx)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的`美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年xx0月xx0日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:xx―6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在xx0月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:20xx年xx0月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”
参与对象:xx―6年级全体学生活动安排:
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供xx00道知识试题,竞赛时从其中选取30道。
时间地点:20xx年xx0月xx0日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
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