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室内联谊活动策划方案(推荐6篇)

2024-05-02 23:05:51

千文网小编为你整理了多篇相关的《室内联谊活动策划方案(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《室内联谊活动策划方案(推荐6篇)》。

第一篇:联谊活动策划方案

一、活动主题:

我们一起成长

二、活动背景:

在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。

三、活动目的:

为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的.交流与互动,并向12级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。

四、活动时间:

XX年10月14日(星期日)

五、活动地点:

塑胶操场

六、主办单位:

环境学院环科专业

七、宣传方式:

飞信、博客、qq群、新闻稿、微博

八、人员安排:

策划书:张默 协办人:全体班委

活动主持人:11级环科彭浩、12级待定

参与活动对象:XX级环科全体同学、XX级环科全体同学

邀请嘉宾或评委: 王毅老师、郭翔老师

九、活动前准备:

包括策划书、活动所需物品,所需经费等

十、活动流程:

1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。

2、11级环科的各方面有突出表现的同学向12级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。

3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。

4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。(具体流程见备注)

一分钟面对面。

游戏规则:

①、每个11级环科同学对面坐2名12级环科同学,大家互相进行自我介绍,互相了解,并记住名字

②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的在于让大家迅速了解)

③、主持人随机挑选一位同学,指定某个人让叫出那个同学的名字,叫不出来就要进行惩罚。

马兰花开。

游戏规则:

①、主持人一人,站在场地中央;

②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;

③、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩罚。

④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩罚的人太多了。

⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!

这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。

5、活动结束。

十一、活动要求:

这次活动要求大家积极参与,在活动过程中各班委积极配合,将现场气氛充分调动起来,达到预期效果。

十一、后期工作:做好活动总结

XX级环科专业

第二篇:联谊活动方案

为了更好地发挥xx组织青年、服务青年、引导青年的职能,提高团组织的吸引力和凝聚力,搭建沟通交流平台,进一步激励全市青年加强交流、相互学习、增进友谊,经团市委研究决定,于xx月xx日在xx市华南智慧城举办“智慧xx七夕相伴”――xxxxxxxx年xx青年交友联谊活动。具体方案如下:

一、活动主题

智慧xx七夕相伴

二、活动内容

xxxxxxxx年xx城区青年交友联谊活动

三、活动时间

xxxx年xx月xx日(星期六,七夕节)晚上xxxx:xxxx―xxxx:xxxx

四、活动地点

广东华南智慧城(xx市xx区太和北路xxxx号)

五、主、协、承办单位

(一)主办单位

共青团xx市委员会

(二)承办单位

华南智慧城

(三)支持单位

xx国际玫瑰产业股份有限公司

亚之州眼镜店

xx贸易

六、活动对象

(一)市直机关、企事业单位单身青年代表约xxxxxx人。

七、活动议程

(一)播放宣传片

(二)宣布启动

(三)互动游戏

踩报纸比赛;xx、集体逃脱;xx、抢凳子;xx、趣味问答比赛

八、注意事项

(一)请参加出席人员填写好有关报名材料(附件xx),于xx月xxxx日(星期四)下午下班前发至指定邮箱,市直有关单位青年发送至团市委邮箱:

(二)本次活动全程免费。

第三篇:联谊活动方案

实施方案

为了丰富社区居民的业余生活,加强居民之间的交流和沟通,营造团结向上的氛围,让大家有更多交流思想的机会,使大家能够的融洽感情,充实生活,获得欢乐,消除误解,增进友谊,特制订以下“联谊活动”实施方案:

一、目的意义

随着都市生活节奏的加快,邻里间的关系彼此之间多了一份陌生,少了一份交流,各社区应多举办联谊活动,为营造一个快乐、和谐、文明、欢心的大家庭氛围,拉近居民之间的距离,使彼此之间不再那么隔阂,见面多一句问候,说话多一张笑脸,平时多一点交流,为创建文明和谐社区大家庭而共同努力。

二、活动宗旨

扎实开展多种形式的居民联谊活动,推动互助联谊长效化,促进社区和谐。开展“文明社区”活动,引导广大居民文明居住、文明待人、文明礼让,融洽社区人际关系,构建和谐社区。邻里联谊活动旨在激发辖区居民热情,树立邻里之间互帮互助的意识,充分发挥辖区居民的积极作用,号召

广大居民人人都来参与,争做邻里沟通的热心人;人人都来奉献,争做邻里互助的志愿者;人人都来行动,争做邻里和睦的促进者;人人都来参与,争做社区内的文明人,最终共同构建和谐新社区的美好局面。

三、组织保障

为保障活动顺利进行,社区特设立了保障小组。

成员如下:

组 长:李伟杰(社区主任,党委书记)

副组长:刘 辉 (党委副书记)李蓉(社区副主任) 成 员:王俊英 杜菊敏

陈腊花 路丽霞

四、具体活动方案 结合实际,应不同层次辖区居民的具体要求,制定相应的活动方案,切实提高工作效果,活动坚持以操作简便、投入少、效果好的原则,充分发挥社区居民的积极作用。主要目的:通过”联谊活动”,充分发挥社区党员、离退休党员、在职党员的作用,搭建社区党员联系和服务群众的.平台,展现楼栋党员良好风貌,形成环境美化、矛盾调解、邻里互助的良好局面,构建和谐新型社区。

开展形式多样的创建活动,一对一帮扶解困、参加社区健身娱乐文体活动等,通过创建活动把楼栋党员凝聚起来,进一步增强楼栋党员的荣誉感、责任感和自豪感,实现楼栋

党员利民、便民、助民、乐民的宗旨。

五、活动要求

“邻里联谊活动”要有大型的邻里联谊活动,要有详实的活动记录,要及时总结工作中的好经验和好做法。大力宣传开展创建“联谊活动”的重要意义,宣传创建活动的目的、步骤、措施和要求,争取社区营造良好的创建工作氛围。

太东街道澳瑞特社区

二xx年三月七日

第四篇:社团联谊活动策划方案

一、主题活动:

促进社团交流,展现社团优秀文化,促进社团友谊。

二、活动时间:

待定。

三、活动地点:

教学楼与实训楼之间的广场。

四、活动对象:

江西工程职业学院全体师生。

五、活动内容:

在预定是见预定地点顺利开展晚会,通过节目娱乐宣传等方式让学校全体师生了解校园社团,了解校园社团文化,并通过举办晚会的形式加强社团交流与合作及文化交流社团联谊活动策划书社团联谊活动策划书。

六、活动安排:

1.晚会宣传阶段:

a海报两张(一张教学楼,一张食堂)。

b横幅。

c小贴士(宣传部根据场地需要负责决定)。

d广告气球(待议)

2.活动节目单:(待定)

推荐:(大合唱)各社团都派出代表曲目待后续决定,人数初步定未42人二人领唱。

3.活动场地布置:力求彰显社团文化,营造晚会气氛社团联谊活动策划书策划书。

说明:以下内容待各方面确定,各社讨论后分工合作

1.筹办费用(通过拉赞助的形式)。

2.晚会前一周宣传工作

3.晚会的节目道具服装背景音乐控制音响场地布置安保工作请柬收发

第五篇:联谊活动策划方案

活动主题:XXX四大高校学生会联谊

联谊对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、XXX教育学院院学生会、XXX职业技术学院院学生会。

联谊时间:11月17日

联谊地点:XXX教育学院

承办方:XXX教育学院学生会外联部

协办方:XXX教育学院院学生会各部门

活动意义:

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进XXX地区各大高校的精神文明建设。

活动目的:

1、提供一个互相认识和了解的平台,促进XXX地区各大高校学生间的交往和联系;

2、活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

3、加强XXX地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的`平台,以后可以成为定制每年定期举行;

参加人数及对象:

1、参加对象:XXX教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,XXX职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

2、参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

活动方案:

一、活动计划:

1、外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及XXX职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

2、办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

3、宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

4、文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。大学学生会联谊活动策划书。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

5、生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

6、纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

7、新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。

8、各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

二、活动流程:

1、接待各个学院(14:00―15:00)

由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

2、工作交流会(15:00)

(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。

(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院特色性活动,并结合PPT的展示。

(5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

3、晚餐时间(17:00―18:00)

在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

4、舞台活动(18:00―19:30)

(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

(3)请XXX教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

(4)文艺表演――各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。

5、合影留念(19:40―19:50)

由XXX教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。

三、联谊活动工作安排:

1、外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。

2、办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。

3、礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

4、新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传XXX教育学院网易博客。

5、生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。

7、文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

8、宣传部:协助生活部进行工作。

四、经费预算:

1、布置会场:500

2、晚餐费用:900

活动前期工作计划与安排

文艺演出:

节目甄选:

各院校选送节目1~2个

节目要求:新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

节目类型:歌曲类、舞蹈类、语言类。

演出地点:艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心

主持人:各大高校分别选送一名主持人。

其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、XXX教育学院选送;男生主持人两名,分别由XXX建筑学院、XXX职业技术学院选送。

演出时间:11月17日晚6:00

人员就餐:

就餐时间:17:00~17:40

就餐地点:教育学院食府(学生餐)

就餐经费:900

学生会工作交流会:

交流内容:

1、本学院地域特色、工作成果、活动成果

2、学生会总体架构

3、学生会各部门职能和常规性活动

4、学生会举办或承办的特色活动

5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。

交流时间:15:00~16:30

交流地点:团委五楼报告厅

备注:

邀请函发送时间:11月5日、6日

各大院校节目报送时间:

节目单派送时间:11月10日

节目彩排时间:11月12日

交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。

我院不负责其他院校的人员接送问题。

各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

五、本次联谊最终解释权归XXX教育学院院学生会所有。

承办方:XXX教育学院院学生会

总策划人:XXX教育学院团委书记杨永峰

策划人:XXX教育学院院学生会主席李云XXX教育学院院学生会外联部部长常敬

第六篇:联谊活动策划书

活动地点:xx大学文化学院800人会议厅。

活动参加班级:13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。

活动背景以及目的:为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活,培养团体观念、团体的义务感、职责感、团体的荣誉感、为团体服务的本事,调动每个团体成员进取性,构成健康进取的团体舆论和良好风气。并经过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事,从中获得知识,开阔视野,增强思考本事。使同学们的智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜欢和别人交往。

活动具体负责人员:各班主要班委。

1.13级舞蹈学班进行物品采购(研究到她们班男生仅有一个,会场布置交给其他三个班,并且女生较为心细会砍价)。

2.其他三个班各分出10名同学进行会场布置。

3.摄影拍照人员(摄影人员由教师负责,拍照由各班自行拍照)。

4.音响设备负责人员由14级旅二班去借,也能够就用学校里的(旅二班有同学与学校乐队人员较为熟悉)。

5.现场秩序维护人员由各班派出二名,主要工作是管好自我班级以及其他班级同学在会场上的秩序。

6.食品发放人员由各班生活委员负责。

7.活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。

活动形式:以班级、小组、个人为单位,开展节目展示、趣味游戏的班级联谊活动。

活动场地布置:呈口袋型布局

活动资料概述:以增进各班级之间的.友谊,增强班级凝聚力、荣誉感为中心思想,开展以活跃同学之间的气氛,展现自我为主题的班级联谊活动。

活动前期准备及其注意事项:

1.做好活动策划书,经费预算。

2.确定各项人选:①主持人②物品采购人员(食物、塑料口袋、道具、气球、彩带、塑料袋)③海报制作负责人员④摄影拍照人员(摄影人员由教师负责,拍照由各班自行拍照)⑤音响设备负责人员⑥现场秩序维护人员⑦食品发放人员⑧会场布置人员⑨活动场地卫生打扫人员安排。

3.物品采购需保存好各项物品购买的票据,如有遗失,就负责采购物品人员赔偿。

4.各班在班内进行联谊活动宣传通知。

5.各班节目排练,准备相关歌曲和视频。

6.物品采购、设备准备。

7.活动场地申请。

活动过程:

1.各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。

2.各班参加人员入场,并按照序号入座。

3.主持人致活动开幕词,介绍嘉宾,活动开始。

4.按照排列的顺序进行节目的表演以及游戏的开展。

节目顺序:

1.《SM》旅1

2.《FEELLIKEHOME》(工管班)

3.《笑忘歌》(旅2)

4.七月火把节(工管班

5.傣族独舞(舞蹈班

6.映山红独唱(舞蹈班)

7.老男孩(旅1)

8.《彝歌清唱》(旅2)

9.小苹果互动群舞(舞蹈班)

游戏:

游戏奖品到食物领取处领取(位置大致在靠门处)。

1.脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,

奖品游戏规则:1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题能够再度作答。4.每组答对问题,主持人发放奖品。(最少三组)

2.心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语人数:每班各派一组,两人一组,共四组,一次上来两组,每组有一分钟的时限,比谁猜得多,获胜组进复赛并决胜处最终获得者。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由场外一人举牌给观众以及表演者看,让表演动作者做给猜测者,猜到的最多为获胜.(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)。需要裁判数名,现场自愿报名,或者由各班班委来评定对方组。(注:成语还有举牌人由13工管一班准备)

3.合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合本事,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则:1.分两组,但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

(最少三组)

4.抢椅子

步骤:台上置六张个人凳子,邀请七个人上来,放DISCO音乐,七个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,六个人续前动作,当音乐骤停时抢坐五张椅子,未坐到者淘汰;最终两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目,一齐也能够单独。其他四人奖励奖品。

5.一只青蛙(此节目为备选,时间充裕我们就进行,时间不够我们就取消)

步骤:参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;之后“两只青蛙跳进水中扑通扑通”依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

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