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冬至一年级班会活动方案

2024-05-02 23:04:04

千文网小编为你整理了多篇相关的《冬至一年级班会活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《冬至一年级班会活动方案》。

第一篇:冬至主题活动的方案

一、活动主题:包饺子,情系微邻里。

二、活动意义:丰富老年人业余生活,包饺子是人们生活中最为传统的活动,尤其在节日来临之际更加温馨的气氛,通过包饺子活动,促进邻里间沟通与交流并借此活动提升"一感两度两率"共建平安和谐"永清"。

三、活动时间地点:

1、时间20xx年12月20日,上午9点半。

2、吉林社区党员群众服务中心

四、活动人员:

吉林社区全体工作人员,空巢老人,独住老人们。

五、活动目的:

冬至来临,"吃饺子”是中国许多地方传统习俗。通过亲自动手包饺子,煮饺子,让社区老人们能更真切去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,“通过包饺子活动,让居民感觉到邻里之间温暖,社区关爱,并借此活动弘扬我国的`传统饮食文化。

包饺子活动费用预算:

鲜肉:20斤x13元一斤=260元。

饺子皮:40斤x4元一斤=160元。

香油:一瓶 25元。

耗油:一瓶 15元。

酱油:一瓶 10元。

味精:一代8元。

香醋:一瓶x10元=10元。

大白菜:30斤x1元一斤=30元。

大冲:4斤x4元一斤=I6元。

生姜:1斤x8元=8元。

生粉:3代x3元一代=9。

腌制榨菜:一斤=4元。

食用盐:1代x2元=2元。

一次性碗:100个x0.22一个=22元。

一次性筷子:3包x7元一包=21元。

共计:人民币:600元整。

第二篇:一年级班会活动方案策划

在不同发展阶段,围绕班会主题,在教师的正确引导下召开主题班会。以下是小编精心收集整理的一年级班会活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

一年级班会活动方案1

一、教学目标

通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。

二、教学重难点

抓住学生学习行为规范为中心,使学生更好地贯彻落实小学生行为规范,陶冶学生的文明品格。

三、教学过程

1、导入主题

同学们,今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道,我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

那么我相信你对行为规范一定有了相当了解,这样吧,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最后,让我们看看哪一组是冠军。

下面是行为规范知识竞赛题

一、 简答题

1、上下课时同学们应如何做?

2、说出五种文明用语

3、升国旗,奏唱国歌的时候,我们应该怎样?

二、判断题

1、我们可以配戴首饰,披头散发。(×)

2、我们要生活俭朴,不乱花钱。(√)

3、我们可以因有事而不请假,随便旷课。(×)

4、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。(√)

5、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。(√)

6、观看电影表演时,可以说话,随便走动。(×)

7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。(×)

三、自由发言

请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

四、讨论题

只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗?(同意),那么请种小组讨论,并举例说明,良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响

五、总结

通过今天这节课的学习,我相信每个小朋友都能做一个遵守行为规范的好孩子。老师看你们的表现哦!

一年级班会活动方案2

一、班会目标:

1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程:

(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。

国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2017年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义:2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

(二)让同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?

学生回答后,由老师做总结。

1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害:雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、热带气旋灾害:五、冰雹灾害:

5、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

(三)假设同学面临了自然灾害,你该如何处理呢,有什么措施?

预防雷击的措施:

1、在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。

2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。防浓雾:1。尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。2。行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。

大地震时灾难预防和简易自救常识:

(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。遇到火灾时的应急自救措施:

第一、保持5秒钟的镇静。

第二、防烟毒是火场逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

一年级班会活动方案3

一、活动目标:

1、帮助学生了解自己的长处和优势,引导他们充分发挥自身的长处。

2、引导学生学会发现他人的长处,肯定他人的优点。

3、学生通过活动,学会欣赏自己,欣赏他人。初步解决如何与人共处的问题。

二、活动过程:

(一)倾诉烦恼,引入课题

1导语:同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就像一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂,不信,你试试看!

哎?有几朵花没开起来,这是怎么回事呢?我得问问。

2、听了这几位同学的心里话,你觉得他们的想法对吗?为什么?请大家选择其中一位同学谈谈自己的看法。

3、同学们说得真好!是呀,这些同学身上不是没有优点,而是缺乏发现,不会欣赏自己。让我们——欣赏我自己吧。

(二)寻找自己的闪光点

1、那么,你能找找自己身上的优点吗?请说给组内的小伙伴听,自己发现多少就说多少,让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条,等会儿评评小组内谁找到的优点最多。

2、请各组优点最多的同学起立。汇报自己的优点。

3、你们真棒!能发现自己那么多优点!大家为他们鼓鼓掌吧!

(三)欣赏别人,比照自己

1、可是,有的小朋友不太善于欣赏自己,你们组内不太欣赏自己的同学有没有?没关系,让我们大家一起来帮帮他们,愿意吗?好,大家一起给这位不太会欣赏自己的同学找优点,找出很多优点来赞美他。

2、看来,这些同学的优点不像他自己想的那么少,而是他自己没有发现。同学们给你找到这么多优点,你们想说点什么吗?

3、同学们,现在是不是对自己有了新的认识,看到了自己更多的优点了呢?把自己又发现的优点在小组内分享一下吧!

(四)展示我自己

1、我们拥有那么多优点,有那么多长处,愿意在大家面前露一手吗?

先在小组内交流一下吧。等会儿再全班交流。

2、愿意和大家分享成功和快乐的同学,不用举手,请自己上台吧!

(五)教师总结:

亲爱的同学们,生活中,总会遇到许多的困难,也会有许多的烦恼,希望你们学会欣赏自己,学会自我调节,保持快乐的心情,用灿烂的笑容面对美好的人生。

一年级班会活动方案4

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

活动准备:

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

活动过程:

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一:我的充实生活

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二:有股拼搏劲儿

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

活动三:我的新学期目标

1、学生写下自己的新学期目标

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

一年级班会活动方案5

一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫__,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到___小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(_)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)

再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

四、观看《开学第一课》视频。

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

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第三篇:冬至主题班会教案

一、设计意图:

冬至(天冷,这是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。),是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖,度过了一个别有意义的节日。

二、活动目标:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、在冬至感受浓浓的亲子情。

三、活动准备:

1、家长:各种彩色面团、电饭堡2个、电磁炉1个、锅1个。

2、幼儿园:调好的饺子馅(各种不同的味道)。

3、音乐、视频

四、活动过程:

班主任致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食――饺子相结合,让孩子们在认识,知道饺子的制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“冬至到,吃水饺”亲子包饺子主题活动,接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏包饺子过程,家长与幼儿一起包饺子。

1、先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示范)示范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”

2、在包饺子前注意事项:

(1)请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。

(2)因地制宜,安排好幼儿家长的.座位。

(3)家长幼儿教师一起包饺子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

(4)场地整理(自由洗手)负责人:李老师,各位家长代表。

(二)亲子包饺子比赛

生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)

地点:各班教室

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。

师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是要保持安静哦!

(四)幼儿与家长共享美味的饺子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)

师:现在我们亲手包的饺子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的饺子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?

师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:爸爸妈妈辛苦了!

(五)场地整理,幼儿与家长合影留念。

师:接下来我们先把场地整理一下,等会我们进行合影留念。

(1)幼儿与家长单独合影。

(2)本班幼儿与家长集体合影。

五、活动结束:

班主任结束语:今天,我们要再次感谢各位家长从哪个百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!

第四篇:冬至主题班会教案

一、教学目标:

1、能够了解中华民族传统节日――冬至的由来;

2、通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;

3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

二、活动过程

(一)谈话导入

1、知道今天是什么节日吗?(冬至)

2、介绍“冬至”的字源

(1)会意字。甲骨文表示丝绳的终结,是“终”的本字。金文将丝结简化为点;或另加义符日,表示一年时日的终结,当然是冬季了。篆文省去日另加义符,表示年末结冰的季节,以突出冬季。

冬,四时尽也。―《说文》无冬无夏。―《诗・陈风》

(2)最后,最终。

(二)介绍冬至小知识

1、你对冬至有哪些了解?

2、教师介绍冬至相关知识

(1)认识冬至

(2)冬至的起源

(3)冬至为什么吃饺子?

3、了解古代人如何过冬至?(祭祀活动;食的活动;礼的活动;娱的活动)

4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同习俗。

(三)冬至注意事项:(1、注意防寒保暖。2、合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。3、保持良好的'心境。4、进行适当的御寒锻炼)

(四)交流:每年你和家人是如何过冬至的?你有哪些感受?

(五)作业

1、体验:跟家长学会做馄饨或水饺,感受冬至节的喜庆,增强学生动手的能力。

2、讲述:给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

第五篇:冬至主题活动的方案

一、 活动目的:

1.在冬至来临之际,让所有全社区居民一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动主题:冬至暖人心

三、活动时间:20xx年12月21日下午 制作:16:30-20:45 派发:20:45-21:30

四、活动地点:社区餐厅

五、参加对象:全社区居民

六、活动内容:“汤圆和饺子”的.制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

七、活动的前期准备工作

(一) 宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

海报:1张贴在宣传栏

(二)参加方式:排队领取“免费弧(每人只限1份)数量有限, 先到先得

(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

八、活动流程

1.16:30-19:40汤圆、饺子制作

2.19:40-20:30蒸饺子

3.19:30-20:00煮汤圆

4.20:30-20:45饺子装袋

5.20:45-21:30 派送

6.21:30结束

九、活动的后续工作

1、集体照合影。?

2、主办方做总结。

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