千文网小编为你整理了多篇相关的《一年级植树节班会活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《一年级植树节班会活动方案》。
第一篇：年级主题教育班会方案
防火、用电安全(一年级班会教案)
(一)班会目的：
1.使学生明白一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室
(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)
(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事?他们是怎样做的?
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险状况时，要持续镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有这天，因为这天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
第二篇：一年级活动方案
一、活动目的
1、丰富学生生活，带领学生走向大自然，感受大自然的美，领略家乡新貌，培养热爱大自然的感情。
2、引导学生自我教育、自我管理，自我约束、团结合作。培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、活动地点：大龙潭公园
三、参加人员：一年级全体师生
四、时间安排
20xx年10月26日8：30―13：30。
一年级8：20到校，8：30准时在本部校区门口排队上车。13：30到学校清点完人数后组织放学。下午学生在家休息。
五、活动要求及安全措施
为切实搞好这次外出秋游活动，确保学生安全，确保学生能够通过本次活动，达到我们的预期目的，现制定本次活动安全预案，提出如下要求：
1、全组教师学习学校秋游活动方案，明确各自职责，以高度的责任心对每位学生的`安全负责。
2、各班带队老师要以高度负责的态度组织好本班的路队秩序、活动秩序。活动前加强对学生安全教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动，排队有序上下汽车，上车后不准将头、手伸出车外，行车时不准离开座位在车厢内走动，不准大声喧哗，不准在行车时吃东西。学生上下车时不得拥挤，听从老师安排；出发前、返回前均要清点学生人数。
3、行进时排好队伍，按学校规定的班主任在前，副班主任在后的安排，带领学生行进。除统一安排的活动外，各班事先准备形式多样的节目，把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动；各学科教师根据任教学科特点，结合秋天大自然的实际，积极引导学生学习接受一些课外知识。
4、严格划分活动区域，禁止学生在有危险的活动区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并及时采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
6、学生自备干粮和足够的饮用水；对学生所带食品班主任提出建议，检查学生所带的食品，确保食品安全、卫生。
7、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
8、班主任、副班主任及跟班科任教师必须做到全程管理。
上下车要及时清点学生人数。要做好学生活动分组工作，指定活动组长，明确活动过程中活动组长的管理职责，带领组员按规定在指定地点活动。活动过程中班主任、副班主任及跟班科任教师要加强巡视，发现不安全行为要及时教育制止。班主任、副班主任及跟班科任教师跟车回校，待学生离校后，方可离开。
六、事故紧急处理程序
1、一般的小毛病，小损伤
班主任应当第一时间与校医取得联系，及时进行救治，并做好处理情况的登记，有学生代表和其他教师的证明。同时再次对学生进行安全教育，预防同样事件的再次发生。
2、严重损伤
当学生出现严重损伤，发生大出血、昏迷休克等紧急情况时，任何当事教师必须立刻拨打120、110急救电话，请求派车急救，并护送伤员上医院进行救治。同时向年级组长报告，由年级组长向下年级行政报告，班主任通知家长到医院。
做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。
第三篇：一年级植树节班会教案
教学目标：
让学生了解植树节的由来，感受植树的重要性。
培养学生的环保意识和团队合作精神。
激发学生的创新思维，通过手工活动表达对植树节的热爱。
教学准备：
植树节的故事书籍或视频资料。
彩色纸张、胶水、剪刀、彩笔等手工材料。
植树节主题的海报或展板。
教学过程：
一、故事导入
向学生讲述关于植树节的'故事，让他们了解植树节的起源和意义。
提问：“你们知道为什么我们要植树吗？植树有哪些好处？”引导学生思考植树的重要性。
二、知识分享
展示植树节主题的海报或展板，让学生观察并了解植树节的标志和相关信息。
分组让学生分享自己了解的关于植树的知识，如树木的种类、生长过程、对环境的贡献等。
三、团队合作
组织学生进行小组合作，利用手工材料制作一棵立体的“小树”。
在制作过程中，引导学生发挥想象力，创造出不同形状和色彩的“小树”。
制作完成后，每个小组展示自己的作品，并分享制作过程中的心得和体会。
四、创新思维
引导学生思考：“除了植树，我们还能做些什么来保护环境？”鼓励学生提出自己的想法和建议。
让学生用绘画的方式表达自己对植树节的热爱和对美好环境的向往。
五、总结与展望
总结本次班会的学习内容，强调植树的重要性以及我们每个人在环保中的责任。
鼓励学生将所学知识和环保意识应用到日常生活中，与家人一起参与植树活动，为保护地球贡献自己的力量。
作业布置：
回家后与家人一起讨论植树节的意义，并尝试制定一个家庭植树计划。
让学生在家中寻找可以重复使用的物品，减少浪费，培养环保意识。
教学反思：
本次班会通过故事导入、知识分享、团队合作和创新思维等多个环节，让学生在轻松愉快的氛围中了解了植树节的意义和重要性。通过手工活动和绘画创作，学生进一步表达了对植树节的热爱和对环保的关注。在今后的教学中，可以进一步拓展环保主题的活动形式，让学生更深入地了解环保知识，积极参与环保行动。
第四篇：一年级植树节班会教案
教学目标：
加深学生对植树节的认识，理解植树对环境保护的重要性。
培养学生的动手能力和团队协作精神。
激发学生的环保意识，倡导绿色生活。
教学准备：
植树节相关的图片和视频资料。
小树苗模型或图片，以及模拟植树所需的小铲子、水壶等道具。
环保主题的绘画材料，如彩笔、纸张等。
植树节宣传口号卡片。
教学过程：
一、开启话题
展示植树节的图片和视频，激发学生的好奇心，并提问：“你们知道这些图片和视频是关于什么节日的吗？”
简要介绍植树节的`由来，引导学生认识到植树造林与环境保护的紧密联系。
二、认识植树的重要性
分组讨论：引导学生讨论植树对环境的好处，比如净化空气、防止水土流失等，并分享讨论结果。
角色扮演：让学生扮演小树苗、土壤、动物等角色，通过情境剧的形式展示植树的重要性。
三、模拟植树活动
展示小树苗模型或图片，让学生观察并了解树苗的外形特点。
拿出模拟植树的小铲子和水壶，讲解植树的基本步骤，并邀请学生上台模拟植树过程。
引导学生思考在植树过程中需要注意的安全事项，并强调保护环境的重要性。
四、创意绘画
提供绘画材料，让学生发挥想象力，绘制自己心中的绿色家园。
鼓励学生将植树节的元素融入作品中，如树苗、土壤、阳光等。
五、制作宣传口号
展示一些植树节的宣传口号，让学生感受其蕴含的意义。
提供口号卡片，让学生自行设计并写下属于自己的植树节宣传口号。
六、总结与分享
总结本次班会的学习内容，强调植树造林对环境保护的积极意义。
邀请学生分享自己的绘画作品和宣传口号，并互相交流心得。
作业布置：
请学生回家后与家人一起绘制一幅家庭植树图，记录家庭植树的快乐时刻。
鼓励学生向家人宣传植树节的意义，倡导家人一起参与植树活动。
教学反思：
本次班会通过图片展示、模拟植树、创意绘画和制作宣传口号等多种形式，让学生全面了解了植树节的意义和植树造林的重要性。学生在活动中积极参与，表现出了浓厚的兴趣和热情。通过实践操作和创意表达，学生进一步加深了对环保知识的理解和认识。在今后的教学中，可以进一步拓展环保主题的内容，开展更多形式多样的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习环保知识，培养环保意识。
第五篇：年级主题班会方案
一.谈话导入:
1.师:寒假已经结束了,我们重返校园,春节的热闹和快乐已经离我们远去了,我们要尽快地调节自己的情绪,投入到新的学习之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?(学生谈感受)
2.师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)
二.培养良好习惯,从一日常规做起
1.师:要成为一名优秀的小学生,我们究竟该怎么做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。
2.教师出示小学生一日常规。
(一)、起床——美好的一天从起床开始。要做到:
1.按时起床,不睡懒觉。
2.起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。
3.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。
(二)、到校:
1.按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。
2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边行走,过马路,要左顾右看。
3.上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。
4.进出校门时不得奔跑。
(三)、两操:
1.认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
2.排队要做到快、齐、静。
3.带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。
4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。
(四)、课堂常规:
1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。
2.上课铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。小当家要带头领读古诗和课文
3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
4.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。
5.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。
6.下课铃响后,等老师走后,再安静下课。
(五)、课间:
1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。
2.不随地吐痰,不乱扔废纸。
3.进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。
(六)、校园文明与安全:
1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁,不乱刻画,不攀折花草树木。
2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。
3.不得到施工地点玩耍。
4.楼道内不得奔跑。
特别提醒:
1.课间不打闹,不狂乱追跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾,要保护好自己。
2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要即使伸手帮助。
3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际的告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向小当家或老师反映。
三.课堂小结
师:小朋友们,如果你们都能做到并做好这些,老师相信你们一定能成为最秀的小学生,成为最让老师和爸爸妈妈骄傲的孩子!
推荐专题： 主题班会活动方案 班会活动方案 一年级植树节班会活动方案