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甲:寒风习习,冬日暖阳中,冬季锻炼的号角吹响了整个校园。
乙:不就是玩吗,不用号召,我们都想玩,都会玩。
丙:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否则,为什么叫冬季锻炼,不叫冬玩呢?
甲:也对呀,平常也有锻炼,那为什么要加强冬季锻炼呢?
乙:这就是我们这次主题班会要讨论的内容了!
(合)166班“冬季锻炼营”主题班会现在开始!
活动设想:良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱,有时纸屑等杂物会随意乱扔,因此,能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。
活动目的:通过活动,培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生,形成一定的技能。关心周边环境,能督促、提醒他人保护环境。
活动过程:
一、活动宣传
老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传,让学生了解环境整洁的重要,我们存在哪些问题,如何进行环保活动等内容,以便进一步开展活动。
二、活动实施
从自己做起:1.保证自己不扔赃物。同桌互相监督,每天一查。
2.学习一项劳动技能。一周后检查、比赛,并逐步增加项目。
从教室做起:1 做小小卫生监督员,督促他人。每周定期表扬。
2 能主动捡起教室里的纸屑,保持教室卫生。
从学校做起:1 能关注校园环境卫生,主动拾捡纸屑等物。
2 保护校园绿化,不攀爬,攀折。
三项内容逐个实施,定时检查、反馈、评比。
三、活动延伸
掌握了一定的劳动技能,可以帮助家里干一些力所能及的'事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外,并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。
一、活动主题
展示风采,喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:x主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:x校
活动的后勤负责:x主任
活动照相、录像:_x
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20_年x月x日下午
活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任
3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:_x
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:_学生主持:_
7、学生主持词:x主任
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置:电教室_
2、音响录像现场直播:_x
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:_班_活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
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