千文网小编为你整理了多篇相关的《一年级特色班会活动方案(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《一年级特色班会活动方案(合集)》。
第一篇：一年级活动方案
活动目的：
培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。
活动安排：
一、全班齐唱校歌
二、主持人致词
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的太阳;
b：六月，是我们大家的.节日，我们为它增添光彩 。
合：明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台，风采展示
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏，轮番上阵
1、猜谜我最棒
2、画鼻子
游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好!
3、抢凳子游戏
游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
五、六一祝福，情意绵绵
每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
七、主持人致结束语
a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;
b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;
a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;
b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。
第二篇：一年级班会策划方案
活动主题：
争做文明礼仪小学生
活动时间：
星期一下午
活动地点：
教室
活动过程
一、活动目的：
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的`典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：
1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
第三篇：年级班会特色活动方案
班会时间:_月_日班会课
班会地点:_班教室
班会主题:体验亲情学会感恩
内容摘要:
根据当前部分学生漠视父母的关爱，不懂回报，展开主题班会，希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易，从而理解亲情，学会感恩。
主要目的:
1，阅读经典，体验感恩;
2，联系实际，感恩父母;
3，增强班级同学的合作精神，为班级工作和进一步发展打下基础。
班会过程:
1，小测验。(父母的生日，最喜欢的水果，颜色和味道;父母何时最开心，难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。
2，小品《种瓜得豆》
(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说:"我又不是医生，你跟我商量有什么用"当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。)
这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水
3，小游戏(肚中装篮球，捡书;头顶鸡蛋，过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
4，说说自己知道的一些感动故事。
5，填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……)
6，说一些感恩的话，想想怎么回报父母。
7，班主任老师总结发言。
记得有这样一句话"即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你"。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会，同学们能更深刻地感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。
第四篇：一年级活动方案
一、活动目的和意义：
本次活动旨在丰富学生的课余生活，展现学生的个性和风采，宏扬“运动，阳光，健康，快乐”的主题。同时，增强学校和家庭的.联系。让家长、教师对学生有更全面的了解，也让学生更充分地享受校园生活。
二、活动对象：
一（3）班全体学生，家长及任课老师。
三、活动时间：
20xx年12月28日下午
四、活动地点：
室外，一（3）班教室
五、活动流程
室外
1.排球操展现
（要求队形整齐，动作到位，整齐划一，有节奏感。）
2.单人抛球10下展现：
（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形。）
3.排球对抛10下展现：
（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形）
3.排球游戏
A小兔跳：向右转，跑步走到白线那，向后转，分别从这边跳到那边，哪组最早跳完为胜。
B.打保龄球：还是小兔跳的对形，分别派一位学生站在对面相应间隔，放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去，比一比哪一组最早击完。
室内：
1.节目展现：
《节目单》：
《小树叶》：
《国旗国旗真美丽》：
互动游戏：《猜词语》
老师手里有一些词语，我们请两位小朋友上来，一位小朋友用语言来形容这个词语，另外一个小朋友面朝大家，看哪组小朋友在一分钟之内，猜对的词语多，哪一组就算赢。（太阳，闹钟，星星，沙滩，月亮，照相机，白云，汽车，飞机，浏览，排球，扫地，燕子，刷牙，做操，昼寝，电视，电脑，写字，香蕉，西瓜，葡萄，苹果，电风扇，空调，钢琴，打鼓，折纸，桌子，过年，鞭炮，烟火，拜年，汤圆，舞蹈，唱歌）
《枪凳子》：每组选一位代表，随着音乐6人抢5张凳子。分两组，可以玩8轮。
《太阳》：
舞蹈：《拉丁》：
《快乐崇拜》：
《你早》：
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。
第五篇：年级班会特色活动方案
好习惯早养成
一、题目好习惯早养成
二、活动主题守纪律爱学习
三、活动目标：
1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯。四、活动准备
1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。
2、上课时怎样听讲和学习。五、活动过程：
1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了，我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读)2、提出问题
(1)分组查看，看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬，唤起学生的积极性主动性。(2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结：板书：遵守纪律，认真学习。
3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报，小结板书：肯动脑积极发言。
4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流，再找代表发言。小结：板书姿势端正书写认真。六、活动总结
今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得课前准备好学习用品，上课守纪律、认真听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。
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