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班会集体活动方案一年级(推荐3篇)

2024-05-02 22:56:12

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第一篇:一年级活动方案

一.指导思想:

书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:我读书,我收获!为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。”

二.活动目的:

1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。

2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。

3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。

4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。

三、活动主题:

以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长。

班级读书口号:走进教室就看书

四、活动实施方案:

(一)活动筹备与发动。

1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库

2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。

(二)活动具体实施过程。

1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。

2、每天的固定读书时间为早上的集体晨诵、中午到校时间和两节读书会,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。

3、、记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

4、、制作书签比赛,学生自制书签,并在书签上写上读书名言供自己使用、参加班级评比等。

5、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的`形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。

6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。

(三)活动成果展示。

1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。

2、每周五下午第一节进行系列主题活动,如:词语接龙龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。

3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。

4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。

五、活动措施。

1、、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书。每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐。

2、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法

3、家长把和孩子亲子共读的故事发在班级博客上,以激励孩子读书

4、评比读书之星。

第二篇:一年级活动方案

一.活动目标

通过本次活动,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的.沟通机会。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间:

20xx年xx月xx日下午

三.活动对象:

一年级全体学生和家长,特邀校级家委会成员

四.活动地点:

学校操场

五.活动内容

一)篇章一:童谣传唱

1、从1班开始依次上台表演。评比要求:服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)

2、家长全部在司令台前观看。

3、二到五年级家长智囊团进行评分。

二)篇章二:童心同乐

1、活动名称:心B心

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:每次⒓佑蜗贩至蕉樱慷拥娜耸10人(5位学生,5位家长),学生与家长一个隔一个横向排列,彼此手牵手,游戏道具为中号呼啦圈,当裁判员宣布开始时,从第一位将身体钻过呼啦圈,一个接一个,在其中间不可以放开手,如果放开就从第一位重新开始,一直到最后一位,每对队有裁判员宣布用时,用时短的小组为胜。基本上每个班级共有40人,共有8组,在8组的用时上分出最棒的!

2、活动名称:乒乓球接力

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:每小组需派出20名运动员(10位学生、10位家长)参加该项比赛。比赛开始前,每10名运动员在赛道两端站队,第一对运动员手持勺子准备比赛,比赛开始后(以哨声为信号),由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进,行进中不得将乒乓球落地,如若落地,在球掉落处重新开始比赛,到达赛道另一端后,将球和勺子交给接力运动员,20名运动员依次接力完成比赛,用时最短的小组为赢。

3、活动名称:亲子拍球

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下换个人,时间规定在一分钟内,由裁判数数,累积多者为优胜。中间过程中,球可以落地,但是时间照算,等重新再开始拍的时候,继续累积数目。时间一到,裁判喊停止,即可结束。

4、活动名称:二人三足

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动过程:每轮活动由五队参加,参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

5、活动名称:欢乐沙包

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:父母和孩子各站一边相距2米,听到指令后,孩子讲沙袋投向家长,投掷10次,5个以上得奖。

六.名次及奖励

1.童谣传唱:按累积总分评一等奖2名,二等奖3名。

2.童心同乐:根据各活动奖励优胜者。

第三篇:一年级活动方案

一、活动目的:

新学期初始,承载着许多学子为之奋斗的梦想。作为一名一年级新学子,迎着开学的.第一缕阳光,来到美丽的校园,心中触涌着无限的热情、激动与梦想。为了让一年级新学子们能在xx小学这个大家庭中更加幸福、愉悦地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。

二、活动时间:

20xx年8月30日上午8:00-11:00

三、活动地点:

校园内、报告厅、各班教室

四、参加人员:

一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(六年级12名志愿者)

五、活动流程:

东侧门进校:家长和孩子配合做好测温工作,车辆全部有序停放在操场!

(3名学生志愿者引导家长从正门进入百子楼大厅)

(一)领取阅读存折,开启书院生活

百子楼大厅领取阅读存折和定制的采小书签,开启xx书院生活!

(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和6名学生志愿者负责迎接,4名学生志愿者引导家长孩子进入各自的班级,8:30家长进入报告厅)

(二)聆听专家讲座,共绘家校蓝图(家长)

1、采小宣传片或往期活动录像

2、专家讲座

(三)讲解一日常规,争做少先队员(学生)

1、班主任讲解一日常规(上课、课间、如厕、排队、吃饭等)

2、少年先锋队章程(新版)讲解,进行队前仪式教育,争当少先队员!(学生中心提供统一ppt)

(四)体验模拟升旗,加强责任目标(家长学生)

家长进教室,板凳塞进去,家长孩子一起站立,由学生志愿者进行升旗仪式主持,班主任带领家长戴红领巾,敬队礼,升国旗,让家长重温自己小学时的情景,班主任进行国旗下讲话(讲话稿统一:围绕家长的责任和孩子给自己确立的目标),最后校长寄语(视频)

(五)手机打卡校园,体验亲子游园(家长学生)

最后,家长跟随学校官微景点介绍,带着孩子游校园,并拍照打卡,发送班级群!(学生中心制作官微景点介绍)

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