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开展全民阅读活动方案

2024-04-18 00:07:21

千文网小编为你整理了多篇相关的《开展全民阅读活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《开展全民阅读活动方案》。

第一篇:开展全民阅读活动总结

为深入学习贯彻党的十八大会议精神,推进学习型组织建设,不断提高机关干部、村(社区)居民、企事业单位职工的思想道德水平和科技文化素质,结合我镇实际,5月在我镇开展全民读书月活动,倡导广大干部群众多读书、读好书、会读书、会用书,提高思想道德素质和业务水平,促进思想再解放、观念再转变,在提高干部队伍素质、提高我镇经济效益方面起到了良好效果。现总结如下:

一是加强领导,落实责任,确保活动的顺利开展

为开展好读书活动,工会专门成立了读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,领导小组下设立读书活动办公室,具体安排部署、监督考核读书活动。在此基础上,制定了任务明确、措施有利,便于活动的开展,形成有计划、有步骤的规范的一项活动,确保了全民读书活动的顺利开展。

二是提高认识,形成氛围。

开展职工读书学习活动是继续开展全民终身学习一项具体措施,是提高职工素质,增强企业市场竞争能力的重要方面。党组织要把职工读书学习作为应尽之责,行政要切实搞好组织领导,工会、妇联、共青团要积极配合,齐抓共管,形成合力,确保职工读书活动收到实效。形成良好的读书氛围是保证读书活动扎实开展的基础。

三、活动内容丰富,形式多样,效果显著

在本次读书活动中,我镇着眼于提高干部素质,形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1、结合我镇现开展的“实现伟大中国梦.建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动,在全镇开展读书月活动,动员各村(社区)工会联合会、企业工会积极参与,增加此次活动面,加大职工之间的交流,不断提高我镇广大职工的文化修养和素质,也进一步形成了良好的学习氛围。

2、利用各企业所在的村(社区)农家书屋,为广大职工免费开放。各村(社区)图书管理员根据职工和群众的兴趣和实际需求,为大家推荐优秀图书,引导职工读好书,好读书,使大家增强学习意识,切实提高自身素质。

全民读书活动开展以来,得到了全体干部群众的支持,大家献计献策,促进本项活动顺利开展。通过开展读书学习活动,在我镇上下形成了“勤奋学习、学以致用”的良好学习风气,营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚学习氛围,切实增强了全体干部群众的创新意识、竞争意识、先进意识,提高了干部群众整体素质。

第二篇:全民阅读主题活动方案

为激发学生的读书激情,培养我院大学生良好的读书学习习惯,营造浓厚的校园读书氛围,在第二十一个“世界读书日”来临之际,图书馆将组织“倡导全民阅读共建书香校园”晨读活动。具体方案如下:

一、活动目的

1、培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的`知识面,提高学生的内在素质与修养。

2、丰富学生的精神世界,培养学生的审美情趣,形成正确的人生观、价值观。

3、在全院掀起读书的热潮,使校园充满浓浓的书香气息。

二、主办单位

山东科技职业学院图书馆

三、活动主题

“倡导全民阅读共建书香校园”

四、活动对象

全院在校学生

五、活动地点

学院足球场

六、活动时间

20xx年4月18日早上6:40―7:10

七、活动要求

1、参加活动的同学,每人必须带一本自己喜爱的图书。

2、参加活动的同学都集中在足球场,具体位置按图书馆活动管理人员分配位置为准。

3、每个院系将自己各院系的代表旗帜一起带到足球场,由各系专人负责。

4、出勤情况由各系学生会统计考核。

第三篇:开展全民阅读活动方案

为贯彻落实区委“文化名区”战略部署,进一步推进“书香新都”品牌建设,推动全民阅读活动的开展,现将开展20xx年全民阅读活动的有关方案通知如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以推动社会主义核心价值体系建设为核心,通过开展“健康阅读智慧人生”为主题的全民阅读系列活动,营造优良读书氛围,进一步树立“书香青岛”品牌形象,强力促进学习型社会建设。

二、活动内容

20xx年新都区全民阅读活动以“健康阅读智慧人生”为主题,以“全民乐读网”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以工地书屋、老年书屋、职工书屋建设、“书香家庭”、“书香企业”“书香校园”创建为重点,以“读书之星”评比为典范,推进“书香青岛”系列创建;以全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

(一)全民阅读报刊行

1、加强宣传报道。全民乐读网要将宣传报道全民阅读活动纳入工作日程,制定切实可行的工作方案,围绕丰富多彩的全民阅读活动,及时发布消息,进行深度报道,展示全民阅读整体风貌,宣传阅读活动的先进典范和先进人物,总结推广全民阅读活动的好经验、好做法,营造全社会热爱阅读的`优良氛围。

2、推介优秀读物。全民乐读网围绕“健康阅读智慧人生”这一主题,通过开设书评、文摘等专版、专栏,组织各类学者学者、热心读者、出版界人士推荐各类优秀出版物,拓宽读者的阅读视野,引领大众的阅读风尚,大力培育人文精神,弘扬社会主流价值。

(二)“4.23世界读书日”活动

遵循“简化形式、注重内容”的原则,采取媒体报道、发文、安排表彰、现场活动相结合的方法,务求收到图书惠民、全民参与的实效。

全民乐读网于“4.23世界读书日”推出阅读专版,并集中刊发新都区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。各镇(街道)、村(社区)通过宣传专栏(黑板报)宣传新都区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。

(三)加大书屋建设,提升书屋管理水平,充分发挥书屋阵地作用。在全区58个示范农家书屋的基础上新创建3个示范农家书屋、流转3个工地书屋图书,再建1个老年书屋,探索建设1个职工书屋。以“农家书屋”为平台,开展形式多样的读书活动,对全区村(社区)图书管理员进行培训。

(四)持续推进全民阅读“八大行”

以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标,围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行,持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。其中,校园行要继续致力于“书吧”的提档升级,精心组织开展各类阅读活动。

(五)“书香青岛”系列创建

按照“书香青岛”系列创建测评体系标准,全面引导开展书香企业、书香家庭、书香校园、读书之星等系列创建活动。

寒、暑假期间,以农家书屋为阵地,以培养少年儿童好读书、读好书的好习惯为目的,开展形式多样的少年儿童读书活动,丰富少年儿童的假期生活,营造优良的阅读氛围。

三、工作要求

(一)加强组织领导

各单位要加强组织领导,健全机制,落实工作责任,切实组织开展好20xx年全民阅读活动。

(二)制定工作方案

各单位要按照责任分工,结合本单位实际,分别制定全民阅读方案。

(三)报送全民阅读活动信息

各街道要加大报送开展全民阅读活动情况信息的力度。

第四篇:开展全民阅读活动总结

根据西教体发[20xx]152号文件精神,我校组织开展了为期一月的茶镇九年制学校书香校园读书活动,取得了良好效果,现将活动总结如下:

一、高度重视

学校收悉西教体发[20xx]152号文件后,立即召开了校委会,进行了专题研究,成立了领导小组和日常办事组织机构,由校团委组织全面实施,按文件要求完成任务,并形成长效读书活动机制。制定实施方案,落实了考核机制。

二、广泛宣传,积极动员全体师生参与。

学校召开全体师生会议,积极宣讲上级文件精神、要求,通过学习全体师生明白了,阅读活动是提升素质,促进经济社会发展的基础,具有重要战略意义。在我校组织开展第四届书香校园阅读活动,将促进学校更好的贯彻落实党的十八大精神,进一步弘扬中华传统文化,推进素质教育,加快文明校园创建步伐,促进我校工作取得更好的成绩。

我校组织了隆重的“书香校园”读书活动启动仪式。

三、认真组织开展读书活动。

5月以来,我校组织了全校师生读书活动。

1、全体学生以诵读中华经典为主题,以《弟子规》为主,学校确立了各班辅导员、组织学生先读,后背,教师认真讲解含义,然后学生践行,学校检查考核。

2、全体教师以诵读中华古典名著为主,每位读两本书,并上交读书笔记两篇,共交47篇。

3、我校组织了“诵读经典,文明言行”优秀学生评选活动。根据各班推荐,学校评选,师生评议等形式,共评出优秀学生160余人,学校予以表彰奖励。

四、建立长效机制。

利用这次阅读活动,我们应培养学生形成“读好书、好读书、读书好”的意识和习惯,营造读书学习的氛围,学校形成了读书活动的制度体系,坚持每年组织读书活动。

第五篇:开展全民阅读活动总结

2015年,在省委、省政府正确领导下,全省上下立足“两个率先”伟大实践和推进人的现代化建设根本要求,以实施“六大阅读工程”、办好30件实事项目为主要抓手,着力激发公众阅读热情、培养公众阅读习惯、满足公众阅读需求、提升公众阅读水平,迈出了新步伐、取得了新进展,全民阅读工作和书香XX建设展现出创新突破、蓬勃发展的生动局面。

一、工作推进实现新突破

领导推进更加有力。省委、省政府高度重视全民阅读工作和书香XX建设,继2013年将全民阅读纳入一系列事关全局和长远的重大政策文件,又把深入开展全民阅读活动、实施农家书屋提升工程写入《关于深化拓展“八项工程”的若干意见》、《关于深入推进民生幸福工程的若干意见》,把制定全民阅读中长期规划列入省委全面深化改革工作要点,把书香XX建设写入省政府工作报告。第十九个世界读书日到来之际,省委书记罗XX作出重要批示,充分肯定全民阅读工作成绩,要求“推动书香XX建设不断取得新进展,努力让书香像阳光一样洒满XX城乡的每一个角落”。省委常委、宣传部长王燕文,副省长曹卫星组织召开省全民阅读活动领导小组会议,亲自研究协调重点工作,多次参加XX读书节、XX书展、“全民阅读手拉手・春风行动”等活动。各地党委政府进一步加大推进力度,南京、无锡、XX、南通、连云港、盐城、扬州、镇江、XX、XX10个市将“全民阅读”、“书香城市”写入政府工作报告,无锡、镇江以市委市政府“两办”名义,南京、徐州、南通、盐城、XX以市全民阅读活动领导小组名义印发书香城市建设意见。XX市主要领导出席XX书展和XX阅读节,镇江市主要领导出席文心读书节,XX市四套班子领导参加全民阅读志愿者宣誓仪式。

立法推进取得突破。2015年11月27日,省人大常委会审议通过《关于促进全民阅读的决定》。这是全国首部促进全民阅读的地方性法规,是XX运用法治思维和法治方式推进全民阅读的创举,标志着书香XX建设进入依法推进的新阶段。中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘奇葆作出批示,中宣部《宣传工作》交流推广。省人大召开贯彻实施《决定》座谈会,部分市、县(市、区)召开学习贯彻《决定》座谈会。省全民阅读办制作宣传挂图2万套6万张,在城乡基层广为张贴。《光明日报》、《中国新闻出版报》等中央媒体分别报道推广XX立法经验。

试点推进深入展开。年初召开书香系列建设试点工作协调会,对试点项目、目标任务、责任主体进行研究和部署。在此基础上,制定书香系列建设试点工作方案,明确12个市、县(市、区)和8个省直部门单位承担试点任务。省委省级机关工委推进书香机关试点工作成效明显。省教育厅制定书香校园分类评价指标体系,将书香校园和阅读课程建设纳入小学特色文化项目、薄弱初中课程项目、高中语文课程基地建设等基础教育工程。XX市率先发布书香XX建设指标体系。

测评推进作用明显。委托中国新闻出版研究院,开展全省居民阅读状况调查,及时向社会公布调查结果,为省委、省政府“八项工程”监测统计提供数据。省全民阅读办将调查结果通报各地,XX市委、XX市政府主要领导及镇江、南通、连云港市委分管领导分别作出批示,要求运用调查结果推进全民阅读工作。

二、精品引领取得新成效

主题出版发行业绩突出。围绕培育和践行社会主义核心价值观、庆祝新中国成立65周年、南京青奥会、南京大屠杀死难者国家公祭日等重大主题和重要节点,策划推出一批重点主题出版物。其中《以国家名义公祭》等3种图书入选总局培育和践行社会主义核心价值观主题出版重点项目,入选数量位列全国省市区第二。

精品生产走在全国前列。加强选题策划,加大资助力度,推出一批优秀出版物。《大美昆曲》、《小水的除夕》荣获第十三届精神文明建设“五个一工程”奖,位居全国省市区第二。《百年中山舰》等6种出版物入选总局“第二届向全国青少年推荐50种优秀音像电子出版物”,位居全国省市区第一。《余宝的世界》等7种图书、《阅读》等5种期刊分别入选总局向青少年推荐100种优秀图书和60种优秀少儿报刊,位居全国省市区第二。首次组织苏版好书评选,评出2013年度苏版好书64种。

好书荐读全面展开。省全民阅读活动领导小组连续第二年向社会推荐“12本好书”。邀请国内专家学者撰写导读文章40余篇,组织省级主要媒体开设“好书大家读”专题、专栏、节目,刊播重点稿件120余篇次。省委省级机关工委推荐了“机关党员干部喜爱的30种好书”,省新闻出版广电局推荐了“农民喜爱的30种好书”,省总工会推荐了“职工喜爱的30种好书”,团省委推荐了“青少年喜爱的30种好书”。

三、阅读阵地得到新拓展

公共图书馆主阵地作用更加凸显。南京图书馆全年举办“南图讲座”145场,参与人数逾5万人次。XX图书馆实施“悦读宝贝计划”,向部分家庭发放阅读礼包。金陵图书馆每周举办“金图讲坛”。扬州图书馆举办“扬图讲堂”系列讲座78场,听众超过1.2万人次。全省10多个县(市、区)公共图书馆为基层书屋提供通借通还服务,镇江市“一馆一站一室”数字阅读、XX市吴江区“区、镇、村”三级服务网络、XX市姜堰区图书馆“一卡通”等成效明显。XX、南通、XX、扬州、镇江等市图书馆与当地新华书店开展“你选书、我买单”活动,受到读者欢迎。常州市开设电视图书馆,全年吸引读者12万人次。张家港市开设24小时自助阅读图书驿站24个,春节假期平均每天借阅人数就达2300多人次。江阴图书馆探索实施“三味书咖”全民阅读实践项目,推动图书馆与茶馆、咖啡店联姻。

基层阅读阵地巩固提升。印发《实施农家书屋提升工程试点工作办法》,首批确定30个省级试点地区。召开全省实施农家书屋提升工程试点工作座谈会、推进会。组织对试点地区农家书屋进行普查,34所高校、850名学生深入试点地区6505个农家书屋开展问卷调查,形成《农家书屋调查报告》。全年完成5000个农家书屋出版物补充更新任务,新建3000个数字农家书屋,为2000个农家书屋安装了无线阅读系统,培训农家书屋管理员3000名。省教育厅、省新闻出版广电局联合下发《关于组织社区教育工作者开展阅读指导活动的意见》,发动社区教育工作者依托农家书屋开展活动、组织培训。全省新增56家全国职工书屋示范点、114家省级职工书屋示范点。

实体书店转型步伐加快。凤凰出版传媒集团指导各地新华书店积极推广全民阅读,并新建109家校园书店、社区书店、机关书店等小微型网点。南京新街口店重装升级,每周五推出“博爱讲堂――晚七点”活动。常州市店开办“24小时”书店――青果书房。先锋书店全年开展重点阅读推广活动150多场。大众书局推出千人晨读、千人书约等阅读互动活动。

阅读新空间稳步发展。省农委为72个农业县(市、区)、75家农业单位建成农业科技网络书屋,为9787位农技人员配置个人网络书屋。XX新闻广播推出 “爱眼的好声音”公益主题活动,为盲校学生打造“声音图书馆”。南京市建设全民阅读工作站10个、金陵书吧3个。镇江市统一制作图书漂流架100个、鸟巢书屋100个,所有市级机关部门建成图书漂流角。XX书香酒店投资管理集团所属25家书香酒店均开设“三味书屋”,并向分店所在地3所贫困学校图书馆捐资 30万元。

四、阅读活动掀起新热潮

全省性阅读活动影响广泛。以“阅读点亮梦想、书香成就人生”为主题,成功举办第十届XX读书节,围绕实施“六大阅读工程”,开展20项主要活动,带动各地阅读活动数千场次。XX读书节成为全省影响力最大、带动力最强的全民阅读活动品牌。成功举办第四届XX农民读书节,省、市、县联动开展农家书屋暑期少儿阅读、“三农”出版物联展等六大系列活动,组织少儿、农业、卫生等专家走进书屋举办讲座近百场。开展“全民阅读手拉手・春风行动”,组织6个阅读惠民服务分团赴基层开展集中行动,向农家书屋、社区书屋赠送电脑、空调和优秀图书,向书屋管理员发放慰问金,向进城务工子女、贫困家庭学生代表赠送阅读惠民书包,价值700余万元。

XX书展实现创新发展。2015年7月3日至6日,第四届XX书展在XX成功举办。这是XX书展首次在南京以外城市举办,成为“阅读的盛会、读者的节日”。主展场总面积17000平方米,为以往的4倍。邀请上海作为主宾市,16个省市500多家单位参展,展销精品图书14万种。活动规模和品质显著提升,主展场4天安排128场重点活动,活动总数超出前三届之和。首次举办“书香XX・阅读论坛”、“书香XX之夜”经典诵读活动,聘请12位书香XX形象大使,30余位名人名家到场推广阅读。主展场吸引18万人次,实现销售2515万元,均创历史新高。多家新闻媒体和业内专家评价“XX书展跻身国内一流书展行列”。

省级部门阅读活动特色鲜明。省委省级机关工委开展“机关读书月”活动,省财政厅、省邮政管理局、省发改委、省环保厅等23个部门干部职工在优秀图书进机关活动中购书170余万元。省教育厅开展“华夏情・中国梦”经典诵读写系列活动数千场次,参与师生逾百万人次。省总工会举办第五届XX职工读书月,获全国总工会“争当学习型职工读书活动”优秀组织奖。省妇联开办“家庭教育空中课堂”,惠及10多万孕产妇和学龄前儿童家长。省关工委举办“爱学习、爱劳动、爱祖国”少儿书签制作大赛,360多万中小学生参加。省广电总台推出“百名主播诵经典”活动,XX广播十大频率、XX广播网进行多终端推送,产生积极社会反响。

各地全民阅读活动蓬勃开展。读书节(月)活动实现13个省辖市全覆盖。第九届XX阅读节举办主题活动13项、重点活动52项、系列活动655项,吸引群众 400多万人次。第二届镇江文心阅读节举办重点活动31项,向市民免费赠送《镇江阅读指南》100万册。第八届无锡太湖读书月举办重点活动97项、系列活动200多项,吸引群众逾百万人次。第二届徐州汉风读书月举办主题活动10项,地域特色鲜明。张家港全民阅读月举办市级特色活动24项、镇(街道)配套活动82项、机关部门配套活动36项,读书活动覆盖城乡。江阴市举办第十八届读书节系列活动100余项,向市民发放《阅读推荐手册》2万余份。

五、阅读文化呈现新亮点

全民阅读先进典型不断涌现。首次推出XX省全民阅读十佳推广使者、十佳推广社团、十佳推广基地、十佳省直推广活动、十佳市县推广活动和十佳“XX最美书店”,形成一大批引领和带动书香XX建设的先进典型。

“书香XX环省行”作用凸显。组织XX全民阅读媒体联盟走进城乡基层,聚焦重大活动和先进典型,累计采访报道1100余篇(条)。组织51家中央和省级主要媒体对第四届XX书展进行深度报道,刊播稿件400余篇(条)。《中国新闻出版报》、《新华日报》等制作13个专版,凤凰网、新浪网、中江网等网络媒体对名人名家进行了35场在线访谈。全国全民阅读媒体联盟走进书展,举办5场“红沙发”访谈活动。

阅读文化资源焕发活力。对全省阅读文化遗存进行调查,发现书院、藏书楼、名人读书处等12大类636处阅读文化遗存,编撰《XX阅读文化遗存名录》。XX 教育报刊总社开展“走进阅读遗存,体验书香文化”寻访活动,通过县(市、区)教育部门组织初中生用文字、图片等形式展现地方阅读文化。镇江市利用网络平台,发动网友开展4次“走进阅读文化遗存”活动。

六、推广力量得到新加强

全民阅读组织体系逐步健全。省全民阅读活动领导小组成员单位调整充实至29个。13个省辖市均成立全民阅读活动领导小组。99个县(市、区)有92个成立了全民阅读活动领导小组,全省全民阅读组织领导体系更加健全。

全民阅读社团逐步壮大。XX市、徐州市相继成立全民阅读促进会,XX市组建全民阅读学会。XX市、南京市先后成立全民阅读志愿服务总队。各地组织文明单位、新闻出版单位和社会各界,与农家书屋开展结对共建,成立300多个全民阅读志愿服务站。

民间阅读组织逐步发展。徐州市彭城书院秉承“弘扬传统文化,温暖世道人心”宗旨,组织百余名专家学者,义务举办读经典、讲经典活动300多场次。南京市亲近母语研究院举办第十届中国儿童阅读论坛、点灯人领航计划等培训活动48场,8600多人次参与。XX市蝴蝶妈妈读书会成员1000多人,全年举办读书活动20余场、公益活动30余次。江阴市香山书屋新设2家书屋,新增藏书2万多册,义工达800余名,全年开展读书活动近500场、接待读者近2万人次。

第六篇:开展全民阅读活动方案

为按照《20xx年“风雅颂潜江・幸福满城乡”全民阅读活动实施方案》、《关于在全市中小学校开展“美丽中国・文明湖北・幸福潜江”主题爱国主义读书教育活动的通知》和《市教育局关于在全市中小学开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的部署,认真履行“十进一创”单位工作职责,深入开展“全民阅读进学校”活动,大力推进学习型组织和书香校园建设,为促进全市中小学校全民阅读营造良好社会氛围,以优异的成绩迎接省、市“全民阅读办公室”的验收检查,特制订如下宣传方案:

一、宣传主题

读书育人・健康成长。

二、宣传内容

1.学校全民阅读工作的常规动态性报道。

2.全民阅读推广活动有奖征文。

3.全民阅读知识问答。

三、参与对象

全市中小学校教师与学生。

四、活动时间

20xx年10月1日――20xx年元月底。

五、具体安排

(一)抓好“全民阅读进学校”常规动态性报道

1.报道内容包括以下4个方面:

(1)动态类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动中工作动态、工作进展及重大活动(如,校园阅读硬环境打造、阅读软环境氛围营造,校广播台、校网站等多媒体的使用,社团组织、校刊和图书馆建设,主题读书教育活动等);

(2)典型类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动,涌现出的各种读书活动中的典型人物及其典型事迹;

(3)特点类信息。各地各校结合实际深入开展“全民阅读进学校”活动中的特色鲜明、形式多样、师生喜闻乐见的各种读书文化活动(如,清明诗会、学校读书节、各种主题读书会或报告会等);

(4)经验类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”整个活动过程中形成的.好的措施、做法、经验、成效、活动案例等情况进行全面、集中、深入地动态报道。

2.报道媒体:以潜江日报、潜江新闻网、潜江电视台、潜江周刊或更高媒体的报道为准。对全民阅读工作做得好的学区或学校,市局将协助市委宣传部安排记者采访。

(二)组织开展“全民阅读有奖征文”活动。市全民阅读办公室(以下简称“全阅办”)拟将组织“全民阅读有奖征文活动”,全市各中小学要积极参加。征文内容主要为读书心得体会、读书故事,优秀书籍评论等,体裁以散文、评论、诗歌为主。征文启事由“全阅办”(市文化旅游局)负责拟定,10月上旬在潜江日报、潜江新闻网、潜江周刊连续刊登三次(各学区各校要关注,及时组织师生参与征文撰写与评选)。

各学区(分局)、局直各学校,要以学校为单位,层层组织开展“读书育人,快乐成长”为主题的征文比赛活动(活动资料存档,年终迎接省市“全阅办”检查)。在此基础上,各学区(分局)、局直各学校要推荐优秀教师征文、学生征文各5篇,于10月23日下午之前将纸质文档和电子版报送基教科。由基教科组织专班评选后,将优秀文章向市“全阅办”报送,择优向报社、新闻网推荐刊发,10月中下旬陆续刊发(也可自由向以上媒体投稿刊发,学校需保存并上报原稿和篇数)。

(三)开展全民阅读知识问答。11月上旬,全市各个学校要组织一次“学生阅读知识问答”竞赛活动,各学区要做好督办工作。各学区(分局)、局直各校要做好竞赛活动材料、视频资料收集与存档工作,要将知识竞赛活动方案、活动图片以及竞赛活动总结于11月底传于基教科邮箱。

六、组织领导

(一)领导率先垂范,精读重点书目。省市党委政府高度重视“全民阅读”活动。省委书x李鸿忠今年推荐四本书――《中国梦》、《感动的力量》、《中国触动》、《创新驱动战略与经济转型》;市委书x推荐好书《关键在于责任与落实》,并在扉页上题词“让读书成为时尚,让学习成为习惯”,而且还写了一封热情洋溢的公开信;市教育局推荐好书《第52号教室的奇迹》。各地各校要切实加强活动的组织领导,发挥领导带头作用。以上6本书,建议各单位领导干部人手一本,通读一遍,也要组织本单位教师阅读省市领导推荐书目以及市局推荐书目(见附件1),做好读书笔记,写好心得体会,带头撰写读书征文。

(二)成立领导小组,层层抓好落实。各地各校要成立“全民阅读”活动宣传领导小组,落实全民阅读活动联系员制度。对“动态性报道、有奖征文、知识问答”三项工作任务落实到人,做好备忘,提前督办,按时完成;各学区(分局)、全市各学校分别指定一名具有一定写作能力的工作人员担任本单位的全民阅读活动联系员(“联系员制度”见附件2),负责落实本单位的全民阅读活动。各学区(分局)、局直各学校于10月10日将“全民阅读”活动宣传领导小组名单(包括领导小组名单、联系员名单、具体分工、电话号码,辖区内学校的领导小组名单由学区打包一并报送)传于基教科邮箱。同时在最近三个月内严格按照“迎检工作检查内容和情况(见附件3)”建好档案资料,做好省、市“全民阅读”的迎检准备工作。

天心阅读文化网六年来扎根全民阅读推广领域,坚持开展阅读推广活动已有200+场,平均每年开展40+场,阅读活动影响的家庭10000+。并连续四届参与湖南省“三湘读书月”活动;连续两年(20xx―20xx年)承办长沙市天心区“书香天心”全民阅读活动启动仪式,自2012年起,连续三年全程策划和组织了益阳市“三湘读书月・银城书香节”活动,同时被评为“最佳阅读推广平台”。如您有阅读推广活动策划服务的需求,请您移驾至:阅读推广外包服务,联系我们,或者进入天心动态了解我们。

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