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全民阅读活动的方案

2024-04-18 00:03:35

千文网小编为你整理了多篇相关的《全民阅读活动的方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《全民阅读活动的方案》。

第一篇:全民阅读的活动方案

巡展是指在某个区域内巡回展出,是商家为了提高品牌知名度,扩大品牌影响力和提高市场占有率而进行的"点"式宣传。巡展是展览的一种形式,是通过时间、地点或目标市场的转换来达到展览目的的行为,称为巡展。

根据省全阅办《20xx年"书香荆楚文化湖北"全民阅读活动实施方案》(鄂全阅办[20xx]2号)要求,现就开展省直机关20xx年"全民阅读书香机关"读书活动制定如下实施方案。

一、活动主题

以"好学尚能・竞进提质"为全年活动主题,按照建设"学习型"机关的要求,把开展全民阅读活动与省直机关"三抓一促"活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化"读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先"的学习理念,在省直机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,努力打造"全民阅读o书香机关"品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为"建成支点、走在前列",推进"五个湖北"建设提供文化和智力支持。

二、活动安排

省直机关各部门在积极参加省全阅办组织的各项读书活动的基础上,结合本部门特点和工作实际,开展形式多样、富有成效的读书活动。

1、抓好中心组学习。以党委(党组)中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关和系统的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、认真读好"四本书"。省委书记李鸿忠为今年全民阅读活动推荐了《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《兴国之魂》和《马克思主义哲学十讲》四本书,引领阅读之风,要组织干部职工认真读好这"四本书"。同时,开展"部长荐书"、 "厅长荐书"、 "局长荐书"、 "主任荐书"等领导荐书活动,丰富读书活动的内容。

3、举办"书香机关o践行梦想"读书演讲竞赛活动。该活动由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办,分初赛、复赛和决赛三个阶段进行,各部门按通知要求认真组织实施。 4、组织"长江讲坛"活动。由湖北干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的"长江讲坛",旨在提高党员干部思想道德素质和科学文化素质。今年将按照"市场大学"要求增加市场经济知识等内容,聘请全国知名人士讲座,各部门要结合实际组织干部职工参加学习。

5、组织干部在线学习。各部门要加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、单位参学率不低于60%等有关要求。

6、选好试点单位。选择4个省直单位进行试点,探索经验和做法,树立标杆和典型。

7、做好推荐工作。根据省全阅办的要求,做好省直"十佳书香机关"的考核、推荐工作。

三、几点要求

1、认真落实责任。20xx年,"全民阅读"首次写进《政府工作报告》,全民阅读立法工作已经纳入人大立法进程。要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实省委书记李鸿忠同志"全民阅读要久久为功,持续抓下去"的重要批示,确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。

2、创新读书方法。要积极探索读书学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

3、加强宣传交流。利用《湖北机关党建》杂志、 "湖北机关党建网 "和各单位宣传橱窗,及时宣传、交流和总结干部职工开展读书活动的好做法、好经验和好典型。省直各部门读书活动方案以及开展读书活动的情况,及时报送省直机关全民阅读活动领导小组办公室。

联系人:zz,联系电话:zz,电子信箱zz。

第二篇:开展全民阅读活动方案

为按照《20xx年“风雅颂潜江・幸福满城乡”全民阅读活动实施方案》、《关于在全市中小学校开展“美丽中国・文明湖北・幸福潜江”主题爱国主义读书教育活动的通知》和《市教育局关于在全市中小学开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的部署,认真履行“十进一创”单位工作职责,深入开展“全民阅读进学校”活动,大力推进学习型组织和书香校园建设,为促进全市中小学校全民阅读营造良好社会氛围,以优异的成绩迎接省、市“全民阅读办公室”的验收检查,特制订如下宣传方案:

一、宣传主题

读书育人・健康成长。

二、宣传内容

1.学校全民阅读工作的常规动态性报道。

2.全民阅读推广活动有奖征文。

3.全民阅读知识问答。

三、参与对象

全市中小学校教师与学生。

四、活动时间

20xx年10月1日――20xx年元月底。

五、具体安排

(一)抓好“全民阅读进学校”常规动态性报道

1.报道内容包括以下4个方面:

(1)动态类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动中工作动态、工作进展及重大活动(如,校园阅读硬环境打造、阅读软环境氛围营造,校广播台、校网站等多媒体的使用,社团组织、校刊和图书馆建设,主题读书教育活动等);

(2)典型类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动,涌现出的各种读书活动中的典型人物及其典型事迹;

(3)特点类信息。各地各校结合实际深入开展“全民阅读进学校”活动中的特色鲜明、形式多样、师生喜闻乐见的各种读书文化活动(如,清明诗会、学校读书节、各种主题读书会或报告会等);

(4)经验类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”整个活动过程中形成的.好的措施、做法、经验、成效、活动案例等情况进行全面、集中、深入地动态报道。

2.报道媒体:以潜江日报、潜江新闻网、潜江电视台、潜江周刊或更高媒体的报道为准。对全民阅读工作做得好的学区或学校,市局将协助市委宣传部安排记者采访。

(二)组织开展“全民阅读有奖征文”活动。市全民阅读办公室(以下简称“全阅办”)拟将组织“全民阅读有奖征文活动”,全市各中小学要积极参加。征文内容主要为读书心得体会、读书故事,优秀书籍评论等,体裁以散文、评论、诗歌为主。征文启事由“全阅办”(市文化旅游局)负责拟定,10月上旬在潜江日报、潜江新闻网、潜江周刊连续刊登三次(各学区各校要关注,及时组织师生参与征文撰写与评选)。

各学区(分局)、局直各学校,要以学校为单位,层层组织开展“读书育人,快乐成长”为主题的征文比赛活动(活动资料存档,年终迎接省市“全阅办”检查)。在此基础上,各学区(分局)、局直各学校要推荐优秀教师征文、学生征文各5篇,于10月23日下午之前将纸质文档和电子版报送基教科。由基教科组织专班评选后,将优秀文章向市“全阅办”报送,择优向报社、新闻网推荐刊发,10月中下旬陆续刊发(也可自由向以上媒体投稿刊发,学校需保存并上报原稿和篇数)。

(三)开展全民阅读知识问答。11月上旬,全市各个学校要组织一次“学生阅读知识问答”竞赛活动,各学区要做好督办工作。各学区(分局)、局直各校要做好竞赛活动材料、视频资料收集与存档工作,要将知识竞赛活动方案、活动图片以及竞赛活动总结于11月底传于基教科邮箱。

六、组织领导

(一)领导率先垂范,精读重点书目。省市党委政府高度重视“全民阅读”活动。省委书x李鸿忠今年推荐四本书――《中国梦》、《感动的力量》、《中国触动》、《创新驱动战略与经济转型》;市委书x推荐好书《关键在于责任与落实》,并在扉页上题词“让读书成为时尚,让学习成为习惯”,而且还写了一封热情洋溢的公开信;市教育局推荐好书《第52号教室的奇迹》。各地各校要切实加强活动的组织领导,发挥领导带头作用。以上6本书,建议各单位领导干部人手一本,通读一遍,也要组织本单位教师阅读省市领导推荐书目以及市局推荐书目(见附件1),做好读书笔记,写好心得体会,带头撰写读书征文。

(二)成立领导小组,层层抓好落实。各地各校要成立“全民阅读”活动宣传领导小组,落实全民阅读活动联系员制度。对“动态性报道、有奖征文、知识问答”三项工作任务落实到人,做好备忘,提前督办,按时完成;各学区(分局)、全市各学校分别指定一名具有一定写作能力的工作人员担任本单位的全民阅读活动联系员(“联系员制度”见附件2),负责落实本单位的全民阅读活动。各学区(分局)、局直各学校于10月10日将“全民阅读”活动宣传领导小组名单(包括领导小组名单、联系员名单、具体分工、电话号码,辖区内学校的领导小组名单由学区打包一并报送)传于基教科邮箱。同时在最近三个月内严格按照“迎检工作检查内容和情况(见附件3)”建好档案资料,做好省、市“全民阅读”的迎检准备工作。

天心阅读文化网六年来扎根全民阅读推广领域,坚持开展阅读推广活动已有200+场,平均每年开展40+场,阅读活动影响的家庭10000+。并连续四届参与湖南省“三湘读书月”活动;连续两年(20xx―20xx年)承办长沙市天心区“书香天心”全民阅读活动启动仪式,自2012年起,连续三年全程策划和组织了益阳市“三湘读书月・银城书香节”活动,同时被评为“最佳阅读推广平台”。如您有阅读推广活动策划服务的需求,请您移驾至:阅读推广外包服务,联系我们,或者进入天心动态了解我们。

第三篇:全民阅读方案

一、活动目的:

4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

二、活动目标

1.激发学生阅读兴趣,引导学生从"阅读"走向"悦读",享受读书的欢乐;

2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;

3.激励教师读书,全校构成人人读书的学校文化,让书香飘满学校;

4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。

三、活动主题:

读书好,好读书,读好书

四、活动口号:

阅读悦美,书香xx

五、活动时间:

xxxx年4月21日-5月30日

六、参加人员:

xx校区全体师生、家长

七、活动过程

第一阶段:启动阶段(9月1日---9月4日)

1、启动仪式

①举行"读书节"开幕式。

②明确本届读书活动主题,活动口号。

③倡导师生共读。

2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

①学校挂条幅,出宣传窗。

②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香。

第二阶段:活动阶段(9月5日----9月28日)

1、"相约好书,牵手美文"读书交流活动。

语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书,交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动。

2、一次好书交换活动

以班级为单位,发动每位学生开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,丰富班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,构成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识。

3、开设"导读课"

语文教师开设阅读导读课。为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书习惯。

4、诵读"经典古诗词"

开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!

5、开展校级征文及演讲比赛

举行"读后感"征文、读书笔记、演讲比赛。各班推举优秀学生参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励。

6、童话剧比赛。各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励。

第三阶段,评比总结、闭幕式(9月29日--9月30日)

1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选1名校级"读书之星",学校进行嘉奖。)

2、表彰优秀征文、演讲、童话剧。

八、活动要求:

1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为"营造书香学校"的一项重要工作来抓,要创新活动资料和形式,提高活动的实效性。

5、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间。

第四篇:全民阅读方案

为倡导全民读书,建设学习型机关,根据xx市读书月组委会《关于继续深入推进20xx年xx市全民阅读活动通知》要求,决定在全办广泛深入开展读书活动,并制定如下实施方案。

一、指导思想

以建设高素质人防干部队伍为目标,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史和当代政治经济文化科学技术新知识,学习人防政策法规,不断优化干部职员知识结构,增强干部职员创新能力,为实现“解放思想、改革创新,全面推进人防事业又好又快发展”的工作目标提供精神动力和智力支持。

二、组织领导

成立市人防办开展全民阅读活动领导小组,由办党组书记、主任褚彭明担任组长,办领导马岳健、冷大潮、王珏、朱新萸、周孔明任副组长,潘国启、谢泽勇、李红军、吴凯、王光荣、刘树根、黄淑芳、汪可为成员,领导小组下设办公室,办公室设在政工科,由汪可担任办公室主任。

三、活动时间

20xx年3月至12月

四、活动内容

1、机关党委组织全办干部职员针对各自工作岗位制定个人年度读书学习计划,明确学习目标。根据单位实际,列出党员干部年度学习的必读书目。

2、举办“专家讲坛”。 政工科负责协调落实,聘请市理论学习专家组的教授来我办进行专题辅导讲座,提高教育培训质量。

2、开展“好书交换会”活动。在世界读书日(4月23日)开展“好书交换会”活动,要求每人至少提供一本自己读过好书,在全办交流阅读,提升干部职员知识面。

3、开展“学习月” 活动。11月份定为全办学习活动月,要求每名党员选读一部好书、做好一本学习笔记、写好一篇学习心得,组织党员上好一堂学习课、开展一次学习讨论、搞好一次学习调研。

4、组织一次学习考察活动。 组织全办党员干部赴外省、市人防办进行考察学习,主要学习沿海地区重点城市人防建设的先进经验和作法。

5、开展科普宣传活动。以健康和卫生教育为主题,开展一次科普讲座、看一次科普录像,提高全体干部的科学文化素质。

五、活动要求

1、增强学习观念,推动读书活动。注重引导和教育广大党员干部,牢固树立团队学习和工作学习相结合理念,实现工作学习一体化,使读书学习成为广大党员干部提升素质的加速器和创新发展的动力源。

2、营造学习氛围,促进读书活动。鼓励大家积极参加全民阅读活动,通过局域网,交流读书感悟,分享读书收获,努力营造一种刻苦学习、勤奋读书的氛围,特别要把学习成果用于指导实践,推动工作,提高读书活动的实效性。

3、强化学习考核,抓好读书活动。将全民阅读活动情况纳入部门和个人年度工作责任考核,政工科要切实加大促学、考学、评学力度,使干部职工更加重视学习、自觉加强学习、坚持勤奋学习,确保学习效果。

第五篇:开展全民阅读活动方案

一、指导思想

进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全市人民多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全市居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居xx提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间

xx年4月1日―xx年8月31日

三、活动主题

书香xx、文化强市

四、活动内容

xx年我馆全民阅读活动以“开卷有益,书香人生”为主题“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点,以全民阅读校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

五、主要活动项目

1.举办读书征文活动。为推进爱国主义读书教育活动的深入开展,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感,每年在青少年学生中以“我爱读书”为主题,开展1-2次读书征文活动,并从中评选出优秀文章利用媒体播出,并予以奖励。

2.结合4月23日世界读书日组织的全民读书月活动,开展好书推荐活动,大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务,开展现场咨询,办理读者借阅证,设立图书服务点,设立文化宣传读报栏,每周更新一次宣传阅览内容,确保读书资料内容的更新,并广泛征求读者意见,开展好书推荐活动,为开展“全民阅读活动”提供良好服务。

3.在报告厅专门设立了“宜学xx.上党文化大讲堂”。每月开展两次,邀请全国知名专家、学者举办报告会、文学讲座,努力提高全民读书兴趣。

4.流动图书进社区。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。

5.开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求,掀起我市全民阅读活动的热潮。每年确定一个全民读书主题,结合“三下乡”活动,在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。

6.精品书画展。邀请知名书画家展示其一术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。

7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。

8.开展“书香祝安康”老年人读书活动。开展为老年读者赠书活动。每年为老年读者订阅报刊杂志,免费办理借阅证,赠送有关健康方面的`图书;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得,为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所;组织举办“健康靠自己”知识讲座,为老人们讲解健康的四大基石,心理健康的标准及饮食营养与健康,个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。

9.开放文化信息资源共享工程网络,加大电子阅览的利用率,利用每年暑、寒假期间,通过开展绿色上网电子阅览,吸引青少年学习文化知识。同时设立阅览服务点,为青少年寒、暑假期间提供读书服务。

六、组织机构

为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小级:

组长:董xx

副组长:杨xx

成员:王xx及各部部主任

第六篇:全民阅读方案

童舟在亲子阅读推广的路上再往前推进一步,从家长朗读孩子听到孩子自己把所看所学讲出来,和爸爸妈妈一起录制“江南好声音,为爱诵读”,本项目获得了无锡市文广新局的政府资金支持。

活动主题:

“江南好声音,为爱诵读”、“21灯光下的阅读”

主办方介绍:

童舟亲子成长公益服务社是以无锡市团委、市妇联为指导单位在民政局注册登记的公益组织,以播撒阅读的种子,传递互助的爱心为宗旨,推广亲子阅读,弘扬爱心互助。自成立以来获得“苔花奖”最美女性公益团队,无锡市五星级社团,无锡市“青少年成长课堂十佳精品项目”等,承接了三个市级公益创投项目,两个区级公益创投项目。童舟致力于亲子阅读推广,服务于3-12岁的青少年儿童,倡导父母每天给孩子朗读,增进亲子关系,培养受用一生的阅读习惯。本公益组织目前主要项目是在社区和学校做免费的图书漂流和公益儿童图书馆,并定期举行公益读书会和家长课堂,结合了有益于儿童身心成长的正能量阅读素材和传统的健康亲子游戏,以及多元化的活动进行亲子阅读的推广,让更多的孩子爱上阅读,让更多的父母给孩子朗读。

活动时间:

协商待定

参与对象:

在校学生及家长

活动的流程:

学校家长沙龙:播下种子,静待花开――家校共建亲子阅读,由学校组织家长参与,童舟安排专业的老师开展家长沙龙,和家长交流亲子阅读的重要性和如何帮助孩子养成阅读的习惯。每个家庭赠送一本阅读记录册,家长扫童舟二维码,开启21天灯光下阅读之旅。亲子阅读的图书由孩子自行准备,童舟仅提供阅读建议。

参与方式:

1、关注童舟微信号xxx,进入菜单栏"21天阅读"活动参与界面;标题:xx学校xx班xx小朋友亲子阅读第一天文字编辑内容:亲子阅读感受图片格式:一张亲子阅读的照片+阅读记录册的图片。

2、在微信朋友圈每天更新亲子阅读的照片和阅读的内容。(鼓励家长,不强求)文字编辑内容格式举例:xx学校xx班xx小朋友童舟亲子为爱诵读第1天图片格式:第一张是童舟二维码,第二张是亲子阅读的图片。

3、每个孩子录制一个亲子故事声音,录制的开头统一:童舟江南好声音,为爱诵读,我是xxx学校的xxx,今年x岁了,今天我和妈妈(或者爸爸)一起给你讲故事《xxxxx》;结尾:我们的故事讲完了,欢迎你也来和爸爸妈妈一起录制童舟江南好声音,为爱诵读!

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