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撰写家长开放日的活动方案(优秀范文五篇)

2024-04-07 23:02:03

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第一篇:家长开放日活动方案

一、来园活动7:45--7:55

目标:1.提醒幼儿插牌子、放好生活用具。

2.组织幼儿有秩序地进行桌面游戏。

二、晨间户外活动7:55--8:25

内容:玩沙包

目标:发展幼儿腿部力量,学习沙包的多种玩法。

三、晨间谈话8:30--8:40

内容:我喜欢的小动物

目标:鼓励幼儿在集体面前大方发言。

四、点心、生活活动8:40--8:55

目标:给幼儿营造安静的环境,鼓励幼儿吃完自己的点心。

五、早操9:00―9:15

目标:1.组织幼儿有序拿好器械、排队。

2.帮助幼儿找到自己的位置,愉快地参加早操。

六、教学活动(一)9:20―9:40

语言活动:《妈妈抱抱我》

活动目标:1.观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。

2.从动物的拥抱中,感收妈妈的.爱和拥抱的温馨。

七、自主生活活动9:40―9:50

目标:1.鼓励幼儿有秩序地入厕,卷起袖子洗手,帮助幼儿系裤子。

2.提醒幼儿适当地喝温水。

八、教学活动(二)9:50―10:20

美术活动:《小花伞》

活动目标:1.能用简单的线条及图案装饰花伞。

2.激发幼儿帮助他人的情感。

3.激发幼儿喜欢装饰美术活动的兴趣。

九、户外活动10:20―10:50

内容:赶小猪

目标:1.学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。

2.通过赶小猪的情境,产生对体育游戏的兴趣。

十、生活活动、餐前准备10:45―11:00

目标:1.提醒幼儿有秩序地入厕、卷起袖子洗手,提醒幼儿适当地喝水。

2.讲解午餐内容及要求。

十一、进餐活动11:00―11:30

目标:要求幼儿安静进餐,保持桌面清洁,不挑食,吃完自己的饭菜才能将餐具放好,饭后漱口。

第二篇:家长开放日活动的方案

一、家长开放日目标

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的'方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:2016年9月27日―2016年10月18日

三、开放内容:(半日活动流程)

7:50――8:30晨检、入厕、阅读、桌面玩具、区角、晨间谈话8:30――9:20早操

9:20――9:35入厕、洗手、饮水

9:35――10:05集中教学活动

10:05――10:30区角活动、户外活动、户外体育、游戏活动10:30――11:00集中教学活动

11:00――11:20入厕、洗手、介绍菜品、进餐礼仪11:20――11:50午餐

11:50――12:05餐后散步

四、各班分组教学的时间安排

大一班(廖小芳)9月27日

大二班(徐海燕)9月28日

大三班(刘霞)9月29日

中一班(向世春)9月30日

中二班(何成红)10月11日

中三班(胡代平)10月12日

小一班(朱莲)10月13日

小二班(谭莹)10月14日

小三班(陈娇)10月18日

五、准备工作具体事宜:

1、各位上课的老师把开放日活动的计划,在前一周上交翁老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏)

2、检查班级教育活动时间,由教研主任及级组长到班听课。顺序是大、中、小班。

3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、本组负责的环境布置区域。及时更换幼儿作业栏等。

4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

六、家长开放日活动推荐方法和建议:

1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动)

2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、晨操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价。

4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位、)

5、第二节教育活动最好是艺术活动,突出亲子互动,让家长和孩子共同完成一项工作。

6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,

7、早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

8、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。

9、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

10、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务和填写要求。

11、认真收取家长填写的开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

第三篇:家长开放日活动方案

一、活动目标

新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的大背景中,我们没有停滞不前的'理由,只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神,树立一日生活即教育的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。

二、参加对象

全园幼儿家长

三、活动时间

20xx年11月19日至11月21日早7:30―午12:00

四、活动地点

温泉镇中心幼儿园

五、观摩内容

幼儿半日学习生活

六、活动要求

(一)外部要求:

1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。

2、请家长严格遵守入、离园时间。

4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。

5、请认真填写反馈表,离园时上交。

(二)内部要求:

1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。

2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,保证三位一体,配合默契。

3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。

4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。

七、集体活动流程

7:30―8:00

"我们欢迎您"接待登记工作

8:00―8:30

"早餐香喷喷"――参观幼儿早餐

8:30―9:00

"快乐的活动"―观摩幼儿集体活动

9:10―9:20

参加"国旗国旗多美丽"幼儿园升旗仪式

9:20―10:00

"游戏真快乐"―幼儿早操观摩

10:20―10:50

"小区域大学问"―区域活动观摩

11:00―11:30

"美味午餐"―午餐观摩

11:30――12:00

餐后散步

八、班级开放时间安排

11月19日:小一班、中一班、大一班

11月20日:小二班、中二班、大二班

11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

九、相关负责人

一楼负责人:邹沁芳

二楼负责人:于雪丽

三楼负责人:江燕燕

第四篇:开展小学家长开放日活动方案

一、指导思想:

为了向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学;走近孩子,倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

二、活动目的:

1、展现校园风貌,展示师生风采。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

三、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、活动要求:

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的`一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1、本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

2、各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

3、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

4、上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

五、开放班级及时间:

开放班级:一年级―六年级各班

开放时间:2015年11月13日(星期五)全天

六、活动内容:

1、参观校园文化环境;

2、观看新教育专题片;

3、进入课堂听课(一节课);

4、家长座谈(一节课);

5、参观学生作品展览(一节课)。

七、具体活动安排:

1、制定开放日活动方案,向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(教务处)

2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教科研室)

3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科研室)

4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科研室)

5、组织好家长车辆的安放(校内不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

6、组织做好校园内外卫生工作。(政教处)

八、开放班级班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(11日发放)。做好参与家长人数统计工作(11月13日早晨)。

2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

第五篇:家长开放日的活动方案

活动目的:

通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况,了解老师的教育教学活动内容和方法,鼓励其参与到教育教学中来,积极献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的.家园互动氛围架起金色的桥梁。

活动准备:

1、通过校信通告知家长具体活动时间,请家长做好准备。

2、各位教师准备好教育教学活动的材料。

3、家长人手一份教育活动评价表。

活动流程:

1、检接待与晨间游戏活动(7:30―8:10)

2、早操活动(8:10―8:30)

3、集体教育活动一(8:40―9:05)

中一:数学活动《来赏花》

中二:数学活动《给点卡排队》

中三:诗歌《家》

中四:数学活动《回家的路》

中五:语言活动《乖乖的礼物树》

中六:数学活动《回家的路》

4、幼儿入厕盥洗、副餐(9:05―9:35)

5、集体教育活动二(9:40―10:05)

中一:综合活动:《猴子摘桃》

中二:社会活动:《小壁虎借尾巴》

中三:手工活动:剪纸《蝴蝶》

中四:手工活动:剪纸《蝴蝶》

中五:艺术活动《蛋壳贴画》

中六:手工活动《不倒翁》

6、幼儿入厕盥洗、饮水(10:05―10:20)

7、户外游戏活动(10:25―10:55)

8、家长离开,幼儿在园活动,准备就餐。

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