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食堂家长开放日的活动方案(范文3篇)

2024-04-07 22:59:54

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第一篇:家长开放日活动方案

一、指导思想:

以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

二、活动目的:

1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的`交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

三、领导小组:

组长:戚洁丽

副组长:戚仁凯

组员:年级组长、全体班主任和相关任课老师

四、活动主题、时间安排:

一、二年级:(上午7:30―11:20)

20xx年9月25日 走进学校家校携手从起点抓规范

20xx年10月30日 走进教室家校携手合力促优化

20xx年11月27日 走进孩子家校共同关注成长

20xx年12月25日 走进课堂 亲子互动享童年

五、四、五年级:(下午12:30――16:00 )

20xx年11月14日 家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

20xx年11月xx日 整合家校资源 形成教育合力 (四年级)

20xx年11月21日 凝聚家校合力共促学生发展 (五年级)

六、 活动程序:

1、家长进校,领取活动安排表

参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

2、家长进班,随堂听课或共话成长

●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

●三、四、五年级 家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

3、与班主任交流

班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

4、家长观摩学生做眼保健操;

任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

5、总结汇报,填写活动反馈表

开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

6、家长离校:

上午:11:20之前家长离开校园 下午:16:00之前家长离开校园

六、 人员安排:

1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。 )

3、反馈意见总结。

七、总结反馈阶段 :

1、各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

2、整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

3、及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

第二篇:家长开放日活动方案

一、活动目标:

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的'兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间:

2013年4月25日中午8:00―――11:20

三、活动地点:

大班活动室及幼儿园活动场地(草坪)

四、开放内容:

半日班级活动

五、活动流程:

(一)8:00――――8:20家长签到,幼儿入园,师晨间接待

(二)8:20――――9:00幼儿食用蛋奶;如厕。

(三)9:00――――9:30活动室内集体教育活动。

(四)9:30――――10:20幼儿晨间操

(五)10:20――――10:40幼儿喝水

(六)10:40――――11:20亲子游戏

(七)11:20――――11:10教师小结,家长带幼儿离园

具体活动内容如下:

1、集体教育活动:健康《小鼻子真灵》

2、亲子游戏:

穿大鞋:

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。我给爸爸妈妈穿衣服:

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

第三篇:家长开放日活动方案

一、活动目的:

1、安排开放内容,精心组织,主动展现校园风貌,展示师生风采。

2、利用“开放日”这一载体,传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、加强学校与家长之间的沟通交流,促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。

4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

二、活动主题:

家校心连心,携手助成长

三、活动内容:

节次 内 容 时 间 地 点 负责人

6 入团仪式 13:30―――14:05 操场 x

7 展示课 14:17―――14:57 一年级教室 x

8 讨论交流 15:09―――15:44 一年级教室 上课教师

三、活动时间:

20xx年12月2日(星期一)下午

四、开放年级:

一年级(家长每班10人)

五、活动要求:

1、班主任、任课教师:

1)班主任做好班务工作(清洁卫生、教室布置等);加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育;开放日做好家长接待工作。

2)充分发挥教研组合作精神,任课教师认真备课、试教,在反复的研修中不断提高课堂的实效性,展示乐业教师的教学能力,展示乐业优质的教育服务。

●注重两纲的推进和二期课改理念的渗透,注重学习方法的指导和良好学习习惯的培养,充分发挥多媒体教学的优势。

●课堂关注全体,多创设学生发言机会。

2、 教导处:开放活动教学展示课表安排;组织好试教听课及指导改进工作;开放活动前三天发放邀请函。

3、大队部:做好班级教室布置的指导和检查工作;做好入团仪式的'精心安排。活动当天的执勤员要有良好的礼仪。

4、总务处:

1)学校环境布置 电子屏滚动播出(电子屏幕字幕:热烈欢迎一年级家长参加开放日活动 家校心连心,携手助成长――一年级家校开放日活动)

2)安排好家长停车、饮水等后勤服务工作;

3)调度好听课家长的凳子(每班多出10个凳子)

4)、宣传组:摄像、拍照(蔡丽华)

六、其它事项:

1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率(要求孩子的父母参加),家长确实没法参加的需要向班主任请假。

2、护导老师认真做好护导工作,全校教师微笑迎客,热情服务,耐心解答家长咨询,注重正面介绍,关注进步。

3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育,切实维护好教室、包干区的清洁卫生。

xx学校

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