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创意的家长开放日活动方案(优秀范文五篇)

2024-04-07 22:57:34

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第一篇:家长开放日的活动方案

一、活动目标:

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、过程的良好渠道,是教师教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

二、开放时间:

5月7日上午8:00―11:10

三、开放内容:

半日班级活动

四、家长开放日活动方法和建议:

1、全园家长会安排:5月6日(周一)下午3:50,到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐,做好家长签到工作,4:00前做好开会准备。结束后,班主任组织好会场,摆好椅子。

2、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

3、家长车辆按指定区域摆放,要求整齐有序,机动车摆放不开的可以稍远一些,近处的家长尽量不要开车。

4、家长送孩子到班级后,在指定地点集合,8:20班主任带家长到班级开会(各年级组集体商议确定),并做好考勤。

5、提高家长的参与性,家长人手一张《家长征求意见表》。

6、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位)。

7、第二节教育活动最好是班本或园本特色活动。

8、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿户外器械一物多玩活动。

9、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

10、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕、喝水、消毒、通风等)常规,注意孩子着装、鞋带等细节,展现良好的班级常规。

11、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有或者动手操作的.机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

12、在幼儿就餐时间(8:20―8:50)开个简短的家长会,用PPT展示,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义、活动要求以及表格填写要求。

13、11:10分饭后,带领家长有序参观餐厅,并及时带领家长离开餐厅。

14、教师着装要求:穿平跟鞋,束发,穿便于活动的服装;备课教师分饭时系围裙,戴手套,戴口罩。

15、户外活动区域安排:小班各班在班级前活动场地,中一、中二、中四在中一、中二班级前活动场地,中三班在教学楼主操场塑胶场地,大班组在教学楼主操场场地,组内具体安排(周一上午试试场地,不合适再调整)。

16、及时收取《家长征求意见表》,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

17、活动结束后,各班将方案、具体安排(包括教案)、开放日总结(包括总结、优点、建议、整改措施等)、考勤表、反馈表等纸质稿(电子稿文件夹以班级名字命名发保教处平台邮箱)以班级为单位于5月8日下午下班前交保教处。

第二篇:幼儿园家长开放日活动方案

家庭和幼儿园一起合作,增进全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和幼儿园的.活动状态,展开的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举行家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程情势,改成以书信的情势进行。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,调和好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

为了孩子的明天,让我们共同携手。

三、活动及班级安排

1、周五前各班做好活动前的预备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。

2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;

3、最后回收家长意见反馈表。

四、教师留意事项

1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、教师活动前预备充分,方法指导具有实用性和可操纵性。

3、教育活动效果好,到达教学目的。

第三篇:家长开放日活动方案

一、活动目标:

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的'兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间:

20xx年x月x日下午2:30---4:00

三、活动地点:

小班活动室

四、开放内容:

半日班级活动

五、活动流程:

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动

(三)2:40----3:10室内教学活动展示

(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示

(五)3:30----4:00亲子游戏

(六)家长填写开放日活动反馈意见表

(七)教师小结,家长带幼儿离园

具体活动内容如下:、

歌表演:《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

童谣:向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

三、贴五官游戏(让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

四、数学知识展示:

认识颜色:红色、绿色、黄色、蓝色,并按颜色分类。

认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。

让幼儿认识数字1――10

复习3以内的点数

五、亲子游戏:

一、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

二、可爱的袋鼠宝宝

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双脚向前跳,先到终点者为胜。

三、开飞机

玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

第四篇:幼儿园家长开放日活动方案

活动地点

xx市幼儿园各班教室

参与班级:

大一、大二、大三、大四班

活动目标

1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观。

2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活,活动情况。了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己,体验集体活动的.乐趣。

活动流程

一、晨间活动--阅读(8:00―8:20)

亲切地接待幼儿来园,要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见,教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。

二、年级活动早操(8:35―9:00)按大、中、小班顺序

早操要求:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。全年级在操场进行。

三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》(9:15---9:45)

1.教师熟记教案,提问明确,具体。

2.教师讲解,小结交代清楚,语言精练。

3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。

四、点心(10:00---10:20)

1.点心前热毛巾擦手。

2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴,将餐具放指定位置。

五、手工活动---森林狂欢会(10:30---11:00)

分三组开展活动:1.橡皮泥捏小动物和蔬菜;

2.七彩娃娃(纸杯制作);

3.水果编制(各色皮纸);

材料丰富,展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。

六、结束活动(11:30)

第五篇:家长开放日活动方案

一、活动目的:

1、向各位家长展示开学以来幼儿的成长经历,让家长进一步了解我园园本特色;

2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

二、活动时间:

20xx年x月xx日

三、活动地点:

镇中心幼儿园园内

四、活动要求:

1、家长按时来园;

2、在幼儿园门口签到处签到,园内不得大声喧哗,不得抽烟、随地吐痰;

3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观,不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;

4、参观完毕,可与老师进行交流,并提出合理化建议。

五、活动准备:

1、4.10-4.12各社团及小班收集相关照片10-15张、图片及文字资料;

2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;

3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计,确定解说员;

4、按时完成展板制作;

5、各社团及小班解说员准备好解说词;

6、展示现场布置;

7、在活动前向家长介绍本次活动流程。

六、人员安排:

1、策划、总体负责:

2、现场布置:

3、后勤保障:

4、签到表、标识牌制作:

5、门口接待:

七、活动流程:

1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请,并做活动要求;

2、活动签到;

3、保教主任致欢迎词;

4、解说员带领家长进行参观,同时进行讲解;

5、家长与老师进行沟通交流;

6、家长向我园提出合理化建议;

7、活动结束。

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