千文网小编为你整理了多篇相关的《创意的家长开放日活动方案(优秀范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《创意的家长开放日活动方案(优秀范文五篇)》。
一、活动目标:
1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、过程的良好渠道,是教师教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
二、开放时间:
5月7日上午8:00―11:10
三、开放内容:
半日班级活动
四、家长开放日活动方法和建议:
1、全园家长会安排:5月6日(周一)下午3:50,到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐,做好家长签到工作,4:00前做好开会准备。结束后,班主任组织好会场,摆好椅子。
2、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。
3、家长车辆按指定区域摆放,要求整齐有序,机动车摆放不开的可以稍远一些,近处的家长尽量不要开车。
4、家长送孩子到班级后,在指定地点集合,8:20班主任带家长到班级开会(各年级组集体商议确定),并做好考勤。
5、提高家长的参与性,家长人手一张《家长征求意见表》。
6、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位)。
7、第二节教育活动最好是班本或园本特色活动。
8、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿户外器械一物多玩活动。
9、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。
10、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕、喝水、消毒、通风等)常规,注意孩子着装、鞋带等细节,展现良好的班级常规。
11、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有或者动手操作的.机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
12、在幼儿就餐时间(8:20―8:50)开个简短的家长会,用PPT展示,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义、活动要求以及表格填写要求。
13、11:10分饭后,带领家长有序参观餐厅,并及时带领家长离开餐厅。
14、教师着装要求:穿平跟鞋,束发,穿便于活动的服装;备课教师分饭时系围裙,戴手套,戴口罩。
15、户外活动区域安排:小班各班在班级前活动场地,中一、中二、中四在中一、中二班级前活动场地,中三班在教学楼主操场塑胶场地,大班组在教学楼主操场场地,组内具体安排(周一上午试试场地,不合适再调整)。
16、及时收取《家长征求意见表》,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
17、活动结束后,各班将方案、具体安排(包括教案)、开放日总结(包括总结、优点、建议、整改措施等)、考勤表、反馈表等纸质稿(电子稿文件夹以班级名字命名发保教处平台邮箱)以班级为单位于5月8日下午下班前交保教处。
家庭和幼儿园一起合作,增进全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和幼儿园的.活动状态,展开的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举行家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程情势,改成以书信的情势进行。
一、家长开放日的活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,调和好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
为了孩子的明天,让我们共同携手。
三、活动及班级安排
1、周五前各班做好活动前的预备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。
2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;
3、最后回收家长意见反馈表。
四、教师留意事项
1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。
2、教师活动前预备充分,方法指导具有实用性和可操纵性。
3、教育活动效果好,到达教学目的。
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的'兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:
20xx年x月x日下午2:30---4:00
三、活动地点:
小班活动室
四、开放内容:
半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:、
歌表演:《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》
童谣:向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚
三、贴五官游戏(让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)
四、数学知识展示:
认识颜色:红色、绿色、黄色、蓝色,并按颜色分类。
认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。
让幼儿认识数字1――10
复习3以内的点数
五、亲子游戏:
一、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
二、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双脚向前跳,先到终点者为胜。
三、开飞机
玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
活动地点:
xx市幼儿园各班教室
参与班级:
大一、大二、大三、大四班
活动目标:
1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观。
2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活,活动情况。了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己,体验集体活动的.乐趣。
活动流程:
一、晨间活动--阅读(8:00―8:20)
亲切地接待幼儿来园,要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见,教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。
二、年级活动早操(8:35―9:00)按大、中、小班顺序
早操要求:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。全年级在操场进行。
三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》(9:15---9:45)
1.教师熟记教案,提问明确,具体。
2.教师讲解,小结交代清楚,语言精练。
3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。
四、点心(10:00---10:20)
1.点心前热毛巾擦手。
2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。
3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴,将餐具放指定位置。
五、手工活动---森林狂欢会(10:30---11:00)
分三组开展活动:1.橡皮泥捏小动物和蔬菜;
2.七彩娃娃(纸杯制作);
3.水果编制(各色皮纸);
材料丰富,展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。
六、结束活动(11:30)
一、活动目的:
1、向各位家长展示开学以来幼儿的成长经历,让家长进一步了解我园园本特色;
2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
二、活动时间:
20xx年x月xx日
三、活动地点:
镇中心幼儿园园内
四、活动要求:
1、家长按时来园;
2、在幼儿园门口签到处签到,园内不得大声喧哗,不得抽烟、随地吐痰;
3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观,不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;
4、参观完毕,可与老师进行交流,并提出合理化建议。
五、活动准备:
1、4.10-4.12各社团及小班收集相关照片10-15张、图片及文字资料;
2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;
3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计,确定解说员;
4、按时完成展板制作;
5、各社团及小班解说员准备好解说词;
6、展示现场布置;
7、在活动前向家长介绍本次活动流程。
六、人员安排:
1、策划、总体负责:
2、现场布置:
3、后勤保障:
4、签到表、标识牌制作:
5、门口接待:
七、活动流程:
1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请,并做活动要求;
2、活动签到;
3、保教主任致欢迎词;
4、解说员带领家长进行参观,同时进行讲解;
5、家长与老师进行沟通交流;
6、家长向我园提出合理化建议;
7、活动结束。
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