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优秀科技活动方案免费下载(推荐5篇)

2024-04-07 22:53:37

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第一篇:科技节活动方案

一、指导思想

以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善,从而有力地促进科技教育的普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。请各班加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功。

二、科技节组委会成员名单:

组委会主任

组委会副主任

组委会成员各班班主任

三、活动时间

20xx年9月20日至20xx年11月28日

四、活动主题

创新体验分享――走进低碳生活

五、具体活动安排

第一阶段:组织宣传,活动启动(9月20日―10月8日)

1、七巧板、美化板征订阶段

2、营造氛围

①科技节活动宣传。

②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。

(10月23日负责人:邵晓红班主任具体落实)

第二阶段:方案实施,活动开展(10月8日―11月30日)

(项目一)现场科学幻想绘画比赛(1年级)

时间:11月4日12:20――15:20

地点:食堂一楼

要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54cm38cm)。请将姓名、班级、作品名称,用铅笔写在作品背后。

名额分配:每班五人以内。

监考老师x(比赛结束监考老师把作品上交大队部)

评比教师x

负责人x

(项目二)科技小发明作品。

(1)由班主任指导学生完成。

(2)作品可体现节能、环保、方便生活等,有一定科技含量。

(3)每班精选1―3件,作品附:名称、原理、学生姓名、指导老师姓名(写在纸片上,黏贴)。

(4)作品上交评比时间:11月8日中午12:30,

(5)上交地点:大队部

(6)评比教师

(7)负责人

(项目三)少儿“七巧科技”系列活动

1、现场赛

(1)一年级

比赛人数:一年级每班七巧板10名、美化版10名

比赛时间:10月28日中午12:30―2:00

比赛地点:七巧板―食堂一楼

美化版―食堂二楼

监考老师并装订好上交大队部:七巧板;

美化板

七巧板美化版改试卷

改试卷、各班班主任

改试卷时间:10月29日4:40

2、多副组合

作品上交数量:每班限交5副

作品上交时间:10月29日

上交到大队部评委老师

六、活动要求

1、发动全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满、成功。

第二篇:科技创新活动方案

一、主要活动

1、提高篇

1)科技征文

为进一步提高学生的科技创新意识,体会科技为生活带来的巨大变化,面向全体高一高二学生,征集科普文章。题目自拟,文章字数应在800字~1000字之内,原稿纸抄写。优秀文章在校园内展出。

2)科普网页设计

使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品,一般在20个网页以上。在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐,不影响美观。网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)

3)科技应用方案

为能够进一步提高学生的科技创新兴趣,体验科技创新带来的方便与快乐,针对生活中接触到的物品,让学生去发现科技创新方面的优点与不足,用自己的语言描述优秀的物品成功之处和不足之处,并设计出解决方案或者提出改进意见。(科技应用方案要求用a4纸打印)

2、实践篇

1)发明创造

指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

2)技术创新:新技术、新产品、新方案。即成熟、可行并在实际应用中效果显著的前景广泛的技术成果,以及在研究性学习过程中产生的优秀技术成果。

注:食品、烟、酒、化妆品类项目不接受评比。

二、作品要求

1)发明创造和技术创新作品必须有图表资料。根据项目的需要,可以包括:外观图,手绘或照片均可;结构图,手绘或打印均可;原理图,手绘或打印均可;录像带,不超过5分钟。

2)证明材料。若项目涉及下列内容,必须在上报时提供有关部门是证明材料:医疗保健用品,由市级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定;动植物新品种,由市级以上农科部门开具证明,证明确为培育和发现的新品种。国家保护的动植物,由市级以上林业部门开具证明,证明研究过程没有对动植物造成损害。

3)评选标准及有关规定:遵循“三自”原则和“三性”原则。“三自”原则是指自己选题,必须是作者本人发现、提出的;自己设计和研究,设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。自己制作和撰写,作者本人必须参与作品的制作。“三性”原则是指科学性,包括选题与成果的科学技术意义,技术方案的合理性。发明创造过程的科学性,研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性;先进性,包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。实用性,指该项发明或创新技术可预见的社会效益,经济效益或效果,便于应用和投产以上一系列作品均在2月22日上午10点到教室上交、不得迟到。

第三篇:科技创新活动方案

一、活动目的:

拓宽探究学习的'途径,培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础 ,以开展科技创新竞赛活动为载体,发现、培养创新型人才,为青少年科技创新大赛遴选项目作品。

二、活动项目:

1、创新成果项目;2、科学DV项目;3、科技实践活动。

三、参与形式:

1、自愿报名; 2、学生将项目(活动)设想(方案)提交到学生会学习部

四、参与对象:

1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限;科学DV项目每个小组学生人数不超过3名;创新成果项目一个项目限报1人。

2、指导教师:自愿报名,以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。

五、活动计划:

四月:

组织学生选题、制定探究方案。

五月--九月上旬:

探究活动。

5月:爱科学月活动月(宣传、观摩,讲座等)。

6月:研究项目开始(确定课题、提交方案)。

7月:科技夏令营(考察、学习、交流)。

8月:项目研究结束(收集、整理资料)。

九月中旬--十月中旬:

撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。

十月下旬:

探究成果展示。

十二月:

撰写探究活动案例(发表或参评);总结、评优。

六、交流途径:

1、教师在“桂中教研”群(群号1zzz153,以QQ形式进行交流,要求每周登录签到一次)。

2、学生与指导教师自行确定联系方式(电话、QQ,邮箱等)。

第四篇:科技创新活动方案

京北青少年科技创新大赛是一项具有三十年历史的青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,是目前面向在校中小学生开展的规模最大、层次最高、具有示范性和导向性的科技教育活动。为继续推动我区青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,鼓励优秀人才的涌现。城西区教委、城西区科协、城西区科委将在今年的学生科技节期间继续举办20xx年城西区青少年科技创新大赛,现将相关事宜通知如下:

一、主办单位

城西区教育委员会、城西区科学技术协会、城西区科学技术委员会

二、承办单位

城西区青少年科技馆 z青少年科技馆

三、参赛对象

城西区各中小学在校学生(含职业高中)

四、评审委员会

由区教委、区科委、区科协组成评委会,聘请相关专家、学者组成。

五、竞赛内容

创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块,包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。

六、竞赛时间

城西区青少年科技创新大赛将于20xx年11月初举行。

七、评奖方式及奖项设置

(一)城西区青少年科技创新大赛是在各学校组织竞赛活动的基础上举办的。参赛者要首先参加学校评选活动,经过评选可以被推荐参加区级初评。

(二)进入区级终评的发明、论文作品、科幻画作品要参加现场展示、答辩活动。由专家评定出成绩。

1、学生奖项:根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。

2、教师奖项:根据教师指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。

3、优秀组织奖:竞赛组织部门将根据各学校的活动参与情况以及参赛质量评定出优秀组织奖若干名并颁发获奖证书。

八、报名时间、地点、方法

(一)所有参赛人员应以校级为单位申报,不接受作者个人直接申报。

(二)请各校于20xx年11月1日、2日将如下材料交到相应项目的指定地点:

1.各校参加区级科技创新大赛参赛情况统计表。

2.上报项目的申报材料

①项目申报书(学校签字盖章),研究报告。

②必要的附件,如论文作品的原始实验数据(复印件)及其它必要的图表资料、学生发明项目的文字说明、设计图、照片等,学校优秀科技实践活动的原始材料及照片录像等,教师创新成果项目的方案、说明、图纸及实物照片。

③科幻画作品

3.学生科技发明项目、科学论文项目、优秀科技实践活动项目、教师创新成果项目及学校参加区级科技创新大赛参赛情况统计表交至城西区青少年科技馆(城西区月坛北街3号)111号房间;科学幻想画交至z青少年科技馆(城西区上斜街36号)。

(三)表格下载及查询

所有附件内容请登陆城西区青少年科技馆网站(z)、z青少年科技馆网站()查询并下载相关电子表格。

九、竞赛联系人

学生科技发明:z

科学论文项目:z

优秀科技实践活动:z

教师创新成果:z

科学幻想画:z

十、重点要求

(一)申报项目应材料齐全,并于规定日期之内实施申报,以免影响成绩。区级评比的优胜者,我区将按市级评比规定名额和要求推荐参加京北市青少年科技创新大赛(同等成绩个人项目优先)

(二)请将申报书首页填写完毕以后复印贴在装有项目材料的档案袋正面。

(三)材料要求有电子版,且内容与纸质版必须一致。纸质材料不退还,请自留底稿。

(四)申报书一份,研究报告等附件一份。

(五)所有参赛选手应严格遵守大赛要求和规定。

第五篇:科技节活动方案

时间:20xx年3月22日14:40

一、 参赛对象

1-2年级学生自主到班主任处报名,3-6年级到科学老师处报名,截止日期3月21日。

二、项目组织

三、竞赛规则

1、参加竞赛的模型必须为雷速登品牌,保持零件完整即可。

2、比赛雷速登遥控车需运动员自带,家长、班主任、同学等请不要闯入警戒线影响比赛。

3、为防止互相干扰,运动员应在竞赛前30分钟,将遥控器(含备用遥控器)交指定地点保管,未按时交送遥控器的运动员将取消竞赛资格(每个遥控器上必须有明显的班级和姓名)。

4、运动员每轮竞赛结束后,必须及时将遥控器送到指定地点,违者取消竞赛成绩。当所有运动员竞赛结束后,才能取回自己的遥控器。

5、赛前由裁判根据频率互不干扰原则进行编组,每组2――3名运动员,按序进行竞赛。

6、裁判员用倒计时“5、4、3、2、1、开始”口令宣布比赛开始,提前触及起点线的模型将被记犯规并加罚10秒钟(由裁判长告知运动员本人)。

7、每轮竞赛的圈数为5圈,所用时间少者成绩列前。若3分钟仍未跑完5圈,则该名运动员的该轮成绩为180秒。

8、在竞赛过程中,运动员必须在规定的操纵地点操纵模型,模型必须按照竞赛的指定路线行驶,只有按规定路线行驶的圈数才计算成绩。

9、模型在行驶中出现故障,允许运动员进行修理。故障排除后,允许模型在发生故障处重新投入竞赛,并在原有的有效圈数上继续计算圈数,但维修时计时不停止。

10、在行驶过程中全车驶出跑道一次在原成绩上加15秒。全车驶出跑道后需立即由裁判员将车放到驶出前位置(秒表不停),之后继续比赛。

11、竞赛进行2轮,第1轮前60%进入第二轮,以该轮成绩为最终成绩。

12、竞赛规则如有更改,以补充规则为准。

13、行驶路线图:

四、人员安排

裁判长:(濮)许炯(万)蓝虹

计时裁判:(濮)周租青、邵时松、王会丽(万)曾自宏、杨晓、吴学俊

遥控器裁判:(濮)陈灵芸、高飞(万)韩燕、孙燕玲

摄影:(濮)周延明(万)陆柯请两位老师提前做好准备

带队:各班主任

电子屏:(濮)徐群伟(万)林薇薇

(内容)

创新少年低碳达人――杭州濮小教育集团科技节

勇往直前风驰电掣

雷速登遥控车竞速赛

时间:14:40-16:00

地点:操场

人员:只要你有雷速登,就可以报名!

五、 评奖和奖励

不分年级、班级,按总人数30%评为阳光北斗星,30%评为科技北极星。

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