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幼儿园春天主题活动策划方案(优秀范文五篇)

2024-04-07 22:50:48

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第一篇:幼儿园春天主题活动方案

春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想??

活动目标:

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的.发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

尊敬的家长:

你们好!

我们班定于5月12日(周六)上午8:30――11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。

本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。

活动的具体安排及注意事项如下:

活动安排:

8:30――8:40在朝阳公园北门集中

8:40――8:50提出制作风筝的要求

8:50――10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

10:30――11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

爱心提示:

1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

3.5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。

4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

5.教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

6.教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

7.为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

8.11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

9.请家长关注自己孩子的安全。

10.参加家长人数不受限制。

11.活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

12.重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

第二篇:幼儿园六一活动策划方案

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

活动主题:

《大手牵小手、大家齐欢游》

活动时间:

6月1日上午:9:00―11:00

活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

活动准备:

幕布、各种有趣的.游戏、音乐、音响、节目、礼品

活动过程:

1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求

3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始

5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

7、游园活动正式开始

人员安排:

1、总负责人员:xxx xxx

2、节目主持人:xxx、xxx

3、奖品领取人员:xxx xxx

4、会场安全员:门卫

注意事项:

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的'安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)

(一)谜语猜猜猜

游戏地点:大厅

负责教师:xxx xxx

准备:谜语若干

规则:

1、绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;

2、谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;

3、答案正确的幼儿可以盖一个章;

4、请注意不可乱扯字条,并注意安全。

(二)拼图与套圈

游戏地点:亲子班

负责教师:xxx xxx

(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

(2)套圈:2――3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

(三)夹弹珠与贴鼻子

游戏地点:贝贝班(一层第二教室)

负责教师:xxx、袁华

(1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

(2)贴鼻子:

游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二――三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

(四)抛接球与豆子回家

游戏地点:点点班

负责教师:牛莹杰 顾晓军

(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

(2)豆子回家:

1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。

3、2――3组家庭共同进行

(五)闯关钓鱼与打保龄球

游戏地点:粒粒班

负责教师:xxx xxx

(1)闯关钓鱼

游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

(2)打保龄球 :彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

(六)超级童星小舞台

游戏地点:音体室

负责教师:xxx 宋宁

1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。

2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

4、在表演的时候允许亲子同台表演。

(七)小小建筑师与吃豆豆

游戏地点:芽芽班

负责教师:xxx xxx

(1) 小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

(2) 我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

(八)运小球

游戏地点:苗苗班

负责教师:韩育苗 刘林翔

运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

第三篇:幼儿园六一活动策划方案

一、活动主题:

“快乐童心,畅想六一”

二、活动目标:

1、为每一个孩子提供展示的机会,在展示活动中体现孩子们的成长和进步。让家长了解幼儿在园学到的知识。

2、让每一位孩子积极参与、大胆表现,使孩子们度过一个快乐的六一儿童节。

三、活动准备:

1、教师分工:班长教师负责指导主持人报节目;一般教师负责组织幼儿候场;二班教师负责道具和音乐。

2、请王xx家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相。

3、幼儿提前如厕,准备好,和家长一起坐在小椅子上。

四、活动开始:

开场词:

教师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,六月的天气,气候宜人,到处鲜花盛开。六月的田野,草长莺飞,生机盎然。伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”,这个属于孩子的节日,又来到了我们的身旁。今天,每一位老师的脸上也写满了笑意,因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。在这欢乐、美好的日子里,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

主持(张xx):奶奶说,六月是孩子们的节日,

主持(冯xx):爷爷说,六月里充满了欢声笑语

主持(李xx):爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

主持(刘xx):老师说,六月的阳光灿烂无比

主持(合):今天,让我们欢聚在美丽的幼儿园,一起庆祝自己的节日。下面“快乐童心,畅想六一”演出活动现在开始。

1、主持(王xx):小朋友们,还记得我们一起到公园去找春天吗?春天在哪里呢?请看儿歌表演《小雨点,沙沙沙》、《春天的颜色》、《春天的.笑声》表演者:xx、xx等

2、主持(冯xx):在幼儿园里,我们都有自己的好朋友,如果你不来我会想你的。请看英语歌表演I miss you my friend。表演者:xx、xx

3、主持(幼儿1):如果我问你:你最爱的人是谁?你一定会说是妈妈,下面请听歌曲《好妈妈》、《逛公园》、《春雨沙沙》表演者:xx、xx

4、主持(幼儿2):在节日里,我们会看到很多美丽的气球,它让我们更加开心。请听英文歌曲Ten red balloons。表演者:xx、xx等。

5、主持(王xx):宝宝长得像妈妈,这是很自然的事,可是有这样一种动物,他们和妈妈长得一点也不一样,请听故事――《小蝌蚪找妈妈》。表演者:李xx

6、主持(张xx):动物界里最美的动物要数孔雀了,不仅因为她们长得漂亮,还因为他们优美的舞姿。下面请看舞蹈:《金孔雀轻轻的跳》表演者:宋xx、李冰冰等

7、主持(李xx):在老爷爷的农场里住着很多小动物,听,它们的歌声多么响亮,请听英文歌曲:old mac donald had a farm。表演者:xxx、xxx等。

8、主持(幼儿3):春天的早晨温度适宜,空气清新,所以,我们很多小朋友每天早晨都会高高兴兴的上幼儿园和老师进行晨练,这样不仅让我们锻炼了身体,还能让我们有个好心情。下面请欣赏故事《我的心情和你一样》。表演者:刘xx

9、主持(刘xx):周末的时候,你一定喜欢和爸爸妈妈一起坐公交车去转一转,那样既环保,又让你感到快乐。请看英文歌表演:The wheels on the busgo round and round。表演者:全体小朋友。

10、老师:您也许曾欣赏过无数华丽的服装表演,也许曾浏览过无数精美绝伦的时装展览,但是今天,我们将向您展示孩子和家长们一起设计的环保服装,他们凝结了大家的智慧和汗水,同时在活动的过程中培养了幼儿动手、动脑的能力,让孩子们了解到这些平时看起来不起眼的废旧材料还会有这样绝妙的用处,也许未来的服装设计师就是从这里产生了灵感,也许未来的科学家将从这里诞生,相信我们的孩子们,放飞之后,就会飞得更远。下面请大家欣赏我们的最精彩的节目《环保时装秀》

主持(张xx):感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护,我们才成长得这样健康!

主持(幼儿3):感谢老师教我们唱歌、画画,和我们一起做游戏,我们才能有今天的进步。

主持(合):让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸妈妈,说一声:“谢谢,你们辛苦了!”祝大家身体健康,万事如意!祝小朋友们健康成长,节日快乐!

“欢乐童心、畅想六一”演出活动到此结束,谢谢大家!

第四篇:幼儿园六一活动策划方案

活动目标:

通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

活动主题和宣传口号:

1.活动主题:学会合作、学会交往、学会分享

2.宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的.嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

活动准备:

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)。

2.各班为单位作好参加活动的准备。

活动内容:

(一)活动倡议

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2.对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动本次"六一"儿童节活动以 "玩游戏"、 "击鼓传花进行表演"等系列活动的形式来进行。

A、玩游戏

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到"六一"儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加"六一"游戏活动。

(3)活动内容:

活动一:贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把"鼻子"贴到人头上,贴中者得奖。

活动二:抢椅子、游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

活动三:快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

活动四:看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

B、击鼓传花

(三)评奖分享快乐,吃各种小吃,结束活动。

第五篇:幼儿园六一活动策划方案

一年一度的儿童节是孩子们最盛大的节日。为了让孩子们在自己盛大的节日里留下快乐难忘的回忆,园委决定在6月1日前开展以“快乐童年――我的节日我做主”为主题的儿童素质展示活动。请按照这个计划安排。

一、活动目的:

1、通过这个活动,孩子和家长可以感受到节日的气氛,一起分享节日的`快乐。

2、让孩子通过表演来展示自己,他们在体验努力的时候会有成功的快乐。

3、通过活动,我们可以感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深了家、老师和学生、家长和孩子的感情。

二、活动时间:

20xx年5月28日下午3点

三、地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备:

1、教育部门负责六一庆典的环境布置和舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班教师负责本班参加展示活动的节目安排;

3、活动所需物品由总务办公室负责;

4、安保部负责制定六一庆典活动的安全计划,做好活动期间的安保工作;

5、办公室配合,负责摄像工作。

五、活动形式:

每个班有两个节目,可选形式有舞蹈、合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等。

六、具体分工:

1、总司令:

2、安全和现场组织:组长:

成员:班主任、班主任。

3、场地布置:组长:

成员:

4、音频:

5、摄像:

6、儿童组织:各班班主任及指定老师。

7、主持人:

8、评委:

9、后勤供应:(准备证书、奖品、化妆品等。)

七、几点要求:

1、请各位班主任和班主任在活动中注意安全,确保每个孩子都过一个快乐的六一儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合。诚邀届时家长来园观看演出(因演出场地限制,每个孩子只允许一位家长参加)。演出时,家长应带孩子到活动室观看演出。

3、5月28日中午放学后,各班要把凳子搬到表演场地,摆放整齐;下午一点,在宝宝班的活动室统一化妆,由各个班主任和班主任负责。

4、各班要重视节目排练,努力呈现高质量的节目。5月7日前,请将电子节目的名称、编号、串词、音乐报教育厅。

八、奖项设置

本次活动一等奖四名,二等奖四名,三等奖四名。获奖成绩在班里按3、2、1分量化。

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