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英语社团活动创意方案

2024-03-15 01:01:29

千文网小编为你整理了多篇相关的《英语社团活动创意方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《英语社团活动创意方案》。

第一篇:英语角活动方案

主题:Love

小主题:爱这个主题很广泛,我们这次谈论的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三个部分

时间:12月14日晚8:3

一. 地点:汤歌苑

二. 参加人员:老师,嘉宾,理事,会员,全校师生

三. 会场布置:全体理事于晚7:3集中一起布置会场,不允许请假,这是本学期最后一次大型英语角,策宣部负责好音响之类的器械,秘书部准备好气球,培训部准备好单词(各部长选好负责人清点东西)

四. 流程:(确保一切准备就绪)

1. 兔子舞(8:2开始,全体在场的成员一起参与,活跃现场气氛,吸引更多来宾,记得配好音乐)

2. 8:3英语角正式开始;主持人的开场辞,热烈欢迎到场的所有来宾。介绍今晚的主题,鼓励大家一起学英语,一起说英语。

3. 第一个环节:谈论Family Love and Friends Love,

请现场的人员积极上台谈自己的看法,对family或friends之间的爱,我们英语协会的.必须首先带动现场的气氛,先有几个代表上去激起大众的兴趣。而我们的代表可以先做自我介绍,再进入主题的。

4. 游戏环节一:主持人上台宣布游戏规则,一定要宣布好游戏规则后才开始游戏。(由现场的大众自由报名参与)

游戏规则:该游戏叫踩气球,需三组人参与,每组要三个人。先由第一组上,给他们看一个英文单词,然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球,并摆在地上,而且顺序要正确,即单词的字母顺序。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了。必须全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。

说明:

准备尽可能多的气球(秘书部落实)。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后,工作人员要立即补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。

确保每组都有三个工作人员监督,看他们的气球上的字母是否符合,是否真的拿对了那个单词的所有字母,而且还要一个工作人员计时,计时员要从主持人喊开始时计时到踩破所有的气球结束,不得有误。

三个组单词长度(含的字母数)要一样。

5. 表演:由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一),不要太多,也把机会留给观众,让他们也可来有两曲,让来宾们休息片刻,也让英语协会理事能总结一下。

6. 互动环节:回到今晚的主题,谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样!

7. 游戏环节二:猜单词。也是三组(看情况而定,也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列,一组结束了再到另一组,不要同时三组进行,限时三分钟。只有第一个可以看主持人给出的单词,其余四个人不可以看。第一个人看完单词后转过来只能应英语来描述这个单词给下一个,下一个描述给再下一个,直到最后一个才能说出词的中文意思。可以past,但只有三个机会。这次的要四个人监督,再要一个人计时,在给出的词量可以是1个,在规定的3分钟内看谁猜的多,猜的快!

8. Free Talk 英语协会的理事可以分成三个组,每个组围成一个圈带动现象的人围成圈参与到自由交流环节!可以谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,及生活之类,体育之类(特别是圣诞节快到了,英语协会的人员可以宣传外语部主办的圣诞晚会英语戏剧节)主持人可以在宣布free talk之前感谢到场的来宾

9. 结束。

第二篇:英语角活动方案

一、活动目的:

通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

二、活动时间:

20xx年10月27日19:00―21:00

三、活动地点:

11210

四、活动对象:

全校学生

五、宣传方案

1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。

3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

六、活动方案

1、活动主题:

Dream&University

2、活动形式:

学生交谈及现场游戏互动

3、活动流程:

1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的.带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)

4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10―15分钟)。

5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)

6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5―7分钟)。

7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

七、具体工作安排

1、所需物品:

宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

2、人员安排以及情况处理方案:

1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。

3)小奖品的采购,包括糖果等。

4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。

5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。

6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。

第三篇:英语社团活动策划

一、活动目的:

为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台,我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!

二、活动对象、时间和地点

活动口号:

Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

活动对象:

XXXX全体职工、学生

活动时间:

每周三下午15:00―17:00

活动地点:

园区四楼报告厅

活动性质:

本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想:

体现以口语交流为主,发挥引导作用

1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活

2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论

3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性

4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语

四、活动内容与形式

⑴话题自由讨论

⑵娱乐互动

⑶英语原声电影经典对白

⑷学唱英文歌曲

⑸英语才艺展示

⑹英语话题辩论赛等

五、具体活动计划:

准备工作:

活动开展

(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题

(2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资源共享

(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛

(4)充分利用网络资源

活动具体内容:

1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟

3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。

4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等

5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛…….

6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答

六、期望:

英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的`氛围中轻松学英语!

七、工作想法

1、为提高大家学习的积极性,建议适当邀请我所在国外学习,工作过的老师和专家进行必要的学习指导.

2、扩大英语角的宣传力度和学习范围,由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会,可否联系邀请参加英语协会进行学习指导

3、圣诞节,元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加,提出建议和意见

八、存在的困难

1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导

2、英文书刊及学习资料的丰富

3、需要经费支持,买一些小奖品,鼓励在活动中表现积极的英语爱好者)

第四篇:英语角活动方案

一、活动名称

英协英语角表演

二、活动意义

以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力,以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;freetalk则真正给予学生自由讨论英语的氛围,使同学们真正把英语当成一种语言工具。

三、活动时间

4月24日晚7:00到8:30

活动地点:xxx

四、活动安排

准备阶段:

a策划

1、一月前由我带领小组搜集资料,并进行讨论。

2、将讨论结果及时汇报给部长和会长,讨论计划的可行性,并进行完善。

3、在例会上宣布流程及任务。

b宣传

1、在3月26日由信息部在社团联网站上宣传,并发飞信给会员及理事。

3、在宣传部部长及我的督促下,完成3张海报:两张贴在xx餐厅附近的宣传栏上,一张用于选手报名。4月10日通知宣传部做海报,4月11日做出海报。

c报名

以话剧团的名义选择演员,选择15到20人,用于以后的英语角及其他比赛及活动中。

报名地点:在小五四北

报名时间:4月11日至13日

报名方式:在报名地点留下姓名及联系方式,或发短信给英协理事。

由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表,还有值班人员的安排。

2、面试:由xxx于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。

d排练

由xxx负责安排演员话剧排练。

e请嘉宾

由xx负责请第4期老师,由xx请voc主播,由xxx负责请调研部的人员。

b活动流程

a主持人:xxx

开始前由会长放英文歌曲,给观众一种轻松,自由,愉悦的氛围。

由主持人介绍到场的嘉宾

c第一模块:由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。主题:颜色(或晚婚爱情)

d第二模块:由主持人引出今天的话剧,随后演员上场表演。结束后主持人发表感想,这时引导观众发言。

e第三模块:由主持人引出自由讨论的'话题,同学们开始长达半小时的讨论。主持人打断讨论,鼓励观众上台演讲。

f主持人让嘉宾点评今天的英语角,鼓励大家多参加这样的活动,并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。主持人结束活动,并对下周英协的活动作宣传,鼓励大家为英协提出宝贵的意见和建议。

五、活动预算

演员及上台演讲的同学奖品20元

六、活动后

由信息部上传活动新闻稿,由我对活动进行总结得失。

第五篇:英语社团活动方案

为了创设丰富的语言学习环境,营造良好的英语学习氛围;为了丰富学生的校园文化生活,拓宽学生的国际视野;为了进一步开发学生内在的语言潜能,提升我校学生的英语素质。本学期特开设英语社团。

一、社团名称

我爱说英语

二、社团口号:

Ifyoucan,youcan、

三、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

四、活动目标:

1、通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2、通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

4、通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

5、通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

五、活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、实践性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和实际,符合学生的个性发展。

六、活动时间

周三下午第三节课

七、活动安排

(一)长线安排

活动安排:截取大山少儿英语的材料,教授大山英语的`知识点,让参加社团活动的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在课后及时的消化和内化。

(二)短线安排

1、学唱英语歌

教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱的方式把歌曲演绎出来。

2、从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3、短剧比赛

教师选择适合学生的课文故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生表演,最后几组学生汇报成果,得出名次。

八、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

夏集乡中心小学英语社团

20xx年x月

第六篇:英语角协会创意活动方案通用

一、活动背景

英语角成立于1985年,是燕山大学成立最早的社团之一。作为一个英语类社员,英语俱乐部的主打活动就是英语角,英语角面向英语俱乐部的所有会员,部员以及所有爱好英语的同学,旨在提高同学们的英语学习热情,英语口语水平和英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围,让大家充分参与进来,感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累,不断的练习,而且英语口语水平需要在一定的环境下,在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。

随着阿凡达等3D电影的热映,在世界范围内又掀起了一股电影热,其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受,而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了,音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的'嗅觉,本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。

二、活动主题

电影与音乐

三、活动目的

为了提高同学们学习英语的兴趣和热情,了解更多的,增强口语表达能力,开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础,同时为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。

四、活动对象

英语角会员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学

五、活动时间

具体时间:周六晚7:00—9:00。

六、活动地点

东校区大学生活动中心102室

七、活动宣传

第一步:宣传部以海报和广播形式作好活动的宣传工作,并通过飞信和电话等形式通知所有部员和会员第二步:主持人部请外教{注意礼节}

第三步:外联部借到电教所需设备{大型音响一个,麦克风至少三个,电脑一台,电线板等},游戏所需设备等等

第四步:由组策部,秘书部,宣传部负责场地布置,秘书部负责活动详细记录,主持人部对参与人员分组{预定五组}

八、活动流程

1)开场歌曲:(未定)

2)Free talk

首先将到场的人员分为几组,每组都由部员或英语专业的同学当组长。组长从主持人手里任选一话题,带领大家进行交流和讨论,大家交替,自由发言。时间控制在30分钟。(要求参与者使用英语交流)

3)各抒己见

对自己讨论的话题上台发表见解和想法,和其他同学交流。

4)邀请外教和同学互动

外教可能会带节目(歌曲,演讲等)外交表演后,在场的同学可以自由提问,与外交互动(英语口语不太好的由主持人代为翻译)。

5)Show time

在这个环节中,会员、部员可以从分展示自己的才华,大家自告奋勇的上台表现自己,展示自己的特长和风采。(文艺部准备节目,防止冷场)节目内容不定,我们将通过飞信征集节目,要求所有有节目的同学,提前一小时到场,进行简单排练,自备伴奏。

6)英语小游戏

a)猜单词:准备一些比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)由主持人描述其特征或是其含义,让同学们来猜,最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。

b)低语传话:准备几小件由英文写成的事件给每组第一个同学看完,然后传给第二个同学,以此传到最后一个同学为止,最后一个同学说出这个事件,最准确的一组胜利。

(注:获胜组由小礼品赠送,在各个小游戏结束后发给各组同学。)

九、任务分配

外联部:负责拉赞助,借音响设备和宣传板

组策部:负责布置会场,清理会场。

网络部:负责网上宣传,调节现场气氛。

主持人部:负责每次英语角活动的讨论话题,主持现场活动,与外教沟通。

文艺部:负责节目音效等

秘书部:负责活动总结,买礼物和布置会场所用的材料。宣传部:制作海报,张贴海报。

十、活动经费

活动过程中的礼品:60元宣传海报:15元布置会场礼物:30元每次总计:105元

十一、注意事项

1、在活动中注意安全。

2、活动结束后,所清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。 4活动结束后,嘱咐西区同学结伴离开5与外教互动中,提醒现场同学避免提禁忌问题。

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